סדרה 3 — מספרים מכוונים ופסילה · אומדן · מבחן כניסה לכיתה ח׳ (לתלמידי ז׳)

שתים עשרה שאלות בפורמט המבחן. כדאי להפעיל שעון: אחת עשרה דקות, בלי מחשבון. בכל שאלה — קודם מסתכלים על התשובות, ורק אחר כך מחליטים כמה לחשב.

מה הסימן של

(-3.7) \times 0.82 \times (-41) \times (-0.5)

?

אי אפשר לדעת בלי לחשבאפסחיובישלילי

בערך כמה זה

-198 \times 0.51

?

כ-

-10

כ-

-1000

כ-

-100

כ-

100

מה התוצאה של

-47 \times 23

?

1081

-1087

-1581

-1081

מה התוצאה של

5213 - 7896

?

-3683

-2687

2683

-2683

מה התוצאה של

8021 - 3594

?

4427

4433

427

5427

טענהאם

a < 0

ו-

b < 0

, אז

a \times b > a + b

.

נכוןלא נכון

כמה זה

(-0.2)^{3}

?

-0.008

-0.08

0.008

-0.6

התאמה בין כל ביטוי לערך שלו.

לחצו על פריט מימין, ואז על בן-הזוג שלו משמאל

כמה זה

-37 \times 43 + 1600

?

-3191

-9

9

3191

מה התוצאה של

-5973 \times 6

?

35{,}838

-35{,}832

-358{,}380

-35{,}838

סיכום השלב

עוד אין תרגיל פתור בשלב הזה.

בשלב הבא סדרה 4 — אחוזים, יחסים והשוואות