מבחן תרגול 5

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

Pratiquer sur elev

Traduction automatique, non relue, de la leçon en hébreu que votre enfant suit en classe.

עשר שאלות בפורמט המבחן, מכל חלקי הפרק. הפעילו שעון: חמש עשרה דקות, בלי מחשבון. תשובה שגויה אינה מורידה ניקוד — אם אינכם בטוחים, סמנו והמשיכו.

אחרי עשר השאלות באות עוד שלוש שאלות אימון, בצורה אחרת. עליהן — בלי שעון.

Exercices

Exercice 1

מהו האיבר הבא בסדרה 1,2,5,14,41,…1, 2, 5, 14, 41, \ldots?

  1. 122122
  2. 6868
  3. 9595
  4. 123123
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 122122

Corrigé :

1,3,9,271, 3, 9, 27

ההפרשים מוכפלים ב-33

41+81=12241 + 81 = 122
41×3−1=12241 \times 3 - 1 = 122

הכלל: פי 33 פחות 11

התשובה היא 122122. 6868 חוזר על ההפרש 2727, 123123 כופל ושוכח את החיסור, ו-9595 מכפיל את ההפרש ב-22 במקום ב-33 (41+5441 + 54).

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 2

21122431048586167?8

מהו האיבר הבא בסדרה 2,12,4,10,8,8,16,…2, 12, 4, 10, 8, 8, 16, \ldots?

  1. 44
  2. 1212
  3. 66
  4. 3232
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 66

Corrigé :

2,4,8,162, 4, 8, 16

המקומות האי-זוגיים: כפול 22

12,10,812, 10, 8

המקומות הזוגיים: פחות 22

8−2=68 - 2 = 6

המקום השמיני זוגי

התשובה היא 66. 3232 ממשיך את הסדרה האי-זוגית, 44 מחסר 22 פעמיים, ו-1212 מוסיף 44 מתוך בלבול בין הסדרות.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 3

1142103204355?6+3+6+10+15?

מהו האיבר הבא בסדרה 1,4,10,20,35,…1, 4, 10, 20, 35, \ldots?

  1. 5555
  2. 5050
  3. 5656
  4. 7070
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 5656

Corrigé :

3,6,10,153, 6, 10, 15

ההפרשים

3,4,53, 4, 5

הפרשי ההפרשים — גדלים ב-11

15+6=2115 + 6 = 21

ההפרש הבא

35+21=5635 + 21 = 56

התשובה היא 5656. 5050 חוזר על ההפרש 1515, 5555 מוסיף 2020 (הפרשים שגדלים ב-55), ו-7070 מכפיל ב-22.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 4

בתבנית שבציור בונים שתי שורות של ריבועים מגפרורים. באיזה מבנה יש בדיוק 102102 גפרורים?

  1. אין מבנה כזה
  2. 2525
  3. 1717
  4. 2020
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 2020

Corrigé :

7,12,177, 12, 17

שלושת המבנים הראשונים — 5n+25n + 2

102−2=100102 - 2 = 100

בלי הקיר השמאלי

100:5=20100 : 5 = 20

התשובה היא מבנה 2020. 1717 מחלק את 102102 בשישה, ו-2525 מחלק את 100100 בארבעה. ״אין מבנה כזה״ נבחר כששוכחים את שני הגפרורים של הקיר ובודקים אם 102102 מתחלק ב-55.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 5

בסדרה 3,7,4,3,1,2,1,1,0,…3, 7, 4, 3, 1, 2, 1, 1, 0, \ldots כל איבר (מהשלישי והלאה) הוא ההפרש בין שני האיברים שלפניו — הגדול פחות הקטן. מהו האיבר ה-100100?

  1. 33
  2. 00
  3. לא ניתן לדעת
  4. 11
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 11

Corrigé :

1,1,0,1,1,0,…1, 1, 0, 1, 1, 0, \ldots

מהאיבר השביעי מתחיל מחזור של 33

100−6=94100 - 6 = 94

מקומות מהשביעי והלאה

94=31×3+194 = 31 \times 3 + 1

שארית 11: הראשון במחזור — 11

התשובה היא 11. 00 מתקבל כשסופרים 100−7=93100 - 7 = 93 מקומות — טעות של אחד, שמעבירה לסוף המחזור. 33 מתקבל כשמחלקים את 100100 ב-33 מתחילת הסדרה, אבל ששת האיברים הראשונים אינם חוזרים. ו״לא ניתן לדעת״ שגוי: הכלל קובע כל איבר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 6

בונים מגפרורים רשת של ריבועים: במבנה 11 ריבוע אחד (44 גפרורים), במבנה 22 רשת של 22 על 22 (1212 גפרורים), במבנה 33 רשת של 33 על 33 (2424 גפרורים). כמה גפרורים במבנה 55?

  1. 6060
  2. 4848
  3. 100100
  4. 4040
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 6060

Corrigé :

4,12,244, 12, 24

ההפרשים 8,128, 12

24+16=4024 + 16 = 40

מבנה 44

40+20=6040 + 20 = 60

מבנה 55

6×5×2=606 \times 5 \times 2 = 60

בדיקה: 66 שורות של 55 גפרורים אופקיים, ועוד אותו מספר אנכיים

התשובה היא 6060. 100100 סופר 44 גפרורים לכל אחד מ-2525 הריבועים — כאילו אין צלעות משותפות. 4040 הוא המבנה הרביעי, ו-4848 חוזר על ההפרש 1212 פעמיים (24+12+1224 + 12 + 12).

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 7

צפרדע מתחילה בנקודה 00. הקפיצה הראשונה שלה 55 מטר קדימה, השנייה 33 מטר אחורה, וכך לסירוגין. אחרי כמה קפיצות תגיע בפעם הראשונה לנקודה 2020 או מעבר לה?

  1. 1717
  2. 1010
  3. 2020
  4. 1818
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 1717

Corrigé :

2,4,6,…2, 4, 6, \ldots

אחרי כל זוג קפיצות היא מתקדמת 22

1616

אחרי 1616 קפיצות — בנקודה 1616

16+5=2116 + 5 = 21

הקפיצה ה-1717 מעבירה אותה את 2020

התשובה היא 1717. 2020 מחשב 20:2×220 : 2 \times 2 ושוכח שקפיצה קדימה עוברת את הקו לפני הנסיגה. 1010 סופר זוגות, ו-1818 מוסיף קפיצה מיותרת.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 8

שורהABCD
11234
28765
39101112
416151413

כותבים את המספרים בטבלה של 44 עמודות ״כמו נחש״: שורה ראשונה משמאל לימין, השנייה מימין לשמאל, וכך הלאה (ראו טבלה). באיזו עמודה ייכתב המספר 20262026?

  1. DD
  2. CC
  3. BB
  4. AA
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C BB

Corrigé :

2026=506×4+22026 = 506 \times 4 + 2

506506 שורות מלאות, ו-20262026 הוא השני בשורה ה-507507

507507

שורה אי-זוגית — נכתבת משמאל לימין, כמו השורה הראשונה

BB

המקום השני משמאל

התשובה היא BB. CC מתקבל כששוכחים שהשורה אי-זוגית וכותבים אותה מימין לשמאל. AA ו-DD מתקבלים מטעות בשארית.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 9

בתבנית הבתים שבציור (בית ראשון — 66 גפרורים, וכל בית נוסף — 55), אחת הטענות אינה נכונה. איזו?

  1. אין מבנה שמשתמש בדיוק ב-100100 גפרורים
  2. בכל מעבר למבנה הבא מוסיפים 55 גפרורים
  3. המבנה ה-2020 משתמש בפי 22 גפרורים מהמבנה ה-1010
  4. במבנה ה-1010 יש 5151 גפרורים
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C המבנה ה-2020 משתמש בפי 22 גפרורים מהמבנה ה-1010

Corrigé :

5×10+1=515 \times 10 + 1 = 51

המבנה ה-1010

5×20+1=1015 \times 20 + 1 = 101

המבנה ה-2020

2×51=102≠1012 \times 51 = 102 \neq 101

הקיר הראשון נספר רק פעם אחת

99=19×5+499 = 19 \times 5 + 4

100100 אינו 5n+15n + 1

התשובה: המבנה ה-2020 אינו פי 22 מהמבנה ה-1010 — 101101 ולא 102102. הכפלה כפולה גם את הקיר הראשון.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 10

בסדרה 1,2,4,7,11,16,…1, 2, 4, 7, 11, 16, \ldots ההפרשים הם 1,2,3,4,…1, 2, 3, 4, \ldots מהו האיבר ה-5050?

  1. 9999
  2. 12261226
  3. 12761276
  4. 12251225
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B 12261226

Corrigé :

4949

בין הראשון לחמישים — 4949 הפרשים

1+2+…+49=12251 + 2 + \ldots + 49 = 1225

חיבור בזוגות: 49×50:249 \times 50 : 2

1+1225=12261 + 1225 = 1226

ועוד האיבר הראשון

התשובה היא 12261226. 12761276 מחבר 5050 הפרשים, 12251225 שוכח את האיבר הראשון, ו-9999 מתייחס לסדרה כאילו ההפרש קבוע 22.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 11

סדרו את המבנים לפי מספר הגפרורים, מהקטן לגדול.

  • מבנה 1010 בשורת משולשים, 2n+12n + 1 גפרורים
  • מבנה 33 בשתי שורות של ריבועים, 5n+25n + 2 גפרורים
  • מבנה 55 בתבנית הבתים, 5n+15n + 1 גפרורים
  • מבנה 77 בשורת ריבועים, 3n+13n + 1 גפרורים
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : מבנה 33 בשתי שורות של ריבועים, 5n+25n + 2 גפרורים · מבנה 1010 בשורת משולשים, 2n+12n + 1 גפרורים · מבנה 77 בשורת ריבועים, 3n+13n + 1 גפרורים · מבנה 55 בתבנית הבתים, 5n+15n + 1 גפרורים

Corrigé :

5×3+2=175 \times 3 + 2 = 17

שתי שורות של ריבועים

2×10+1=212 \times 10 + 1 = 21

משולשים

3×7+1=223 \times 7 + 1 = 22

ריבועים

5×5+1=265 \times 5 + 1 = 26

בתים

17<21<22<2617 < 21 < 22 < 26. המלכודת: לסדר לפי מספר המבנה — מבנה 1010 אינו בהכרח הגדול; מה שקובע הוא כמה גפרורים נוספים בכל שלב.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 12

בסדרה 1,4,9,16,25,…1, 4, 9, 16, 25, \ldots — מהו ההפרש בין האיבר ה-2020 לאיבר ה-1919?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 39

Corrigé :

3,5,7,9,…3, 5, 7, 9, \ldots

ההפרשים הם המספרים האי-זוגיים

20×20−19×19=400−361=39\begin{aligned}20 \times 20 - 19 \times 19 &= 400 - 361 \\ &= 39\end{aligned}

בדיקה ישירה

3939 — וגם 19+2019 + 20. המלכודת: 2×20=402 \times 20 = 40; ההפרש בין ריבוע לקודמו הוא סכום שני הבסיסים.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 13

נועה חיפשה את הספרה ה-5050 אחרי הנקודה ב-0.142857142857…0.142857142857\ldots (הספרות 142857142857 חוזרות). שורה אחת שגויה — מצאו אותה.

0.142857‾0.\overline{142857}
50=6×8+250 = 6 \times 8 + 2
50→250 \to 2
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 50→250 \to 2 → 50→450 \to 4

Corrigé :

50=6×8+250 = 6 \times 8 + 2

מחזור של 66 ספרות; שארית 22

1, 41,\ 4

המקום השני במחזור הוא 44

הספרה ה-5050 היא 44. נועה כתבה את השארית עצמה כתשובה — אבל השארית אומרת רק איזה מקום במחזור, והספרה במקום השני היא 44.

Vérifier la réponse sur elev

La suite se pratique sur elev

Vidéos, exercices corrigés sur le moment et un parcours qui suit le rythme de votre enfant, pour tous les chapitres de sa classe.

Pratiquer sur elevDécouvrir elev pour cette classe