מבחן נושא — אחוזים, כיתה ח׳. המבחן בודק רק את הפרק הזה: אחוז מכמות, מציאת השלם, התייקרות והנחה, אחוז השינוי, מציאת המחיר המקורי, ושינויים רצופים. 6 שאלות, 45 דקות, ומותר להשתמש במחשבון.
נקודות — שינויים רצופים, ושאלה מסכמת (שאלות 4, 6)
נקודות — אחוז מכמות, שינוי באחוזים, המחיר המקורי, צורות ותערובות (שאלות 1, 2, 3, 5)
נקודות בסך הכול
לפני כל חישוב שואלים: מאיזה שלם מחושב האחוז? ובכל שינוי עובדים עם גורם הכפל: הנחה של 15% היא כפל ב-, והתייקרות של 15% היא כפל ב-.
Exercices
שאלה 1 (16 נקודות) — אחוז מכמות, וכמות מתוך אחוז
Exercice 1
בשכבה 240 תלמידים. 35% מהם בחוג ספורט, ו-25% מהתלמידים האחרים בחוג מוזיקה. א. כמה תלמידים בחוג מוזיקה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 39
Corrigé :
בחוג ספורט
התלמידים האחרים
ה-25% הם מתוך התלמידים האחרים (156), לא מתוך כל השכבה. מי שחישב לקח את השלם הלא נכון.
Exercice 2
יואב הוציא 30% מהכסף שלו על ספר, ואחר כך 25% מהכסף שנשאר על כרטיס להופעה. נשארו לו 315 ₪. ב. כמה כסף היה ליואב בהתחלה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 600
Corrigé :
אחרי הספר נשארו 70%
אחרי הכרטיס נשארו 75% ממה שנשאר
בדיקה: הספר עלה 180 ₪ ונשארו 420 ₪. הכרטיס עלה 25% מ-420, כלומר 105 ₪, ונשארו 315 ₪.
Exercice 3
ג. המספר גדול ב-25% מהמספר . בכמה אחוזים קטן מ-?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D 20%
Corrigé :
לדוגמה , ואז
ההפרש
ההפרש מתוך
אחוז השינוי מחושב תמיד מתוך הגודל שממנו משווים. אותו הפרש (25) הוא 25% מ-100, אבל רק 20% מ-125.
Exercice 4
ד. נכון או לא נכון: 30% מ-70 שווים ל-70% מ-30.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Vrai
Corrigé :
הסדר בכפל לא משנה
נכון, ותמיד: מ- שווים ל- מ-. זה עוזר בחישוב בעל פה: 8% מ-50 הם 50% מ-8, כלומר 4.
Votre enfant a-t-il compris ?
Sur elev, chaque exercice est corrigé dès qu'il répond, et un indice arrive au moment où il bloque.
Pratiquer sur elevשאלה 2 (16 נקודות) — התייקרות, הנחה ואחוז השינוי
Exercice 5
מחיר מעיל 640 ₪. בסוף העונה המחיר הוזל ב-35%. א. מה מחיר המעיל אחרי ההנחה, ב-₪?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 416
Corrigé :
אחרי הנחה של 35% משלמים 65%
כופלים ישר בגורם הכפל 0.65. בדיקה: ההנחה היא ₪, ו-.
Exercice 6
מחיר כרטיס עלה מ-48 ₪ ל- ₪. ב. בכמה אחוזים עלה המחיר?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 20
Corrigé :
השינוי בשקלים
מתוך המחיר הקודם
אפשר גם בגורם הכפל: , כלומר עלייה של 20%.
Exercice 7
ג. אחר כך מחיר הכרטיס ירד בחזרה מ- ₪ ל-48 ₪. בכמה אחוזים ירד המחיר? (התשובה עם שתי ספרות אחרי הנקודה)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 16.67
Corrigé :
אותו שינוי בשקלים
אבל מתוך המחיר הגבוה
אותם 9.6 ₪, ובכל זאת לא 20%: עכשיו משווים ל-57.6, מספר גדול יותר. עלייה של 20% וירידה של כ- מחזירות לאותו מחיר.
שאלה 3 (16 נקודות) — מציאת המחיר המקורי
Exercice 8
אחרי הנחה של 15% שילם דן 391 ₪ על אופניים. א. מה היה המחיר לפני ההנחה, ב-₪?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 460
Corrigé :
אחרי ההנחה משלמים 85% מהמחיר
לא מוסיפים 15% ל-391: ה-15% הם מתוך המחיר המקורי, שעוד לא ידוע. בדיקה: .
Exercice 9
המע״מ הוא 18%. מחיר מחשב, כולל מע״מ, הוא 3,540 ₪. ב. מה מחיר המחשב בלי מע״מ, ב-₪?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 3000
Corrigé :
המחיר כולל מע״מ הוא 118% מהמחיר בלי מע״מ
בדיקה: המע״מ הוא ₪, ו-.
Exercice 10
ג. אחרי התייקרות של 20% מחיר הוא 300 ₪. רוני חיפש את המחיר לפני ההתייקרות. שורה אחת בחישוב שלו שגויה — איזו?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : →
Corrigé :
המחיר החדש הוא 120% מהמקורי — תקין
מחלקים בגורם הכפל
בדיקה
רוני הוריד 20% מהמחיר החדש, אבל ה-20% חושבו מהמחיר המקורי. בדיקה של התשובה שלו: , ולא 300.
שאלה 4 (18 נקודות) — שינויים רצופים
Exercice 11
מחיר טלוויזיה 2,500 ₪. המחיר עלה ב-20%, ואחר כך המחיר החדש ירד ב-20%. א. מה מחיר הטלוויזיה עכשיו, ב-₪?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 2400
Corrigé :
גורמי הכפל של שני השינויים — כופלים
עלייה וירידה באותו אחוז לא מחזירות למחיר המקורי: הירידה מחושבת ממחיר גדול יותר, ולכן היא גדולה יותר.
Exercice 12
מספר התושבים בעיר גדל ב-10% בכל שנה. היום יש בעיר 50,000 תושבים. ב. כמה תושבים יהיו בעיר בעוד 3 שנים?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 66550
Corrigé :
שלוש עליות רצופות של 10%
כל שנה הגידול מחושב מהמספר של השנה הקודמת. לכן הגידול הוא , ולא 30%.
Exercice 13
מחיר מוצר עלה ב-60%. ג. בכמה אחוזים צריך להוזיל את המחיר החדש כדי לחזור למחיר המקורי?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 37.5
Corrigé :
מחפשים גורם כפל שמחזיר ל-100%
בדיקה עם 100 ₪: המחיר עלה ל-160 ₪. ההוזלה היא 60 ₪, ו-. לא 60% — 60% מ-160 הם 96 ₪.
Exercice 14
ד. שלוש חנויות מוכרות את אותו מוצר, באותו מחיר. בחנות א׳ הנחה של 30%. בחנות ב׳ הנחה של 20%, ואחריה עוד 10% על המחיר החדש. בחנות ג׳ הנחה של 15%, ואחריה עוד 15% על המחיר החדש. איפה המחיר הכי נמוך?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A בחנות א׳
Corrigé :
חנות א׳ — משלמים 70%
חנות ב׳ — 72%
חנות ג׳ —
שתי הנחות רצופות נותנות פחות מסכום ההנחות, כי ההנחה השנייה מחושבת ממחיר נמוך יותר. לכן הנחה אחת של 30% היא הטובה ביותר.
שאלה 5 (16 נקודות) — אחוזים בצורות ובתערובות
Exercice 15
אורך מלבן גדל ב-20%, ורוחבו קטן ב-20%. א. בכמה אחוזים קטן שטח המלבן?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 4
Corrigé :
השטח לפני השינוי
השטח אחרי השינוי
עלייה של 20% וירידה של 20% לא מבטלות זו את זו: . השטח קטן ב-4%, בכל מלבן.
Exercice 16
ב. צלע של ריבוע גדלה ב-10%. בכמה אחוזים גדל שטח הריבוע?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 21
Corrigé :
שתי הצלעות גדלו פי
כמו שתי עליות רצופות של 10%: . השטח גדל ב-21%, ולא ב-10% או ב-20%.
Exercice 17
בכלי יש 400 גרם מי מלח, ו-15% מהם מלח. מוסיפים לכלי 100 גרם מים. ג. כמה אחוזים מהתערובת החדשה הם מלח?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 12
Corrigé :
גרם מלח — הכמות לא משתנה
גרם תערובת אחרי ההוספה
כמות המלח נשארת 60 גרם, אבל השלם גדל ל-500 גרם. לכן האחוז יורד מ-15% ל-12%.
שאלה 6 (18 נקודות) — שאלה מסכמת
Exercice 18
א. בכל שורה מחיר לפני שינוי, גורם הכפל של השינוי, והמחיר אחרי השינוי. מה חסר בטבלה?
| מחיר לפני (₪) | גורם הכפל | מחיר אחרי (₪) |
|---|---|---|
| 200 | 0.85 | ____ |
| 80 | ____ | 108 |
| ____ | 0.6 | 300 |
| 160 | ____ | 200 |
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 200: 170 · 80: 1.35 · 160: 1.25
Corrigé :
הנחה של 15%
התייקרות של 35%
הנחה של 40% — מחלקים בגורם הכפל
התייקרות של 25%
שלושת הגדלים קשורים בכלל אחד: לפני גורם הכפל אחרי. גורם גדול מ-1 הוא התייקרות, וגורם קטן מ-1 הוא הנחה.
Exercice 19
בחנות מבצע: «קונים 3 פריטים זהים ומשלמים על 2». ב. בכמה אחוזים מוזל כל פריט במבצע? (התשובה עם שתי ספרות אחרי הנקודה)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 33.33
Corrigé :
משלמים על 2 מתוך 3 פריטים
פריט אחד מתוך שלושה הוא חינם, כלומר שליש מהמחיר. זה לא 50%: ה-50% היה נכון לו מחשבים מתוך 2 הפריטים שמשלמים עליהם.
Exercice 20
ג. נכון או לא נכון: בכיתה ח׳1, 60% מהתלמידים הן בנות. בכיתה ח׳2, 40% מהתלמידים הן בנות. לכן בשתי הכיתות יחד בדיוק 50% מהתלמידים הן בנות.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Faux
Corrigé :
לדוגמה: 30 תלמידים בח׳1 ו-20 בח׳2
52%, לא 50%
לא נכון. ממוצע האחוזים נכון רק כשבשתי הכיתות אותו מספר תלמידים. אחרת הכיתה הגדולה משפיעה יותר.