גברת כהן מהטקסט הקודם כתבה מכתב למנהלת בית הספר. מה לדעתך היא כתבה בו?
Voir la réponse et le corrigé
היא רצתה להודות לאיתן. במכתב שלה יש הרבה מילים קצרות כמו he, it ו־they. כדי להבין את המכתב צריך לדעת למי כל מילה כזאת מתייחסת.
Nouveaux mots
principal — מנהל/ת בית הספר. anymore — כבר לא. weak — חלש/ה. grandchildren — נכדים. proud — גאה. Herzl Street — רחוב הרצל. Canada — קנדה.
מילים שמפנות אחורה
כדי לא לחזור על אותו שם, הכותב משתמש במילה קצרה: he, she, it, they, him, her, them, its, this, that. כדי להבין למה היא מתייחסת, חוזרים אחורה ומחפשים את השם הקרוב שמתאים: אדם או דבר, יחיד או רבים.
בדיקה: שמים את התשובה במקום המילה וקוראים שוב. He did my shopping and carried it ← carried my shopping. אם המשפט הגיוני, התשובה נכונה.
Dear Principal,
My name is Rachel Cohen, and I live on Herzl Street. I want to tell you about one of your students, Eitan. This year he came to my home twice a week. He did my shopping and carried it up three floors. I can't do that anymore because my legs are weak.
But Eitan gave me more than help with bags. He listened to my stories, and he showed me how to send photos on my phone. Now I can see pictures of my grandchildren in Canada every day. They live far away, and this means a lot to me.
Please thank him for me. Your school should be proud of its students.
Rachel Cohen
Exercices
Exercice 1
במכתב כתוב This year he came to my home. למי מתייחסת המילה he?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B Eitan.
Corrigé :
במשפט הקודם: one of your students, Eitan. אחריו he = Eitan.
Exercice 2
He did my shopping and carried it up three floors. למה מתייחסת המילה it?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A My shopping.
Corrigé :
איתן קנה בשבילה ונשא את הקניות שלוש קומות: it = my shopping.
Exercice 3
I can't do that anymore. למה מתייחסת המילה that?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D Carrying the shopping up three floors.
Corrigé :
that חוזר אל המשפט הקודם: לשאת את הקניות שלוש קומות. היא לא יכולה, כי my legs are weak.
Votre enfant a-t-il compris ?
Sur elev, chaque exercice est corrigé dès qu'il répond, et un indice arrive au moment où il bloque.
Pratiquer sur elevExercice 4
They live far away. מי הם they?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D Mrs. Cohen's grandchildren.
Corrigé :
במשפט הקודם: my grandchildren in Canada. הנכדים גרים רחוק.
Exercice 5
and this means a lot to me. למה מתייחסת המילה this?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A Seeing pictures of her grandchildren every day.
Corrigé :
מה שחשוב לה: Now I can see pictures of my grandchildren in Canada every day.
Exercice 6
Your school should be proud of its students. למה מתייחסת המילה its?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B The school.
Corrigé :
its students — התלמידים של בית הספר: its = your school.
Exercice 7
מה התשובה לפי הטקסט? Why did Mrs. Cohen write the letter?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B To thank Eitan and tell the principal about him.
Corrigé :
I want to tell you about one of your students, Eitan, ובסוף: Please thank him for me.
Exercice 8
נכון או לא נכון לפי הטקסט? Eitan showed Mrs. Cohen how to send photos on her phone.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Vrai
Corrigé :
he showed me how to send photos on my phone.
Exercice 9
נכון או לא נכון לפי הטקסט? Mrs. Cohen's grandchildren live near her.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Faux
Corrigé :
They live far away — הם גרים רחוק, בקנדה.
Exercice 10
איזו מילה חסרה: him, her או them?
Eitan saw Mrs. Cohen's bags. He carried ____ up the stairs.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Eitan saw Mrs. Cohen's bags. He carried them up the stairs.
Corrigé :
bags הם רבים, ולכן them.
Exercice 11
איזו מילה חסרה: he, she או it?
Maya likes the food bank because ____ is a friendly place.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Maya likes the food bank because it is a friendly place.
Corrigé :
בנק המזון הוא מקום, דבר, ולכן it.
Exercice 12
איזו מילה חסרה: they, them או their?
The volunteers packed boxes. Then ____ took the boxes to the families.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : The volunteers packed boxes. Then they took the boxes to the families.
Corrigé :
המתנדבים הם אלה שלקחו את הקופסאות, והמילה באה לפני הפועל: they took.