מבחן סימולציה 4. שאלות, דקות, בלי מחשבון. פרק א׳ ( שאלות) בודק ידע מתמטי, ופרק ב׳ ( שאלות) בודק חשיבה מתמטית-לוגית. לכל שאלה ארבע תשובות, ורק אחת נכונה. תשובה שגויה אינה מורידה ניקוד — אם אינכם בטוחים, סמנו את התשובה שנראית לכם הגיונית ביותר והמשיכו הלאה.
אל תבזבזו זמן על חישוב שאפשר לדלג עליו. לפעמים מספיק לבדוק כל תשובה מול הנתונים — זה מהיר יותר מלפתור מההתחלה.
Exercises
פרק א׳ — ידע מתמטי
Exercise 1
איזה סימן צריך לכתוב במקום הריבוע כדי שהתרגיל יהיה נכון?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
מתחילים משמאל, כי חילוק וכפל באותה דרגה
התשובה היא . עם מקבלים , ועם מקבלים . מי שחושב ש- ״גדול מדי״ ומחפש חיבור — מפספס.
Exercise 2
מהו המספר הקטן ביותר שגדול מ- ומתחלק גם ב-, גם ב- וגם ב-?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
מספר שמתחלק בשלושתם מתחלק ב-
הראשון שגדול מ-
התשובה היא . אינו זוגי, ו- אינו מתחלק ב-. מתחלק בשלושתם — אבל אינו הקטן ביותר.
Exercise 3
הסכום של כל המספרים מ- עד הוא . מה הסכום של כל המספרים מ- עד ?
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
כל מספר גדול ב- מהמספר המקביל
יש מספרים
התשובה היא . גם ברשימה החדשה יש מספרים, וכל אחד מהם גדול ב-. מי שמכפיל את פי מקבל .
Exercise 4
בספר עמודים. ביום הראשון קראה רותם מהספר, ביום השני מהעמודים שנשארו, וביום השלישי חצי ממה שנשאר אחרי כן. כמה עמודים נשארו לה לקרוא?
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
אחרי היום הראשון
אחרי היום השני
אחרי היום השלישי
התשובה היא . כל שבר נלקח ממה שנשאר באותו רגע. מי שלוקח את כל השברים מ- () מגיע ליותר מכל הספר — סימן שהדרך לא נכונה.
Exercise 5
חצי ממספר מסוים שווה לשליש של . מהו המספר?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
שליש של
הוא חצי מהמספר
התשובה היא . הוא חצי מהמספר, לא המספר עצמו. מתקבל כשלוקחים חצי מ- במקום להכפיל.
Exercise 6
משתמשים בכל אחת מהספרות פעם אחת בדיוק. מהו המספר הקטן ביותר בן חמש ספרות שאפשר לבנות?
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
מספר לא מתחיל ב-, ולכן בהתחלה ה-
מיד אחריו ה-
ושאר הספרות מהקטנה לגדולה
התשובה היא . הספרה לא יכולה לעמוד ראשונה — אבל היא יכולה, וצריכה, לעמוד שנייה.
Exercise 7
לאיזה מהתרגילים הבאים התוצאה הגדולה ביותר?
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
התשובה היא . שלוש תוצאות קרובות מאוד ל- — כאן הערכה לא מספיקה, וצריך לחשב בדיוק.
Exercise 8
בגרף: כמה ספרים קראה כל קבוצה בחודש. פי כמה קראו בקבוצת התמרים יותר ספרים מאשר בקבוצת הברושים?
Show the answer and the solution
Answer: B פי
Worked solution:
התשובה היא פי . שואלים ״פי כמה״ — ולכן מחלקים, לא מחסרים.
Exercise 9
בגרף: כמה ספרים קראה כל קבוצה בחודש. בקבוצת הדקלים ילדים, באלונים , בברושים ובתמרים . ״מדד הקריאה״ של קבוצה הוא מספר הספרים שקראה, חלקי מספר הילדים בקבוצה. לאיזו קבוצה מדד הקריאה הגבוה ביותר?
Show the answer and the solution
Answer: B הברושים
Worked solution:
הדקלים
האלונים
הברושים
התמרים
התשובה היא הברושים. העמודה שלהם הנמוכה ביותר — אבל הם גם הקבוצה הקטנה ביותר. המדד משווה ספרים לכל ילד, לא ספרים בסך הכול.
Exercise 10
בגרף: כמה ספרים קראה כל קבוצה בחודש. בקבוצת הדקלים ילדים, באלונים , בברושים ובתמרים . ״מדד הקריאה״ של קבוצה הוא מספר הספרים שקראה, חלקי מספר הילדים בקבוצה. לכמה קבוצות מדד הקריאה הוא בדיוק ?
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
שלוש קבוצות
התשובה היא — הדקלים, האלונים והתמרים. העמודות שלהן שונות זו מזו, ובכל זאת המדד שווה.
Exercise 11
ליעל יש פי מדבקות ממה שיש לשחר. אם יעל תיתן לשחר מדבקות, יהיה לשניהם אותו מספר של מדבקות. כמה מדבקות יש ליעל?
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
ההפרש ביניהם הוא — כי אחרי ש- עוברים, הם שווים
ליעל פי , כלומר ההפרש הוא פעמיים מה שיש לשחר
לשחר
ליעל
התשובה היא . הן המדבקות של שחר. מי שחושב שההפרש הוא שוכח ש- מדבקות עוברות מצד לצד — והפער קטן בכפליים.
Exercise 12
מכונה ממלאת בקבוקים ב- דקות. כמה בקבוקים ימלאו מכונות כאלה ב- דקות?
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
מכונה אחת בדקה
מכונה אחת ב- דקות
שתי מכונות
התשובה היא . בקבוקים ממלאת מכונה אחת.
Exercise 13
בשעה יצא אוטובוס מירושלים לחיפה, ובאותה שעה יצא אוטובוס מחיפה לירושלים, באותה דרך. המרחק בין הערים ק״מ. האוטובוס מירושלים נוסע ק״מ בשעה, והאוטובוס מחיפה ק״מ בשעה. באיזה מרחק מירושלים ייפגשו?
Show the answer and the solution
Answer: C ק״מ
Worked solution:
בכל שעה הם מתקרבים ב- ק״מ
נפגשים אחרי שעה וחצי
הדרך של האוטובוס מירושלים
התשובה היא ק״מ. הוא אמצע הדרך — אבל האוטובוס מירושלים מהיר יותר, ולכן עובר יותר מחצי.
Exercise 14
גינה מלבנית שמידותיה מטר על מטר. מסביב לגינה, מבחוץ, סללו שביל ברוחב מטר. מה השטח של השביל?
Show the answer and the solution
Answer: C מ״ר
Worked solution:
הגינה עם השביל: מוסיפים מטר מכל צד
הגינה
התשובה היא מ״ר. מי שכופל את היקף הגינה ( מטר) ברוחב השביל שוכח את ארבע הפינות — ריבוע של מ״ר בכל פינה.
Exercise 15
למשולש שכל צלעותיו שוות ולריבוע יש אותו היקף. אורך צלע המשולש ס״מ. מה השטח של הריבוע?
Show the answer and the solution
Answer: B סמ״ר
Worked solution:
היקף המשולש
צלע הריבוע
התשובה היא סמ״ר. מתקבל אם חושבים שלריבוע צלע של ס״מ — אבל רק ההיקף שווה, לא הצלע.
פרק ב׳ — חשיבה מתמטית-לוגית
Exercise 16
מהו המספר הבא בסדרה?
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
ההפרשים מוכפלים ב-
התשובה היא . אפשר לראות את זה גם כך: כל מספר הוא פעמיים הקודם פחות . מתקבל אם מוסיפים שוב .
Exercise 17
מהו המספר הבא בסדרה?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
כל מספר הוא סכום שני המספרים שלפניו
התשובה היא . ההפרשים () לא גדלים בקצב קבוע — הרמז הוא שכל מספר בנוי משני הקודמים.
Exercise 18
כדור מוסתר באחת משלוש קופסאות: אדומה, כחולה וירוקה. על האדומה כתוב: ״הכדור כאן.״ על הכחולה כתוב: ״הכדור לא כאן.״ על הירוקה כתוב: ״הכדור לא בקופסה האדומה.״ ידוע שרק אחד משלושת המשפטים נכון. איפה הכדור?
Show the answer and the solution
Answer: B בקופסה הכחולה
Worked solution:
המשפט על האדומה והמשפט על הירוקה סותרים — אחד מהם נכון
לכן המשפט על הכחולה שקרי: הכדור כן בכחולה
בדיקה: על האדומה — שקר, על הכחולה — שקר, על הירוקה — אמת
התשובה היא בקופסה הכחולה. מי שמאמין לכתוב על הקופסה האדומה מקבל שני משפטים נכונים — האדומה והכחולה.
Exercise 19
בבניין קומות, ובכל קומה גר ילד אחד: אסף, בועז, גלית, דפנה ועינב. דפנה גרה קומה אחת בדיוק מתחת לעינב. אסף גר גבוה יותר מגלית, אבל לא בקומה העליונה. בועז גר בקומה שמספרה אי-זוגי, אבל לא בקומה . גלית לא גרה בקומה . מי גר בקומה ?
Show the answer and the solution
Answer: A עינב
Worked solution:
מי יכול לגור בקומה ? לא גלית, לא בועז, לא אסף (הוא מעל גלית), ולא עינב (דפנה מתחתיה)
לכן דפנה בקומה , ועינב מעליה — בקומה
נשארו : אסף לא ב- ומעל גלית — גלית ב-, אסף ב-, בועז ב-
התשובה היא עינב. הדרך הקצרה: לשאול מי יכול לגור בקומה . כמעט כל הכללים פוסלים מישהו ממנה — ונשארת רק דפנה.
Exercise 20
הפעולה בין שני מספרים מוגדרת כך: כופלים את המספר הראשון בעצמו, ומחסירים את המספר השני. למשל: . כמה זה ?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
קודם הסוגריים
התשובה היא . היא רק התוצאה של הסוגריים. יוצא למי ששכח לחסר את , ו- למי שחיבר אותו.
Exercise 21
ילדים עומדים בשורה. דני הוא החמישי מתחילת השורה והשמיני מסוף השורה. כמה ילדים עומדים בשורה?
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
כך דני נספר פעמיים
התשובה היא . לפני דני ילדים, אחריו , ועוד דני עצמו: . מי שמחבר סופר את דני פעמיים.
Exercise 22
חותכים עוגה עגולה ב- חיתוכים ישרים, וכל חיתוך עובר מקצה לקצה של העוגה. מהו המספר הגדול ביותר של חתיכות שאפשר לקבל?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
חיתוך אחד
חיתוך שני שחוצה את הראשון
חיתוך שלישי שחוצה את שני הקודמים, לא בנקודת המפגש שלהם — עובר דרך חתיכות ומפצל כל אחת
התשובה היא . אם שלושת החיתוכים עוברים דרך המרכז מקבלים רק חתיכות. כדי לקבל יותר, החיתוך השלישי צריך לחצות את שני האחרים בשתי נקודות שונות.
Exercise 23
במספר דו-ספרתי, המכפלה של הספרות היא , והסכום שלהן הוא . מהו המספר?
Show the answer and the solution
Answer: A לא ניתן לדעת בוודאות
Worked solution:
זוגות ספרות שמכפלתם
רק ו- מתאימים לסכום
שני מספרים אפשריים
התשובה היא לא ניתן לדעת בוודאות. מתאים — אבל גם . ב- המכפלה והסכום ; ב- הסכום והמכפלה .
Exercise 24
כלב רודף אחרי חתול. כשהמרדף מתחיל, החתול נמצא מטר לפני הכלב. בכל שנייה הכלב רץ מטר והחתול רץ מטר. כמה מטרים ירוץ הכלב עד שישיג את החתול?
Show the answer and the solution
Answer: C מטר
Worked solution:
בכל שנייה הפער קטן ב- מטר
הכלב משיג אחרי שניות
התשובה היא מטר. הוא מספר השניות, ו- מטר הם מה שהחתול רץ באותו זמן.