תרגיל 1 מתוך 10
המורה שאלה שאלה ולא שמעתם אותה עד הסוף. מה אומרים?
תרגיל 2 מתוך 10
טענהלבקש מהמורה לחזור על השאלה הוא סימן שלא למדתי.
תרגיל 3 מתוך 10
התאימו כל משפט למצב שבו אומרים אותו
לחצו על פריט מימין, ואז על בן-הזוג שלו משמאל
תרגיל 4 מתוך 10
סדרו את השלבים של הצגה קצרה מול הכיתה
לחצו על השלבים לפי הסדר הנכון
תרגיל 5 מתוך 10
השלימו
תרגיל 6 מתוך 10
מיינו: מה עוזר להשתלב בכיתה ומה לא?
לכל כרטיס, בחרו את הקטגוריה שלו
לשאול כשלא מבינים
5 נותרו
תרגיל 7 מתוך 10
המורה שאלה: ״נועה, מה את חושבת על הדמות הראשית?״ נועה לא מכירה את המילה ׳דמות׳. מה הכי כדאי לה להגיד?
תרגיל 8 מתוך 10
טענהבהצגה מול הכיתה כדאי להסתכל על הרצפה כדי לא להתבלבל.
תרגיל 9 מתוך 10
השלימו
תרגיל 10 מתוך 10
איזו פתיחה מתאימה להצגה של שלוש דקות על הכרזה של הקבוצה?
עוד אין תרגיל פתור בשלב הזה.
- נקודות
- 0
- תשובות נכונות
- 0
- לחזרה היומית
- 0
בשלב הבא להשתלב בכיתה רגילה: מהלוח, למחברת, לקבוצה ולמול הכיתה — 5