Le correcteur se demande d'abord : le texte répond-il à la question posée ? Il attend une position claire et deux ou trois arguments pertinents, chacun expliqué.
La brochure du NITE déconseille le ton personnel : « mon cousin a fait… » n'est pas un argument. Préférez un exemple général : תלמידים רבים…, « beaucoup d'élèves… », ou כך, למשל, סטודנט ש…, « ainsi, par exemple, un étudiant qui… ».
תרגיל 1 מתוך 1
Quel critère sanctionne d'abord la phrase הסטודנטים עובד בערב ?
עוד אין תרגיל פתור בשלב הזה.
- נקודות
- 0
- תשובות נכונות
- 0
- לחזרה היומית
- 0
בשלב הבא 2. L'organisation (מבנה)