מבחן סיום אולפן — רמה ג׳. שלושה חלקים: הבנת הנקרא (30 נקודות), לשון (40 נקודות) וכתיבה (30 נקודות). משך המבחן: שעתיים ורבע. אין להשתמש בחומרי עזר. הצעה לחלוקת הזמן: 45 דקות לקריאה, 40 דקות ללשון ו־50 דקות לכתיבה. חלק 1 (30 נקודות): קראו את הכתבה וענו על השאלות שאחריה.
עד לפני כמה שנים, מי שהרגיש לא טוב היה צריך לקבוע תור, לנסוע למרפאה ולחכות בחדר ההמתנה, לפעמים יותר משעה. היום קופות החולים בישראל מציעות גם פגישה עם רופא בשיחת וידאו, מהספה בבית.
ד״ר ענת שגיא, רופאת משפחה במרפאה בבאר שבע, מקבלת היום כשליש מהמטופלים שלה במסך. "בהתחלה הייתי ספקנית," היא מודה. "רופא רגיל לגעת, להקשיב לנשימה, להסתכל בעיניים. אבל גיליתי שבהרבה מקרים מספיקה שיחה: חידוש מרשם, תוצאות של בדיקת דם, שאלה על תרופה." לדבריה, שיחה כזאת נמשכת בממוצע שבע דקות, ואילו ביקור במרפאה לוקח למטופל, עם הנסיעה וההמתנה, כמעט שעתיים.
היתרונות ברורים במיוחד לאנשים שעובדים, להורים לילדים קטנים ולתושבי יישובים רחוקים. "כשהבן שלי חולה, אני לא צריכה להוציא אותו מהמיטה ולסחוב אותו באוטובוס," מספרת מרינה, אם לשלושה מדימונה. "הרופאה רואה אותו במסך, ואם צריך, היא שולחת מרשם ישר לבית המרקחת." גם המרפאה מרוויחה: פחות אנשים ממתינים בה, ולכן מי שבאמת צריך בדיקה מקבל תור מהר יותר.
אבל לא כולם מרוצים. אנשים מבוגרים רבים מתקשים להפעיל את האפליקציה, ואחרים פשוט אינם מרגישים בנוח לדבר על בעיות בריאות מול מצלמה. "אמא שלי בת שמונים," מספר אלי, "והיא אומרת שבשיחת וידאו היא לא מרגישה שהרופא באמת איתה." יש גם בעיה של שפה: עולים שעדיין לא שולטים בעברית מתקשים להסביר את עצמם, כשאין לידם מישהו שיכול לעזור.
גם ד״ר שגיא מזהירה מפני שימוש מוגזם בשיטה. "שיחת וידאו לא מתאימה למצבי חירום, לכאבים חזקים או לבדיקה שהרופא חייב לעשות בידיים," היא אומרת. "במקרים כאלה חייבים להגיע למרפאה, ובמצב חירום — להתקשר מיד למד״א." לדעתה, העתיד הוא שילוב: חלק מהביקורים במסך, וחלק במרפאה, לפי הצורך של כל מטופל.
תרגילים
תרגיל 1
השלימו את המידע לפי הכתבה
ד״ר שגיא היא רופאת ____. המרפאה שלה נמצאת בעיר ____. היא מקבלת במסך כ____ מהמטופלים שלה. שיחת וידאו נמשכת בממוצע ____ דקות.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד״ר שגיא היא רופאת משפחה. המרפאה שלה נמצאת בעיר באר שבע. היא מקבלת במסך כשליש מהמטופלים שלה. שיחת וידאו נמשכת בממוצע 7 דקות.
הפתרון:
הכול בפסקה השנייה: רופאת משפחה בבאר שבע, כשליש מהמטופלים במסך, ושיחה של שבע דקות בממוצע.
תרגיל 2
לפי הפסקה הראשונה, איך הלכו לרופא בעבר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג קבעו תור, נסעו למרפאה וחיכו בחדר ההמתנה
הפתרון:
"מי שהרגיש לא טוב היה צריך לקבוע תור, לנסוע למרפאה ולחכות בחדר ההמתנה."
תרגיל 3
למה ד״ר שגיא הייתה ספקנית בהתחלה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א כי רופא רגיל לגעת במטופל, להקשיב לו ולהסתכל בעיניו
הפתרון:
"רופא רגיל לגעת, להקשיב לנשימה, להסתכל בעיניים" — את כל זה קשה לעשות מול מסך.
תרגיל 4
באיזה מקרה, לפי ד״ר שגיא, מספיקה שיחת וידאו?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א חידוש מרשם
הפתרון:
היא מונה שלושה מקרים: חידוש מרשם, תוצאות של בדיקת דם, ושאלה על תרופה.
תרגיל 5
בפסקה השנייה כתוב: "שיחה כזאת נמשכת בממוצע שבע דקות, ואילו ביקור במרפאה לוקח… כמעט שעתיים." מה תפקיד המילה "ואילו" במשפט?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א היא מציגה ניגוד בין שני דברים
הפתרון:
ואילו = לעומת זאת: היא משווה בין שבע דקות לבין שעתיים.
תרגיל 6
מרינה גרה בבאר שבע.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון
הפתרון:
לא נכון. מרינה היא אם לשלושה מדימונה. ד״ר שגיא היא שעובדת בבאר שבע.
תרגיל 7
למה גם המרפאה מרוויחה משיחות הווידאו?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד כי פחות אנשים ממתינים בה, ומי שצריך בדיקה מקבל תור מהר יותר
הפתרון:
"פחות אנשים ממתינים בה, ולכן מי שבאמת צריך בדיקה מקבל תור מהר יותר."
תרגיל 8
מיינו לפי הכתבה: למי השיטה נוחה, ולמי היא פחות מתאימה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: הורים לילדים קטנים — השיטה נוחה להם · תושבי יישובים רחוקים — השיטה נוחה להם · אנשים שעובדים — השיטה נוחה להם · אנשים מבוגרים שמתקשים להפעיל את האפליקציה — השיטה פחות מתאימה להם · עולים שעדיין לא שולטים בעברית — השיטה פחות מתאימה להם · מי שלא מרגיש בנוח מול מצלמה — השיטה פחות מתאימה להם
הפתרון:
פסקה 3 מונה למי השיטה נוחה; פסקה 4, שמתחילה במילים אבל לא כולם מרוצים, מונה למי היא פחות מתאימה.
תרגיל 9
בפסקה הרביעית כתוב: "כשאין לידם מישהו שיכול לעזור". ליד מי?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב ליד העולים שעדיין לא שולטים בעברית
הפתרון:
המשפט כולו מדבר על עולים שעדיין לא שולטים בעברית: הם מתקשים להסביר את עצמם כשאין לידם עזרה.
תרגיל 10
בפסקה הרביעית כתוב: "אנשים מבוגרים רבים מתקשים להפעיל את האפליקציה". מה פירוש "מתקשים"?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג קשה להם
הפתרון:
מתקשים — מהשורש ק־ש־ה: קשה להם להפעיל אותה.
תרגיל 11
ד״ר שגיא ממליצה להשתמש בשיחת וידאו גם במצב חירום.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון
הפתרון:
לא נכון. היא אומרת שהשיחה לא מתאימה למצבי חירום, ושבמצב חירום צריך להתקשר מיד למד״א.
תרגיל 12
מה צריך לעשות במצב חירום, לפי ד״ר שגיא?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב להתקשר מיד למד״א
הפתרון:
"ובמצב חירום — להתקשר מיד למד״א."
תרגיל 13
ד״ר שגיא "מזהירה מפני שימוש מוגזם בשיטה". מה פירוש "מוגזם"?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד יותר מדי
הפתרון:
שימוש מוגזם = שימוש יותר מדי, גם במקרים שהשיטה לא מתאימה להם.
תרגיל 14
מה דעתה של ד״ר שגיא על העתיד?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א יהיה שילוב: חלק מהביקורים במסך וחלק במרפאה, לפי הצורך
הפתרון:
"העתיד הוא שילוב: חלק מהביקורים במסך, וחלק במרפאה, לפי הצורך של כל מטופל."
תרגיל 15
מה הרעיון המרכזי של הכתבה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד שיחות וידאו עם רופא חוסכות זמן ומתאימות להרבה מקרים, אבל לא לכולם ולא לכל מצב
הפתרון:
הכתבה מציגה את היתרונות (פסקאות 2–3), את הקשיים (פסקה 4) ואת הגבולות של השיטה (פסקה 5).