יש תלמידים שדוחים את הגיוס בשנה ויוצאים לשנת התנדבות. מה אפשר ללמוד בשנה כזאת, שלא לומדים בבית הספר?
להציג את התשובה והפתרון
לגור בלי ההורים, לעבוד עם אנשים, לקחת אחריות. עכשיו קוראים את הסיפור של שירה, שהתנדבה שנה בבאר שבע — באנגלית.
מילים חדשות
twelfth grade — כיתה י״ב. Beersheba — באר שבע. straight — ישר, מיד. neighbourhood — שכונה. the Sea of Galilee — הכנרת. patience — סבלנות. push — כאן: ללחוץ על מישהו, לדרבן אותו.
שירה מספרת על הרגלים מהעבר: my mother used to cook for me, I would sit with children. כשקוראים, כדאי לשאול מה היה פעם ומה השתנה. בשאלות מסוג True or False מעתיקים מהטקסט את המילים שמוכיחות את התשובה.
When I finished twelfth grade, most of my friends went straight into the army. I decided to wait one more year. I joined a volunteer programme, and for ten months I lived in Beersheba with eight other young people from all over the country. Looking back, it was the most important year of my life.
We shared a small apartment near the centre of the city. At first it was hard. At home my mother used to cook for me and wash my clothes. Suddenly I had to plan meals for nine people with very little money. We used to argue about the dishes almost every evening. By the winter, though, we had a system, and the apartment felt like home.
My main job was at a primary school in a poor neighbourhood. In the mornings I would sit with children who found reading difficult. Most of them were not lazy at all; nobody had ever given them enough time. One boy, Eli, used to hide his book under the table so that no one could see how slowly he read. I didn't push him. Every day I would read one page to him, and he would read one line to me. By March he was reading whole pages on his own, and he stopped hiding his book.
In the afternoons we ran a club for teenagers. We played football, cooked together and talked about their plans for the future. Some of them had never travelled outside the city, so in the spring we organised a trip to the north. For many of them, it was the first time they saw the Sea of Galilee.
Of course, not every day was a success. Some weeks I felt tired and far from my family, and I asked myself why I was there. On those days I remembered Eli's face when he finished his first book. The year taught me patience, and it taught me to listen before I speak. I used to think that I was the one who was giving. In the end, I think I received more than I gave.
תרגילים
תרגיל 1
מה התשובה לפי הטקסט? What did Shira do after twelfth grade?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב She volunteered for ten months before the army.
הפתרון:
בפסקה הראשונה: I decided to wait one more year. I joined a volunteer programme, and for ten months I lived in Beersheba. החברים שלה הם שהלכו ישר לצבא.
תרגיל 2
מה התשובה לפי הטקסט? Why was life in the apartment hard at first?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד Shira had to do things that her mother used to do for her.
הפתרון:
At home my mother used to cook for me and wash my clothes. Suddenly I had to plan meals for nine people. — בבית אמא שלה עשתה את זה, ועכשיו היא הייתה צריכה לעשות זאת בעצמה.
תרגיל 3
נכון או לא נכון לפי הטקסט? The volunteers lived in a big house outside the city.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון · “We shared a small apartment near the centre of the city”
הפתרון:
לא בית גדול מחוץ לעיר: We shared a small apartment near the centre of the city.
תרגיל 4
נכון או לא נכון לפי הטקסט? Eli hid his book because he did not want others to see that he read slowly.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נכון · “so that no one could see how slowly he read”
הפתרון:
Eli used to hide his book under the table so that no one could see how slowly he read. — so that מסביר את הסיבה.
תרגיל 5
נכון או לא נכון לפי הטקסט? All the teenagers in the club had visited the north before the trip.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון · “Some of them had never travelled outside the city”
הפתרון:
Some of them had never travelled outside the city — לחלק מהם זו הייתה הפעם הראשונה.
תרגיל 6
למה מתייחסת המילה them במשפט Most of them were not lazy at all (פסקה 3)?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד the children who found reading difficult
הפתרון:
המשפט שלפניו: I would sit with children who found reading difficult. — them הם הילדים האלה.
תרגיל 7
מה פירוש I didn't push him בפסקה 3?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א לא הכרחתי אותו לקרוא מהר יותר
הפתרון:
מיד אחר כך שירה מספרת שהיא קראה לו עמוד אחד והוא קרא לה שורה אחת. היא נתנה לו זמן ולא לחצה עליו — זה הפירוש של push כאן.
תרגיל 8
מה שירה רוצה לומר במשפט I think I received more than I gave?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג She gained more from the year than she gave to others.
הפתרון:
לפני כן היא כותבת The year taught me patience, and it taught me to listen before I speak. היא חשבה שרק היא נותנת, ובסוף גילתה שגם היא קיבלה הרבה — סבלנות ויכולת להקשיב.
תרגיל 9
מה הסדר של הדברים בסיפור של שירה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: Shira finished twelfth grade. · She moved into an apartment in Beersheba. · The apartment started to feel like home. · The club went on a trip to the north.
הפתרון:
קודם סוף כיתה י״ב, אחר כך הדירה בבאר שבע. עד החורף (By the winter) הדירה הרגישה כמו בית, ובאביב (in the spring) יצאו לטיול לצפון.
תרגיל 10
תשובה באנגלית: How did Shira help Eli, and what was the result?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: {{en|Every day she read one page to him and he read one line to her. By March he was reading whole pages on his own, and he stopped hiding his book.}}
הפתרון:
שני חלקים לתשובה: איך (she read one page to him, and he read one line to her) ומה התוצאה (By March he was reading whole pages on his own).
תרגיל 11
איזו מילה חסרה? המשפט מהטקסט.
The year taught me ____, and it taught me to listen before I speak.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: The year taught me patience, and it taught me to listen before I speak.
הפתרון:
בפסקה האחרונה: The year taught me patience — סבלנות.
תרגיל 12
התאמה: כל מילה מהטקסט והפירוש שלה
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: straight — ישר, מיד · neighbourhood — שכונה · argue — להתווכח · lazy — עצלן · patience — סבלנות
הפתרון:
We used to argue about the dishes — התווכחנו על הכלים. Most of them were not lazy — רובם לא היו עצלנים.