בבעיות מילוליות, כפל כמעט אף פעם לא כתוב בסימן ×.
כשמופיעה המילה הזאת — זה כפל.
31 מ- 12=31×12=4
בצרפתית אומרים « la moitié de », באנגלית "half of". זו בדיוק אותה מילה ואותו כפל. מי שהגיע מחו"ל כבר מכיר את הרעיון — הוא רק לא מזהה אותו כשהוא כתוב בעברית.
שאלהכמה זה 52 מ-65?
31. «מ» היא כפל: 52×65=3010=31.
תרגיל 1 מתוך 5
בבקבוק יש 43 ליטר מיץ. שתיתם 32 מהבקבוק. כמה ליטר שתיתם?
תרגיל 2 מתוך 5
בכיתה 24 תלמידים. 83 מהם מגיעים לבית הספר ברגל. כמה תלמידים מגיעים ברגל?
תרגיל 3 מתוך 5
אכלתם חצי עוגה. למחרת אכלתם 31 ממה שנשאר. איזה חלק מהעוגה כולה אכלתם למחרת?
תרגיל 4 מתוך 5
בכיתה 32 תלמידים. 43 מהם הגיעו לטיול השנתי. כמה תלמידים הגיעו?
איזה חישוב מתאים?
איזה חישוב מתאים?
תרגיל 5 מתוך 5
בכיתה 32 תלמידים. 43 מהם הגיעו לטיול השנתי. כמה תלמידים הגיעו?
ומה התשובה?
ומה התשובה?
עוד אין תרגיל פתור בשלב הזה.
- נקודות
- 0
- תשובות נכונות
- 0
- לחזרה היומית
- 0
עוד 4 תרגיליםלא חובה
שקית סוכר שוקלת 21 ק״ג. אמא קנתה 6 שקיות. כמה ק״ג סוכר קנתה?
איזה חישוב מתאים?
איזה חישוב מתאים?
שקית סוכר שוקלת 21 ק״ג. אמא קנתה 6 שקיות. כמה ק״ג סוכר קנתה?
ומה התשובה?
ומה התשובה?
סרט אורכו 43 מטר. חותכים אותו לחתיכות של 41 מטר. כמה חתיכות מתקבלות?
איזה חישוב מתאים?
איזה חישוב מתאים?
סרט אורכו 43 מטר. חותכים אותו לחתיכות של 41 מטר. כמה חתיכות מתקבלות?
ומה התשובה?
ומה התשובה?
בשלב הבא לפני שכופלים מספר מעורב