Comparer sans calculer

Sur elev, cette leçon vient avec une vidéo, des exercices corrigés sur le moment et le suivi de ses progrès.

Pratiquer sur elev
Voir la vidéo de la leçon

Traduction automatique, non relue, de la leçon en hébreu que votre enfant suit en classe.

לפעמים אפשר לדעת איזה תרגיל גדול יותר בלי לחשב אף אחד מהם.

מורידים יותר — נשאר פחות

מסתכלים על שני התרגילים ושואלים: מה זהה, ומה השתנה?

איזה סימן מתאים? 5,120−390  □  5,120−3095{,}120 - 390 \;\square\; 5{,}120 - 309

Voir la réponse et le corrigé

<. בתרגיל הראשון מורידים 390 — יותר מ-309 — ולכן נשאר פחות.

אותה תוצאה בתחפושת

בחיבור: מוסיפים 1 למספר אחד, ומורידים 1 מהשני — הסכום לא משתנה.

כמו להעביר גולה מכיס אחד לכיס השני: כל הגולות עדיין אצלכם.

האם 2,999+1,456=3,000+1,4552{,}999 + 1{,}456 = 3{,}000 + 1{,}455?

Voir la réponse et le corrigé

כן. הראשון גדל ב-1, השני קטן ב-1. ועכשיו קל לחשב בראש: 3,000+1,455=4,4553{,}000 + 1{,}455 = 4{,}455.

בחיסור זה הפוך: מוסיפים את אותו מספר לשני המספרים, וההפרש לא משתנה.

כמו גילים של אח ואחות: בכל שנה שניהם מתבגרים בשנה, וההפרש ביניהם נשאר.

חיבור וחיסור לא מתנהגים אותו דבר.

6,315+247=6,316+2486{,}315 + 247 = 6{,}316 + 248
6,315+247=6,316+2466{,}315 + 247 = 6{,}316 + 246

בחיבור: אם מספר אחד גדל ב-1, השני צריך לקטון ב-1. אחרת הסכום גדל ב-2.

6,002−1,997=6,005−1,9946{,}002 - 1{,}997 = 6{,}005 - 1{,}994
6,002−1,997=6,005−2,0006{,}002 - 1{,}997 = 6{,}005 - 2{,}000

בחיסור: מזיזים את שני המספרים לאותו כיוון, באותה כמות.

שאלה של השוואה? לפני שמחשבים — שואלים: מה זהה, ומה השתנה? לפעמים זה כל מה שצריך.

Exercices

Série A — Facile

Exercice 1

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 2,480−136  □  2,480−1632{,}480 - 136 \;\square\; 2{,}480 - 163

  1. ==
  2. <<
  3. >>
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C >>

Corrigé :

136<163136 < 163

מה השתנה

2,344>2,3172{,}344 > 2{,}317

בדיקה בחישוב

מאותו 2,480 — בראשון מורידים פחות, ולכן נשאר יותר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 2

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 1,357+482  □  1,357+4281{,}357 + 482 \;\square\; 1{,}357 + 428

  1. ==
  2. <<
  3. >>
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C >>

Corrigé :

482>428482 > 428

מה השתנה

1,839>1,7851{,}839 > 1{,}785

בדיקה בחישוב

לאותו 1,357 — בראשון מוסיפים יותר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 3

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 6,200+315  □  315+6,2006{,}200 + 315 \;\square\; 315 + 6{,}200

  1. ==
  2. >>
  3. <<
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A ==

Corrigé :

6,200+315=315+6,2006{,}200 + 315 = 315 + 6{,}200

מה השתנה

6,515=6,5156{,}515 = 6{,}515

בדיקה בחישוב

בחיבור הסדר לא משנה — אותם שני מספרים, אותו סכום.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 4

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 9,005−4,210  □  9,050−4,2109{,}005 - 4{,}210 \;\square\; 9{,}050 - 4{,}210

  1. ==
  2. >>
  3. <<
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C <<

Corrigé :

9,005<9,0509{,}005 < 9{,}050

מה השתנה

4,795<4,8404{,}795 < 4{,}840

בדיקה בחישוב

מורידים אותו 4,210 — ומי שהתחיל עם פחות, נשאר עם פחות.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 5

4,716+253=4,717+2524{,}716 + 253 = 4{,}717 + 252

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Vrai

Corrigé :

4,716→4,717253→2524{,}716 \to 4{,}717 \quad 253 \to 252

מה השתנה

4,969=4,9694{,}969 = 4{,}969

בדיקה בחישוב

אחד גדל ב-1 והשני קטן ב-1 — הסכום נשאר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 6

8,315−406>8,315−4608{,}315 - 406 > 8{,}315 - 460

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Vrai

Corrigé :

406<460406 < 460

מה השתנה

7,909>7,8557{,}909 > 7{,}855

בדיקה בחישוב

מורידים 406 — פחות מ-460 — ולכן נשאר יותר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 7

5,238+467=5,240+□5{,}238 + 467 = 5{,}240 + \square. מה המספר החסר?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 465

Corrigé :

5,238→5,2405{,}238 \to 5{,}240

גדל ב-2

467−2=465467 - 2 = 465

ולכן השני קטן ב-2

המספר הראשון גדל ב-2, ולכן השני צריך לקטון ב-2 — לא לגדול.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 8

3,004−1,998=3,006−□3{,}004 - 1{,}998 = 3{,}006 - \square. מה המספר החסר?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 2000

Corrigé :

3,004→3,0063{,}004 \to 3{,}006

גדל ב-2

1,998+2=2,0001{,}998 + 2 = 2{,}000

ולכן גם השני גדל ב-2

בחיסור שני המספרים זזים לאותו כיוון. ועכשיו קל: 3,006−2,000=1,0063{,}006 - 2{,}000 = 1{,}006.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 9

מיינו: שווה ל-2,546+3182{,}546 + 318 או לא?

  • שווה
  • לא שווה
  • 2,545+3192{,}545 + 319
  • 2,547+3172{,}547 + 317
  • 2,547+3192{,}547 + 319
  • 2,556+3282{,}556 + 328
  • 318+2,546318 + 2{,}546
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 2,547+3172{,}547 + 317 — שווה · 2,545+3192{,}545 + 319 — שווה · 2,547+3192{,}547 + 319 — לא שווה · 318+2,546318 + 2{,}546 — שווה · 2,556+3282{,}556 + 328 — לא שווה

Corrigé :

2,546+318=2,8642{,}546 + 318 = 2{,}864
2,547+319=2,8662{,}547 + 319 = 2{,}866

שניהם גדלו

2,556+328=2,8842{,}556 + 328 = 2{,}884

שניהם גדלו ב-10

שווה רק כשמה שנוסף לאחד — ירד מהשני, או כשרק הסדר התחלף.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 10

התאימו כל תרגיל לתרגיל ששווה לו

  • 3,999+2453{,}999 + 245
  • 1,998+5751{,}998 + 575
  • 5,001−9995{,}001 - 999
  • 7,000−2,9987{,}000 - 2{,}998
  • 2,000+5732{,}000 + 573
  • 4,000+2444{,}000 + 244
  • 5,002−1,0005{,}002 - 1{,}000
  • 7,002−3,0007{,}002 - 3{,}000
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 3,999+2453{,}999 + 245 — 4,000+2444{,}000 + 244 · 1,998+5751{,}998 + 575 — 2,000+5732{,}000 + 573 · 5,001−9995{,}001 - 999 — 5,002−1,0005{,}002 - 1{,}000 · 7,000−2,9987{,}000 - 2{,}998 — 7,002−3,0007{,}002 - 3{,}000

Corrigé :

3,999+245=4,000+2443{,}999 + 245 = 4{,}000 + 244

חיבור: אחד עולה, השני יורד

5,001−999=5,002−1,0005{,}001 - 999 = 5{,}002 - 1{,}000

חיסור: שניהם עולים

בחיבור המספרים זזים בכיוונים הפוכים, ובחיסור — באותו כיוון.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 11

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 4,000−1,000  □  4,000−9994{,}000 - 1{,}000 \;\square\; 4{,}000 - 999

  1. ==
  2. <<
  3. >>
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B <<

Corrigé :

1,000>9991{,}000 > 999

מה השתנה

3,000<3,0013{,}000 < 3{,}001

בדיקה בחישוב

מורידים 1,000 — יותר מ-999 — ולכן נשאר פחות, ב-1 בדיוק.

Vérifier la réponse sur elev

סדרה ב — בינוני

Exercice 12

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 6,418−529  □  6,481−5296{,}418 - 529 \;\square\; 6{,}481 - 529

  1. <<
  2. ==
  3. >>
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A <<

Corrigé :

6,418<6,4816{,}418 < 6{,}481

מה השתנה

5,889<5,9525{,}889 < 5{,}952

בדיקה בחישוב

מורידים אותו 529. הספרות 1 ו-8 התחלפו — ו-6,481 גדול יותר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 13

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 7,246+1,385  □  7,245+1,3867{,}246 + 1{,}385 \;\square\; 7{,}245 + 1{,}386

  1. ==
  2. >>
  3. <<
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A ==

Corrigé :

7,246→7,2451,385→1,3867{,}246 \to 7{,}245 \quad 1{,}385 \to 1{,}386

מה השתנה

8,631=8,6318{,}631 = 8{,}631

בדיקה בחישוב

אחד ירד ב-1, השני עלה ב-1 — הסכום לא זז.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 14

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 3,562−1,280  □  3,563−1,2813{,}562 - 1{,}280 \;\square\; 3{,}563 - 1{,}281

  1. ==
  2. <<
  3. >>
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A ==

Corrigé :

+1+1+1 \quad +1

מה השתנה

2,282=2,2822{,}282 = 2{,}282

בדיקה בחישוב

בחיסור, כששני המספרים גדלים באותה כמות — ההפרש נשאר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 15

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 8,120−2,345  □  8,121−2,3448{,}120 - 2{,}345 \;\square\; 8{,}121 - 2{,}344

  1. ==
  2. >>
  3. <<
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C <<

Corrigé :

8,120→8,1212,345→2,3448{,}120 \to 8{,}121 \quad 2{,}345 \to 2{,}344

מה השתנה

5,775<5,7775{,}775 < 5{,}777

בדיקה בחישוב

בשני: מתחילים מיותר וגם מורידים פחות — אז נשאר יותר, ב-2.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 16

Une ligne est fausse (שגויה) — trouvez-la (מצאו)

4,002−1,9964{,}002 - 1{,}996
=4,006−1,992= 4{,}006 - 1{,}992
=2,006= 2{,}006
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : =4,006−1,992= 4{,}006 - 1{,}992 → =4,006−2,000= 4{,}006 - 2{,}000

Corrigé :

4,002−1,996=4,006−2,0004{,}002 - 1{,}996 = 4{,}006 - 2{,}000

מוסיפים 4 לשניהם

4,006−2,000=2,0064{,}006 - 2{,}000 = 2{,}006

בחיסור מוסיפים לשני המספרים — לא מוסיפים לאחד ומורידים מהשני.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 17

חשבו בדרך קלה: 6,997+1,5846{,}997 + 1{,}584

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 8581

Corrigé :

6,997+1,584=7,000+1,5816{,}997 + 1{,}584 = 7{,}000 + 1{,}581

מעבירים 3

7,000+1,581=8,5817{,}000 + 1{,}581 = 8{,}581

מעבירים 3 מהמספר השני לראשון — וה-6,997 הופך ל-7,000 עגול.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 18

חשבו בדרך קלה: 8,000−3,9978{,}000 - 3{,}997

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 4003

Corrigé :

8,000−3,997=8,003−4,0008{,}000 - 3{,}997 = 8{,}003 - 4{,}000

מוסיפים 3 לשניהם

8,003−4,000=4,0038{,}003 - 4{,}000 = 4{,}003

בחיסור מוסיפים 3 לשני המספרים. מי שהוסיף רק ל-3,997 קיבל 8,000−4,000=4,0008{,}000 - 4{,}000 = 4{,}000 — וטעה ב-3.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 19

5,630−248=5,632−2465{,}630 - 248 = 5{,}632 - 246

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Faux

Corrigé :

5,630−248=5,3825{,}630 - 248 = 5{,}382
5,632−246=5,3865{,}632 - 246 = 5{,}386

גדול ב-4

בחיסור אסור להזיז את המספרים בכיוונים הפוכים: הראשון עלה ב-2, השני ירד ב-2 — וההפרש גדל ב-4.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 20

סדרו מהתוצאה הקטנה לגדולה — בלי לחשב

  • 4,500−2064{,}500 - 206
  • 4,500−2604{,}500 - 260
  • 4,500−6024{,}500 - 602
  • 4,500−6204{,}500 - 620
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 4,500−6204{,}500 - 620 · 4,500−6024{,}500 - 602 · 4,500−2604{,}500 - 260 · 4,500−2064{,}500 - 206

Corrigé :

620>602>260>206620 > 602 > 260 > 206

מורידים פחות ופחות

3,880<3,898<4,240<4,2943{,}880 < 3{,}898 < 4{,}240 < 4{,}294

בדיקה

כולם מתחילים מ-4,500. מי שמוריד הכי הרבה — נשאר עם הכי מעט.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 21

3,298+1,467=3,300+□3{,}298 + 1{,}467 = 3{,}300 + \square

המספר החסר הוא ____ , והסכום הוא ____

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : המספר החסר הוא 1465 , והסכום הוא 4765

Corrigé :

3,298→3,3003{,}298 \to 3{,}300

גדל ב-2

1,467−2=1,4651{,}467 - 2 = 1{,}465
3,300+1,465=4,7653{,}300 + 1{,}465 = 4{,}765

ההעברה של 2 הופכת את החיבור לחיבור בראש.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 22

איזה תרגיל שווה ל-5,004−1,9975{,}004 - 1{,}997?

  1. 5,001−2,0005{,}001 - 2{,}000
  2. 5,007−1,9945{,}007 - 1{,}994
  3. 5,007−2,0005{,}007 - 2{,}000
  4. 5,004−2,0005{,}004 - 2{,}000
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 5,007−2,0005{,}007 - 2{,}000

Corrigé :

5,004−1,997=5,007−2,0005{,}004 - 1{,}997 = 5{,}007 - 2{,}000

מוסיפים 3 לשניהם

=3,007= 3{,}007

בחיסור מוסיפים את אותו מספר לשניהם. 5,001 − 2,000 הזיז אותם בכיוונים הפוכים.

Vérifier la réponse sur elev

סדרה ג — מאתגר

Exercice 23

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 12,345+6,789  □  12,346+6,79012{,}345 + 6{,}789 \;\square\; 12{,}346 + 6{,}790

  1. ==
  2. >>
  3. <<
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C <<

Corrigé :

+1+1+1 \quad +1

מה השתנה

19,134<19,13619{,}134 < 19{,}136

בדיקה בחישוב

שני המספרים גדלו — הסכום גדל ב-2. זה לא «אחד עולה, אחד יורד».

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 24

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 9,100−3,600  □  9,000−3,5009{,}100 - 3{,}600 \;\square\; 9{,}000 - 3{,}500

  1. >>
  2. ==
  3. <<
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B ==

Corrigé :

−100−100-100 \quad -100

מה השתנה

5,500=5,5005{,}500 = 5{,}500

בדיקה בחישוב

בחיסור, שני המספרים ירדו ב-100 — ההפרש לא השתנה.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 25

בלי לחשב עד הסוף — איזה סימן מתאים? 7,450−1,230  □  7,460−1,2207{,}450 - 1{,}230 \;\square\; 7{,}460 - 1{,}220

  1. <<
  2. >>
  3. ==
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A <<

Corrigé :

+10−10+10 \quad -10

מה השתנה

6,220<6,2406{,}220 < 6{,}240

בדיקה בחישוב

בשני מתחילים מיותר וגם מורידים פחות — ההפרש גדל ב-20.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 26

15,000−7,998=15,002−□15{,}000 - 7{,}998 = 15{,}002 - \square. מה המספר החסר?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 8000

Corrigé :

15,000→15,00215{,}000 \to 15{,}002

גדל ב-2

7,998+2=8,0007{,}998 + 2 = 8{,}000

גם השני גדל ב-2

בחיסור שני המספרים זזים יחד. מי שכתב 7,996 הזיז לכיוון ההפוך.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 27

2,345+4,567=2,300+□2{,}345 + 4{,}567 = 2{,}300 + \square. מה המספר החסר?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 4612

Corrigé :

2,345→2,3002{,}345 \to 2{,}300

קטן ב-45

4,567+45=4,6124{,}567 + 45 = 4{,}612

ולכן השני גדל ב-45

הורדנו 45 מהראשון — ולכן מוסיפים 45 לשני. הסכום: 6,9126{,}912.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 28

לנועם 1,250 מדבקות ולשירה 875. כל אחד מהם קיבל עוד 150 מדבקות. מה קרה להפרש ביניהם?

  1. הוא קטן ב-150
  2. הוא גדל ב-300
  3. הוא נשאר 375
  4. הוא גדל ב-150
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C הוא נשאר 375

Corrigé :

1,250−875=3751{,}250 - 875 = 375

לפני

1,400−1,025=3751{,}400 - 1{,}025 = 375

אחרי

שניהם קיבלו אותה כמות — ולכן ההפרש לא זז.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 29

בארגז אחד 2,480 תפוזים ובארגז שני 1,520. מעבירים 200 תפוזים מהארגז הראשון לשני. מה קורה למספר התפוזים בשני הארגזים יחד?

  1. גדל ב-200
  2. קטן ב-400
  3. לא משתנה — 4,000
  4. קטן ב-200
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C לא משתנה — 4,000

Corrigé :

2,480+1,520=4,0002{,}480 + 1{,}520 = 4{,}000

לפני

2,280+1,720=4,0002{,}280 + 1{,}720 = 4{,}000

אחרי

אף תפוז לא נוסף ואף תפוז לא נעלם — הם רק עברו מארגז לארגז.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 30

6,000−2,999>3,0006{,}000 - 2{,}999 > 3{,}000

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Vrai

Corrigé :

6,000−3,000=3,0006{,}000 - 3{,}000 = 3{,}000
6,000−2,999=3,0016{,}000 - 2{,}999 = 3{,}001

מורידים פחות ב-1

מורידים 2,999 — פחות מ-3,000 — ולכן נשאר קצת יותר מ-3,000.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 31

מיינו בלי לחשב עד הסוף: גדול מ-4,000 או קטן ממנו?

  • גדול מ-4,000
  • קטן מ-4,000
  • 2,001+1,9982{,}001 + 1{,}998
  • 3,999+23{,}999 + 2
  • 4,001−24{,}001 - 2
  • 5,000−1,0015{,}000 - 1{,}001
  • 5,000−9995{,}000 - 999
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 5,000−9995{,}000 - 999 — גדול מ-4,000 · 5,000−1,0015{,}000 - 1{,}001 — קטן מ-4,000 · 3,999+23{,}999 + 2 — גדול מ-4,000 · 4,001−24{,}001 - 2 — קטן מ-4,000 · 2,001+1,9982{,}001 + 1{,}998 — קטן מ-4,000

Corrigé :

5,000−1,000=4,0005{,}000 - 1{,}000 = 4{,}000

הנקודה שממנה משווים

2,001+1,998=2,000+1,9992{,}001 + 1{,}998 = 2{,}000 + 1{,}999

= 3{,}999

כל התרגילים קרובים ל-4,000. משווים אותם לתרגיל העגול שנותן בדיוק 4,000.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 32

Une ligne est fausse (שגויה) — trouvez-la (מצאו)

4,726+1,399=4,727+1,4004{,}726 + 1{,}399 = 4{,}727 + 1{,}400
=6,125= 6{,}125
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 4,726+1,399=4,727+1,4004{,}726 + 1{,}399 = 4{,}727 + 1{,}400 → 4,726+1,399=4,725+1,4004{,}726 + 1{,}399 = 4{,}725 + 1{,}400

Corrigé :

4,726+1,399=4,725+1,4004{,}726 + 1{,}399 = 4{,}725 + 1{,}400

מעבירים 1

4,725+1,400=6,1254{,}725 + 1{,}400 = 6{,}125

השני עלה ב-1 — ולכן הראשון חייב לרדת ב-1, לא לעלות.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 33

3,675+2,418+□=3,680+2,4203{,}675 + 2{,}418 + \square = 3{,}680 + 2{,}420. מה המספר החסר?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 7

Corrigé :

3,675→3,6803{,}675 \to 3{,}680

5 יותר

2,418→2,4202{,}418 \to 2{,}420

2 יותר

5+2=75 + 2 = 7

צד ימין גדול ב-5 וגם ב-2 — ולכן חסר 7. אין צורך לחשב אף סכום.

Vérifier la réponse sur elev

Série A — Facile

Exercice 34

בלי לחשב: התרגיל הראשון גדול, קטן או שווה לשני?

התרגיל הראשוןהתרגיל השניהראשון הוא…
4,215−3804{,}215 - 3804,215−3084{,}215 - 308____
2,640+1752{,}640 + 1752,640+1572{,}640 + 157____
5,999+1,2345{,}999 + 1{,}2346,000+1,2336{,}000 + 1{,}233____
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 4,215−3804{,}215 - 380: קטן · 2,640+1752{,}640 + 175: גדול · 5,999+1,2345{,}999 + 1{,}234: שווה

Corrigé :

380>308380 > 308

בראשון מורידים יותר — נשאר פחות

175>157175 > 157

בראשון מוסיפים יותר — יש יותר

5,999+1,234=6,000+1,2335{,}999 + 1{,}234 = 6{,}000 + 1{,}233

אחד גדל ב-1, השני קטן ב-1

שואלים מה זהה, ומה השתנה — ומשווים רק את מה שהשתנה.

Vérifier la réponse sur elev

סדרה ב — בינוני

Exercice 35

הפכו כל תרגיל לחיבור קל עם מספר עגול. הסכום לא משתנה.

התרגילהמספר העגולהמספר השני
2,998+1,3472{,}998 + 1{,}3473,000____
4,995+2,6104{,}995 + 2{,}6105,000____
1,999+4,3181{,}999 + 4{,}3182,000____
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 2,998+1,3472{,}998 + 1{,}347: 1345 · 4,995+2,6104{,}995 + 2{,}610: 2605 · 1,999+4,3181{,}999 + 4{,}318: 4317

Corrigé :

2,998+1,347=3,000+1,3452{,}998 + 1{,}347 = 3{,}000 + 1{,}345

הראשון גדל ב-2, השני קטן ב-2

4,995+2,610=5,000+2,6054{,}995 + 2{,}610 = 5{,}000 + 2{,}605

גדל ב-5, קטן ב-5

1,999+4,318=2,000+4,3171{,}999 + 4{,}318 = 2{,}000 + 4{,}317

גדל ב-1, קטן ב-1

בחיבור, מה שמוסיפים לאחד — מורידים מהשני. מי שהוסיף גם לשני, הגדיל את הסכום.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 36

הפכו כל תרגיל לחיסור קל: המספר השני נהיה עגול, וההפרש לא משתנה.

התרגילהמספר העגולהמספר הראשון
6,002−1,9976{,}002 - 1{,}9972,000____
8,013−2,9968{,}013 - 2{,}9963,000____
5,120−1,9985{,}120 - 1{,}9982,000____
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 6,002−1,9976{,}002 - 1{,}997: 6005 · 8,013−2,9968{,}013 - 2{,}996: 8017 · 5,120−1,9985{,}120 - 1{,}998: 5122

Corrigé :

6,002−1,997=6,005−2,0006{,}002 - 1{,}997 = 6{,}005 - 2{,}000

מוסיפים 3 לשניהם

8,013−2,996=8,017−3,0008{,}013 - 2{,}996 = 8{,}017 - 3{,}000

מוסיפים 4 לשניהם

5,120−1,998=5,122−2,0005{,}120 - 1{,}998 = 5{,}122 - 2{,}000

מוסיפים 2 לשניהם

בחיסור מזיזים את שני המספרים לאותו כיוון. מי שהוריד מהראשון, שינה את ההפרש.

Vérifier la réponse sur elev

סדרה ג — מאתגר

Exercice 37

שימו כרטיסים במשבצות כך שההפרש יהיה 4,005. יש שתי דרכים — מצאו אחת.

Voir la réponse et le corrigé

Corrigé :

6,005−2,000=4,0056{,}005 - 2{,}000 = 4{,}005

הדרך הקלה

6,002−1,997=4,0056{,}002 - 1{,}997 = 4{,}005

אותו הפרש — שני המספרים קטנו ב-3

שני התרגילים שווים: מוסיפים 3 לשני המספרים, וההפרש נשאר.

Vérifier la réponse sur elev

La suite se pratique sur elev

Vidéos, exercices corrigés sur le moment et un parcours qui suit le rythme de votre enfant, pour tous les chapitres de sa classe.

Pratiquer sur elevDécouvrir elev pour cette classe