בכיתה ד׳ הבעיות ארוכות יותר, והמספרים גדולים יותר.
אבל השיטה נשארת: קודם מבינים, ורק אז מחשבים.
המילים הן רמז, לא כלל. תמיד לקרוא את המשפט השלם.
«בכמה יותר» — זה חיבור או חיסור?
Voir la réponse et le corrigé
חיסור. שואלים מה ההפרש בין שני מספרים, למרות המילה «יותר».
בחנות 250 ספרים. מכרו 3 חבילות של 40 ספרים. כמה נשארו?
Voir la réponse et le corrigé
130. קודם , ואז .
ל-4 כיתות 32 תלמידים בכל אחת, וכל תלמיד הביא 3 ספרים. כמה ספרים הביאו?
Voir la réponse et le corrigé
384. תלמידים, וכל אחד 3 ספרים: .
הטעות של הבעיות הארוכות.
המספר נכון, אבל הוא תשובה לשאלה אחרת. זו הטעות היקרה ביותר במבחן.
Exercices
Exercice 1
בבית ספר 6 כיתות, ובכל כיתה 28 תלמידים. 45 יצאו לטיול. כמה נשארו?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 123
Corrigé :
168 אינה התשובה.
Exercice 2
בחנות 250 ספרים. מכרו 3 חבילות של 40 ספרים. כמה נשארו?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 130
Corrigé :
שני שלבים: כמה נמכרו, ואז כמה נשארו. מי שמחסר 40 בלבד קורא רק חצי מהשאלה.
Exercice 3
ל-4 כיתות 32 תלמידים בכל אחת, וכל תלמיד הביא 3 ספרים. כמה ספרים הביאו?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 384
Corrigé :
שני כפלים ברצף: כמה תלמידים בסך הכול, ואז כמה ספרים לכל אחד.
Exercice 4
בקופה 500 ₪. קנו 7 כדורים ב-35 ₪ כל אחד. כמה נשאר?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 255
Corrigé :
קודם ההוצאה הכוללת, ואז מה שנשאר בקופה.
Exercice 5
בשאלה «בכמה יותר?» — איזו פעולה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C חיסור
Corrigé :
למרות המילה «יותר».
Exercice 6
בקופסה היו 48 עפרונות. חילקו אותם שווה בשווה בין 6 שולחנות. כמה עפרונות בכל שולחן?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 8
Corrigé :
מילת המפתח: «שווה בשווה»
חלוקה שווה — חילוק. בדיקה: .
Exercice 7
לרון היו 35 שקלים. הוא קיבל עוד 28 מסבתו. כמה יש לו עכשיו?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 63
Corrigé :
«קיבל עוד» — חיבור
Exercice 8
בחניון היו 62 מכוניות. 17 יצאו. כמה נשארו?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 45
Corrigé :
«יצאו» — חיסור
Exercice 9
בכל שורה 9 כיסאות, ויש 12 שורות. כמה כיסאות?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 108
Corrigé :
«בכל שורה» — כפל
Exercice 10
דנה פתרה: «היו 24 תפוחים, אכלו 6» — וחישבה . איך הבדיקה חושפת את הטעות?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D אחרי שאוכלים 6 מ-24 חייבים להישאר קרוב ל-24 — ו-4 רחוק מדי
Corrigé :
הפעולה הנכונה — חיסור
«אכלו» מוריד מהכמות — לא מחלק אותה. הבדיקה בהיגיון תופסת את זה מיד.
Exercice 11
Associez, reliez (התאימו) chaque cas à ce qu'il indique
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : — «יחד», «בסך הכול», «הוסיפו». · — «נשאר», «בכמה יותר», «עודף». · — «בכל אחד», «פי», «כל יום». · — «חילקו שווה בשווה», «לכל אחד», «כמה קבוצות».
Corrigé :
Chaque paire ici est apparue dans la leçon — l'association correspond exactement à ce que le tableau (טבלה) montrait.
Exercice 12
מיינו את הבעיות: פותרים בכפל או בחילוק?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 6 קופסאות, בכל אחת 8 עפרונות. כמה עפרונות? — כפל · 48 עפרונות חולקו ל-6 קופסאות. כמה בכל קופסה? — חילוק · כרטיס עולה 12 ₪. כמה עולים 5 כרטיסים? — כפל · יש 60 ₪. כמה כרטיסים של 12 ₪ אפשר לקנות? — חילוק · לכל ילד 4 בלונים, ויש 9 ילדים. כמה בלונים? — כפל · 36 בלונים, 4 לכל ילד. לכמה ילדים יספיק? — חילוק
Corrigé :
אותם מספרים, שתי שאלות הפוכות
כשידוע כמה בכל קבוצה ושואלים על הכול — כפל. כשידוע הכול ושואלים על קבוצה — חילוק.
Exercice 13
בבית ספר 6 כיתות, ובכל כיתה 28 תלמידים. 45 תלמידים יצאו לטיול. שימו את הכרטיסים בתרגיל כך שייצא כמה נשארו.
Voir la réponse et le corrigé
Corrigé :
כמה תלמידים בסך הכול
כמה נשארו
קודם כופלים את הכיתות בתלמידים, ורק אז מחסרים את מי שיצא.
Exercice 14
בבעיה «לרון 15 גולות ולאבי 9. בכמה יותר יש לרון?» פותרים בחיבור, כי כתוב «יותר».
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Faux
Corrigé :
מחפשים את ההפרש
«בכמה יותר» שואל על הפרש — חיסור. המילה «יותר» היא רמז מטעה.
Exercice 15
השלימו בטבלה: איזו פעולה פותרת כל בעיה, ומה התשובה?
| הבעיה | הפעולה | התשובה |
|---|---|---|
| בכל ארגז 12 בקבוקים. כמה בקבוקים ב-5 ארגזים? | ____ | ____ |
| בחנות 90 עטים. מכרו 35. כמה נשארו? | ____ | ____ |
| 56 ילדים התחלקו ל-8 קבוצות שוות. כמה בכל קבוצה? | ____ | ____ |
| באוטובוס 23 נוסעים, ועלו עוד 17. כמה נוסעים עכשיו? | ____ | ____ |
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : בכל ארגז 12 בקבוקים. כמה בקבוקים ב-5 ארגזים?: כפל, 60 · בחנות 90 עטים. מכרו 35. כמה נשארו?: חיסור, 55 · 56 ילדים התחלקו ל-8 קבוצות שוות. כמה בכל קבוצה?: חילוק, 7 · באוטובוס 23 נוסעים, ועלו עוד 17. כמה נוסעים עכשיו?: חיבור, 40
Corrigé :
כפל וחיסור
חילוק וחיבור
בכל שורה: קודם מחליטים על הפעולה מהסיפור, ורק אז מחשבים.