Série 3 — phrases à compléter

Sur elev psychos, cette leçon vient avec :

  • Chaque exercice corrigé dès la réponse
  • Un indice au moment où il le faut
  • Le suivi des progrès, chapitre après chapitre
Pratiquer sur elev psychos

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Douze phrases au format de l'examen. Lancez un chrono : douze minutes pour la série, soit une minute par phrase. Répondez aux douze avant d'ouvrir le moindre corrigé, comme le jour de l'examen.

Dix ou plus : le niveau est acquis, passez au niveau suivant. Huit ou neuf : relisez le corrigé de chaque erreur et nommez l'indice que vous avez manqué. Sept ou moins : revenez aux cours de la méthode et des indices avant de continuer.

Au niveau 3, plusieurs options sont des mots rares, et deux d'entre elles se ressemblent souvent (equivocal et unequivocal). Prédisez le sens en français avant de lire les options.

Essayez ici

Un exercice de la leçon, corrigé sur le moment : c’est ainsi que fonctionne chaque exercice sur elev psychos.

Smartphones have become so ______ that it is now difficult to find a public place where no one is looking at a screen.

Exercices

Exercice 1

Smartphones have become so ______ that it is now difficult to find a public place where no one is looking at a screen.

  1. (1)obsolete
  2. (2)cumbersome
  3. (3)precarious
  4. (4)ubiquitous
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (4) ubiquitous

Corrigé :

×\times

Option 1 (obsolete, dépassés) — des appareils dépassés ne seraient pas partout.

×\times

Option 2 (cumbersome, encombrants) — l'encombrement n'explique pas qu'on les voie partout.

×\times

Option 3 (precarious, précaires) — « précaire » ne qualifie pas un appareil répandu, et n'explique pas la conséquence.

✓\checkmark

Option 4 (ubiquitous, omniprésents) — so … that : on ne trouve plus de lieu public sans écran, car ils sont partout.

L'indice est so … that : la conséquence est qu'aucun lieu public n'échappe aux écrans. ubiquitous = omniprésent.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 1

Exercice 2

Planting trees along the riverbanks can help ______ the damage caused by seasonal floods, though it cannot prevent the floods themselves.

  1. (1)exacerbate
  2. (2)mitigate
  3. (3)predict
  4. (4)replicate
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (2) mitigate

Corrigé :

×\times

Option 1 (exacerbate, aggraver) — planter des arbres pour aggraver les dégâts n'a pas de sens, et though n'aurait rien à corriger.

✓\checkmark

Option 2 (mitigate, atténuer) — though it cannot prevent : les arbres n'empêchent pas les crues mais en réduisent les dégâts.

×\times

Option 3 (predict, prédire) — des arbres ne prédisent pas de dégâts.

×\times

Option 4 (replicate, reproduire) — reproduire des dégâts n'a aucun sens.

L'indice est though it cannot prevent the floods themselves (même s'il ne peut empêcher les crues elles-mêmes) : le trou est une action plus faible qu'empêcher. mitigate = atténuer.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 2

Exercice 3

With no savings and a temporary contract that could end at any moment, the family's financial situation was ______.

  1. (1)robust
  2. (2)lucrative
  3. (3)precarious
  4. (4)transparent
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (3) precarious

Corrigé :

×\times

Option 1 (robust, solide) — sans épargne et avec un contrat temporaire, la situation n'est pas solide.

×\times

Option 2 (lucrative, lucrative) — « lucratif » qualifie une activité qui rapporte, pas une situation sans épargne.

✓\checkmark

Option 3 (precarious, précaire) — pas d'épargne, un contrat qui peut finir à tout moment : la situation est précaire.

×\times

Option 4 (transparent, transparente) — la transparence n'a pas de lien avec la fragilité décrite.

L'indice est la description en tête : no savings (pas d'épargne) et a temporary contract that could end at any moment. precarious = précaire.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 3

Votre enfant a-t-il compris ?

Sur elev psychos, chaque exercice est corrigé dès qu'il répond, et un indice arrive au moment où il bloque.

Pratiquer sur elev psychos

Exercice 4

The historian refused to publish her theory until she found documents that could ______ the testimony of the single witness.

  1. (1)corroborate
  2. (2)fabricate
  3. (3)contradict
  4. (4)paraphrase
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (1) corroborate

Corrigé :

✓\checkmark

Option 1 (corroborate, corroborer) — un seul témoin ne suffit pas : elle attend des documents qui confirment son témoignage.

×\times

Option 2 (fabricate, fabriquer) — une historienne sérieuse ne cherche pas des documents qui inventent un témoignage.

×\times

Option 3 (contradict, contredire) — des documents contraires ruineraient sa théorie au lieu de permettre sa publication.

×\times

Option 4 (paraphrase, paraphraser) — des documents qui redisent le témoignage autrement n'apportent aucune preuve indépendante.

Les indices sont single witness (un témoin unique) et until : elle attend une preuve qui confirme ce témoignage isolé. corroborate = corroborer, confirmer.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 4

Exercice 5

The committee brought together ______ groups — farmers, bankers, artists and engineers — who had never before worked toward a common goal.

  1. (1)homogeneous
  2. (2)disparate
  3. (3)identical
  4. (4)affluent
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (2) disparate

Corrigé :

×\times

Option 1 (homogeneous, homogènes) — agriculteurs, banquiers, artistes et ingénieurs ne forment pas des groupes homogènes.

✓\checkmark

Option 2 (disparate, disparates) — les exemples entre tirets montrent des groupes très différents, qui n'avaient jamais travaillé ensemble.

×\times

Option 3 (identical, identiques) — les exemples sont tous différents.

×\times

Option 4 (affluent, aisés) — rien ne dit que les agriculteurs ou les artistes sont riches ; la phrase insiste sur leur différence.

Deux indices : les exemples entre tirets, très différents, et had never before worked toward a common goal. disparate = disparate, très différent.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 5

Exercice 6

The link between the two events is ______ at best: the only evidence is that they happened in the same month.

  1. (1)undeniable
  2. (2)compelling
  3. (3)intrinsic
  4. (4)tenuous
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (4) tenuous

Corrigé :

×\times

Option 1 (undeniable, indéniable) — un lien fondé sur une seule coïncidence de date n'est pas indéniable.

×\times

Option 2 (compelling, convaincant) — une coïncidence de date n'est pas une preuve convaincante.

×\times

Option 3 (intrinsic, intrinsèque) — un lien intrinsèque serait profond, l'inverse de ce que dit la suite.

✓\checkmark

Option 4 (tenuous, ténu) — at best et une preuve unique et faible : le lien est ténu.

Les indices sont at best (au mieux), qui annonce une faiblesse, et le deux-points : the only evidence est une coïncidence de date. tenuous = ténu, fragile.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 6

Exercice 7

Far from being a ______ figure, the poet spent most of her life traveling and was surrounded by admirers wherever she went.

  1. (1)reclusive
  2. (2)gregarious
  3. (3)celebrated
  4. (4)prominent
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (1) reclusive

Corrigé :

✓\checkmark

Option 1 (reclusive, solitaire, recluse) — far from being nie le trou, et la suite décrit l'inverse d'une recluse : voyages et admirateurs.

×\times

Option 2 (gregarious, sociable) — sociable décrit exactement la suite ; far from being demande le contraire.

×\times

Option 3 (celebrated, célèbre) — célèbre irait avec des admirateurs partout : pas d'opposition.

×\times

Option 4 (prominent, en vue) — même défaut : une personne en vue est entourée d'admirateurs.

L'indice est far from being (loin d'être) : le trou est l'inverse d'une vie de voyages entourée d'admirateurs. reclusive = solitaire, reclus ; gregarious = sociable.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 7

Exercice 8

The minister's statement was so ______ that supporters and opponents alike claimed it confirmed their own position.

  1. (1)unequivocal
  2. (2)succinct
  3. (3)equivocal
  4. (4)candid
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (3) equivocal

Corrigé :

×\times

Option 1 (unequivocal, sans équivoque) — une déclaration sans équivoque ne pourrait pas donner raison aux deux camps opposés.

×\times

Option 2 (succinct, concise) — la brièveté n'explique pas que chaque camp y lise sa propre position.

✓\checkmark

Option 3 (equivocal, équivoque, ambiguë) — so … that : les deux camps opposés y voient leur position, donc elle se prête à deux lectures.

×\times

Option 4 (candid, franche) — une déclaration franche prend parti clairement.

L'indice est so … that : partisans et adversaires (alike, tous également) y voient une confirmation. equivocal = équivoque ; attention à unequivocal, son contraire.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 8

Exercice 9

Critics dismissed the reform as merely ______, arguing that it changed the name of the agency but not the way it operated.

  1. (1)radical
  2. (2)fundamental
  3. (3)cosmetic
  4. (4)comprehensive
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (3) cosmetic

Corrigé :

×\times

Option 1 (radical, radicale) — une réforme radicale changerait le fonctionnement, l'inverse de la critique.

×\times

Option 2 (fundamental, fondamentale) — même défaut : fondamental veut dire en profondeur.

✓\checkmark

Option 3 (cosmetic, de façade) — merely et l'argument : on a changé le nom, pas le fonctionnement. C'est une réforme de façade.

×\times

Option 4 (comprehensive, complète) — une réforme complète toucherait au fonctionnement.

Les indices sont merely (simplement, rien de plus) et l'argument qui définit le trou : le nom change, pas le fonctionnement. cosmetic = de façade, superficiel.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 9

Exercice 10

Although the symptoms seem ______, doctors warn that the disease can cause serious complications if it is left untreated.

  1. (1)alarming
  2. (2)severe
  3. (3)chronic
  4. (4)benign
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (4) benign

Corrigé :

×\times

Option 1 (alarming, alarmants) — des symptômes alarmants iraient dans le sens de l'avertissement : pas de contraste.

×\times

Option 2 (severe, graves) — même défaut : des symptômes graves annoncent des complications.

×\times

Option 3 (chronic, chroniques) — chronique ne s'oppose pas au danger ; although n'aurait rien à opposer.

✓\checkmark

Option 4 (benign, bénins) — although : des symptômes qui semblent bénins, et pourtant des complications graves possibles.

L'indice est although, avec seem (semblent) : l'apparence s'oppose à la gravité réelle (serious complications). benign = bénin.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 10

Exercice 11

The author's later novels lack the ______ of her early work: where the first books were concise and sharp, the last ones wander through hundreds of pages.

  1. (1)verbosity
  2. (2)brevity
  3. (3)ambiguity
  4. (4)obscurity
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (2) brevity

Corrigé :

×\times

Option 1 (verbosity, verbosité) — la verbosité décrit les derniers livres, pas les premiers ; et on ne « manque » pas d'un défaut.

✓\checkmark

Option 2 (brevity, concision) — les deux-points expliquent : les premiers livres étaient concis, les derniers s'étirent. Il leur manque la concision.

×\times

Option 3 (ambiguity, ambiguïté) — la suite ne parle pas d'ambiguïté mais de longueur.

×\times

Option 4 (obscurity, obscurité) — la suite oppose concis à long, pas clair à obscur.

L'indice est le deux-points : concise and sharp (concis et incisif) décrit les premiers livres, wander (errer, s'étirer) les derniers. brevity = concision ; lack = manquer de.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 11

Exercice 12

Rather than ______ the conflict, the mediator's clumsy remarks only made both parties angrier.

  1. (1)defuse
  2. (2)inflame
  3. (3)prolong
  4. (4)document
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : (1) defuse

Corrigé :

✓\checkmark

Option 1 (defuse, désamorcer) — rather than oppose le trou au résultat (plus de colère) : on attendait d'un médiateur qu'il désamorce le conflit.

×\times

Option 2 (inflame, enflammer) — enflammer le conflit, c'est justement ce qu'il a fait ; rather than exige l'inverse.

×\times

Option 3 (prolong, prolonger) — prolonger le conflit va dans le même sens que le résultat.

×\times

Option 4 (document, documenter) — documenter un conflit n'est pas le rôle opposé à l'aggravation.

L'indice est rather than (au lieu de) : le trou s'oppose au résultat, des parties plus en colère (angrier). defuse = désamorcer ; clumsy = maladroit.

Vérifier la réponse sur elev psychos — Exercice 12

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