AMIRNET — examen blanc 1

Option 1 (conflict, conflit) — on n'« atteint » pas un conflit qu'on accepte : le débat en était déjà un.

Option 2 (suspicion, soupçon) — un soupçon ne s'« atteint » pas et ne se fait pas accepter par deux camps.

Option 3 (compromise, compromis) — reach a compromise = parvenir à un compromis ; « que les deux acceptent » est la définition même du compromis.

Option 4 (burden, fardeau) — un fardeau ne se négocie pas et personne ne cherche à l'accepter au terme d'un débat.

Option 1 (advance, à l'avance) — well in advance = bien à l'avance : un musée très fréquenté affiche vite complet, on achète donc tôt.

Option 2 (return, en retour) — in return signifie « en échange » et ne se combine pas avec well ni avec l'achat d'un billet.

Option 3 (contrast, par contraste) — in contrast oppose deux idées ; il n'y a rien à opposer ici.

Option 4 (private, en privé) — acheter un billet « en privé » ne répond pas au problème de l'affluence, et well in private ne se dit pas.

Option 1 (results, résultats) — side results n'existe pas en anglais.

Option 2 (reasons, raisons) — side reasons ne se dit pas, et le vertige n'est pas une raison.

Option 3 (views, vues) — side view est une vue de profil : rien à voir avec un médicament.

Option 4 (effects, effets) — side effects = effets secondaires ; le vertige (dizziness) en est un exemple typique.

Option 1 (rename, rebaptiser) — changer le nom du pont ne règle pas son danger et ne libère pas la place pour un nouveau.

Option 2 (demolish, démolir) — so annonce la conséquence de unsafe : on démolit le pont dangereux, puis on en construit un nouveau.

Option 3 (visit, visiter) — visiter le pont n'est pas une conséquence de son danger.

Option 4 (measure, mesurer) — mesurer le pont ne prépare pas son remplacement de façon logique après unsafe.

Option 1 (embraced, adoptée avec enthousiasme) — si ses collègues l'avaient adoptée, but n'aurait rien à opposer.

Option 2 (dismissed, rejetée) — but oppose le début et la fin : d'abord rejetée, la théorie s'est ensuite révélée juste.

Option 3 (published, publiée) — une théorie publiée puis confirmée : pas d'opposition pour justifier but.

Option 4 (funded, financée) — le financement ne s'oppose pas à une confirmation ultérieure.

Option 1 (fragile, fragile) — une petite île à l'économie fragile n'a rien de surprenant : despite perdrait son sens, et la liste montre une richesse.

Option 2 (isolated, isolée) — l'isolement est attendu pour une île ; la liste de secteurs dit autre chose.

Option 3 (stagnant, stagnante) — rien dans la phrase ne parle d'une économie à l'arrêt, et ce ne serait pas une surprise.

Option 4 (diverse, diversifiée) — malgré sa petite taille, l'île a une économie variée : la liste de trois secteurs le prouve.

Option 1 (ambiguous, ambiguës) — des consignes qui peuvent se lire de deux façons expliquent qu'on comprenne mal la tâche.

Option 2 (detailed, détaillées) — des consignes détaillées aident à comprendre ; elles n'expliquent pas l'erreur.

Option 3 (accurate, exactes) — des consignes exactes ne causent pas de malentendu.

Option 4 (printed, imprimées) — être imprimé n'explique pas une mauvaise compréhension.

Option 1 (conclude, conclure) — on ne « conclut » pas un procès « jusqu'à » un événement : until exige une attente.

Option 2 (attend, assister à) — le juge ne fait pas qu'« assister » au procès, et until n'a pas de sens ici.

Option 3 (delay, retarder) — delay … until = retarder jusqu'à : on attend la guérison du témoin principal.

Option 4 (describe, décrire) — décrire le procès jusqu'à la guérison du témoin ne veut rien dire.

Option 1 (« La plupart des villes utilisaient les mêmes horloges ») — le paragraphe dit l'inverse : chaque ville réglait ses horloges sur le soleil.

Option 2 (« Le soleil bougeait bien trop lentement pour être mesuré ») — le texte ne dit rien de tel ; on mesurait justement midi au soleil.

Option 3 (« Midi était fixé par les gouvernements ») — ce sont les villes qui fixaient midi, d'après le soleil.

Option 4 (« On voyageait trop lentement pour les remarquer ») — dernière phrase : tant qu'on voyageait à pied ou à cheval (on horseback), ces écarts passaient inaperçus.

Option 1 (« comparer la technique ferroviaire britannique et américaine ») — le paragraphe compare les solutions à l'heure, pas la technique des trains.

Option 2 (« expliquer pourquoi le train a fait de l'heure locale un problème ») — tout le paragraphe montre que la vitesse des trains rendait les heures locales ingérables dans les horaires.

Option 3 (« décrire comment les trains sont devenus plus rapides ») — la vitesse est un point de départ, pas le sujet du paragraphe.

Option 4 (« soutenir que l'heure de Londres était inexacte ») — le texte présente l'heure de Londres comme une solution, pas comme une erreur.

Option 1 (« Les gouvernements nationaux ») — le paragraphe dit expressément : not from governments.

Option 2 (« Une conférence internationale ») — la conférence vient un an plus tard et choisit seulement le point de départ, Greenwich.

Option 3 (« Les compagnies de chemin de fer ») — The solution came from the railroads themselves : ce sont elles qui découpent le continent en fuseaux.

Option 4 (« La ville de Greenwich ») — Greenwich est seulement la ligne de départ choisie ensuite.

Option 1 (« contesté ») — le paragraphe (3) rapporte les critiques contre le changement : l'heure standard a d'abord été contestée.

Option 2 (« coûteux ») — le texte ne parle jamais du coût de l'heure standard.

Option 3 (« peu familier ») — proche par le contexte (une nouveauté), mais controversial parle de désaccord, pas de nouveauté.

Option 4 (« compliqué ») — controversial ne veut pas dire compliqué.

Option 1 (« La vie d'un ingénieur des chemins de fer ») — aucun ingénieur n'apparaît dans le texte.

Option 2 (« Comment le train nous a donné l'heure standard ») — le texte suit l'heure du soleil, le problème créé par le train, puis la solution des compagnies : c'est le fil entier.

Option 3 (« Pourquoi Greenwich est devenu célèbre ») — Greenwich n'occupe qu'une phrase du paragraphe (3).

Option 4 (« Les dangers cachés des premiers trains ») — le texte ne parle d'aucun danger.

Option 1 (« Bien que la plupart en aient douté, la petite entreprise est devenue leader de son secteur en dix ans ») — tout y est : le doute général (few people expected), le succès, et la durée (a decade = dix ans).

Option 2 (« La petite entreprise est devenue leader en dix ans parce que beaucoup croyaient en elle ») — inverse le sens : few (peu de gens), pas many, et ajoute une cause.

Option 3 (« Peu de gens connaissaient l'entreprise avant qu'elle devienne leader ») — la phrase parle de ce qu'on attendait, pas de ce qu'on connaissait.

Option 4 (« En dix ans, l'entreprise avait perdu sa place de leader ») — le contraire : elle est devenue leader, elle ne l'a pas perdu.

Option 1 (« La bibliothèque reste ouverte tard que le personnel se porte volontaire ou non ») — supprime la condition : whether or not = que ce soit le cas ou non.

Option 2 (« Les volontaires peuvent partir tôt ») — parle d'une autre chose : le départ des volontaires.

Option 3 (« Si assez d'employés se portent volontaires, la bibliothèque restera ouverte tard ») — provided that = à condition que, soit if : même condition, même conséquence.

Option 4 (« La bibliothèque fermera tôt sauf si des étudiants se portent volontaires ») — remplace le personnel par les étudiants et change la conséquence.

Option 1 (« Les pêcheurs sont rentrés au port avant le début de la tempête ») — le retour vient après la tempête, pas avant.

Option 2 (« La tempête est passée pendant que les pêcheurs rentraient ») — fait coïncider les deux événements, alors que l'un suit l'autre.

Option 3 (« Les pêcheurs ne sont pas rentrés, même après la tempête ») — nie le retour, qui a bien eu lieu.

Option 4 (« Les pêcheurs ne sont rentrés au port qu'une fois la tempête finie ») — Not until … did = ce n'est qu'après que : retour seulement après la tempête.

Option 1 (« La mesure a réduit la circulation, moins que prévu ») — dit qu'elle a réduit la circulation, alors qu'elle l'a aggravée.

Option 2 (« Au lieu de réduire la circulation, la mesure l'a augmentée ») — far from = loin de : la mesure n'a pas réduit mais aggravé la circulation.

Option 3 (« La circulation s'est aggravée, ce qui a entraîné la mesure ») — inverse la cause et l'effet : c'est la mesure qui aggrave.

Option 4 (« La mesure visait à aggraver la circulation ») — invente une intention absurde : l'aggravation est un effet non voulu.

Option 1 (« Les chercheurs n'ont pas vu l'erreur avant publication faute d'avoir vérifié assez soigneusement ») — l'irréel du passé (Had they checked) dit qu'ils n'ont pas assez vérifié et n'ont donc pas vu l'erreur.

Option 2 (« Ils ont vu l'erreur parce qu'ils ont vérifié ») — le contraire : la phrase décrit ce qui ne s'est PAS passé.

Option 3 (« Seuls les lecteurs ont vu l'erreur après publication ») — ajoute des lecteurs dont l'original ne parle pas.

Option 4 (« Même en vérifiant, ils n'auraient pas vu l'erreur ») — contredit l'original, qui dit qu'ils l'auraient vue.

Option 1 (« Ses premières œuvres sont dans les grands musées, contrairement aux dernières ») — échange les deux périodes.

Option 2 (« Ses premières et dernières œuvres ont d'abord été ignorées ») — rien ne dit que les œuvres tardives aient été ignorées.

Option 3 (« Contrairement à ses premières œuvres, peu remarquées, ses dernières sont exposées dans les grands musées ») — whereas = alors que : même opposition, mêmes périodes.

Option 4 (« Les dernières œuvres ont été négligées parce que les premières étaient déjà exposées ») — inverse les périodes et invente une cause.

Option 1 (nostalgic, nostalgique) — un regard nostalgique idéalise le passé : c'est justement ce que le film évite.

Option 2 (sentimental, sentimental) — le sentimentalisme est une forme d'idéalisation romantique.

Option 3 (superficial, superficiel) — les critiques ne félicitent pas un portrait superficiel.

Option 4 (balanced, équilibré) — éviter à la fois l'idéalisation et la condescendance, c'est tenir l'équilibre.

Option 1 (hostile, hostile) — un ton hostile s'accorde mal avec une négociatrice qui ne s'emporte jamais.

Option 2 (erratic, changeant) — remained et not once décrivent un ton constant, pas changeant.

Option 3 (composed, calme, maître de soi) — la deuxième partie définit le mot : jamais un éclat de voix, jamais d'impatience.

Option 4 (evasive, évasif) — être évasif concerne le contenu des réponses, pas le calme ; la phrase parle de sang-froid.

Option 1 (questionable, discutable) — des copies tardives, sans original pour comparer : leur fidélité est incertaine, d'où le must contraint.

Option 2 (undeniable, indéniable) — sans original, on ne peut pas prouver que les copies sont fidèles.

Option 3 (obvious, évidente) — même raison : rien ne rend leur exactitude évidente.

Option 4 (guaranteed, garantie) — sans l'original, aucune garantie possible.

Option 1 (persuasive, convaincante) — une théorie convaincante se suit facilement.

Option 2 (popular, populaire) — la popularité n'explique pas la difficulté à suivre.

Option 3 (obsolete, dépassée) — une théorie dépassée n'est pas forcément difficile à suivre.

Option 4 (convoluted, alambiquée) — si compliquée que même les spécialistes s'y perdent.