בדיוק כמו ב-: צריך מכנה משותף.
ההבדל היחיד: כדי למצוא אותו, קודם מפרקים את שני המכנים לגורמים.
ארבעה צעדים, תמיד אותם
מפרקים את שני המכנים לגורמים.
בונים את המכנה המשותף: כל גורם שמופיע, בחזקה הגבוהה ביותר שבה הוא מופיע.
מרחיבים כל שבר — כופלים אותו במה שחסר לו.
מחברים את המונים בלבד, ומצמצמים אם אפשר.
לא כופלים את המכנים זה בזה סתם. אם מכנה אחד כבר מוכל בשני, המכנה המשותף קטן יותר — והתרגיל קצר יותר.
כשאין גורם משותף
מהו המכנה המשותף של ו-?
Voir la réponse et le corrigé
המכפלה — כשאין גורם משותף, כופלים את המכנים. בדיוק כמו 3 ו-4.
מהו המכנה המשותף של ו-?
Voir la réponse et le corrigé
. הגורם נכנס פעמיים — כמו במכנה שבו הוא מופיע הכי הרבה פעמים — ו- פעם אחת.
הסימן שנשכח בחיסור.
בחיסור, המינוס חל על כל המונה — צריך סוגריים. בלעדיהם הסימן של האיבר השני מתהפך ומקבלים תשובה אחרת לגמרי.
Exercices
Exercice 1
חשבו וצמצמו:
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
מפרקים את המכנה השני
מרחיבים לשבר הראשון
מחברים מונים
המכנה המשותף הוא , לא .
Exercice 2
חשבו וצמצמו:
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
מפרקים
מרחיבים את השני
ומחברים
ניתן גם לצמצם ל- — שתי הצורות נכונות.
Exercice 3
חשבו וצמצמו:
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
מפרקים את שני המכנים
מצמצמים כל שבר בנפרד
ומחברים
לפעמים צמצום מוקדם של כל שבר בנפרד חוסך את כל העבודה.
Exercice 4
בחיסור , מה המונה של התוצאה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
המינוס חל על כל המונה — סוגריים
ופותחים
בלי הסוגריים היו מקבלים — התשובה השנייה, וזו בדיוק המלכודת.
Exercice 5
— מהו המונה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 7
Corrigé :
אותו מכנה
Exercice 6
— מהו מונה התוצאה (מעל 6)?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 5
Corrigé :
מרחיבים למכנה משותף 6 ואז מחברים את המונים בלבד.
Exercice 7
— מהו מונה התוצאה (מעל )?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 3
Corrigé :
המכנה המשותף הוא 2x — לא 2x²
Exercice 8
— מהו המונה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 3
Corrigé :
כשהמכנים כבר שווים, מחסרים מונים והמכנה נשאר.
Exercice 9
: מהו המקדם של במונה המשותף?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 5
Corrigé :
המכנה המשותף הוא מכפלת השניים; כל מונה מוכפל במה שחסר לו.
Exercice 10
— מהו מקדם ה- במונה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 2
Corrigé :
האחדות התקזזו
Exercice 11
חברו: —
המכנה המשותף ____ , מקבלים שלושה שישיות של x — כלומר x חלקי ____.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : המכנה המשותף 6 , מקבלים שלושה שישיות של x — כלומר x חלקי 2.
Corrigé :
מרחיבים — מחברים — מצמצמים
Exercice 12
חשבו את עבור :
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 10
Corrigé :
או דרך הביטוי המאוחד: 5x/6
Exercice 13
חיבור שברים — שורה אחת שגויה:
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : →
Corrigé :
המכנה המשותף לא מוכפל
כשהמכנים כבר שווים — מחברים מונים והמכנה נשאר. חיברו כאן גם את המכנים, וזו טעות.
Exercice 14
מהו המכנה המשותף הקטן ביותר של ו-?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B 12
Corrigé :
הכפולה המשותפת הקטנה
24 עובד גם — אבל 12 קטן יותר, והמספרים נשארים נוחים. מכנה משותף מינימלי חוסך צמצום בסוף.
Exercice 15
מהו המכנה המשותף הקטן ביותר של ו-?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
מפרקים את שני המכנים
פעמיים, פעם אחת
כל גורם נכנס בחזקה הגבוהה ביותר שבה הוא מופיע. עובד, אבל גדול מהדרוש; לא מתחלק ב-.
Exercice 16
חשבו מעל המכנה . מהו האיבר החופשי (המספר בלי ) במונה?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 8
Corrigé :
מרחיבים כל שבר במה שחסר לו
המינוס חל על כל
מי ששוכח את הסוגריים כותב , ומקבל 4. המינוס הופך גם את ה- ל-.
Exercice 17
התאימו לכל זוג שברים את המכנה המשותף הקטן ביותר שלו.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : ו- — · ו- — · ו- — · ו- —
Corrigé :
המכנה הראשון כבר מוכל בשני
הפרש ריבועים
כשמכנה אחד מוכל בשני — השני הוא המכנה המשותף. רק כשאין גורם משותף כופלים, כמו .