Question 2 au format de l'examen

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

Pratiquer sur elev

Traduction automatique, non relue, de la leçon en hébreu que votre enfant suit en classe.

שאלה 2 בנויה כמו שאלה בבחינה: פונקציה אחת, וסעיפים שבאים זה אחרי זה. כל סעיף חוזר על הנתונים, ולכן אפשר לפתור אותו גם לבד. בכל זאת כדאי לעבוד לפי הסדר: סעיף מאוחר נשען לעתים קרובות על סעיף קודם.

Exercices

Exercice 1

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). א. מצאו את תחום ההגדרה של הפונקציה.

  1. x<1x < 1 או x>5x > 5
  2. 1<x<51 < x < 5
  3. כל xx
  4. x>0x > 0
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C כל xx

Corrigé :

x2−4x+5>0x^2 - 4x + 5 > 0

בתוך ln⁡\ln צריך ביטוי חיובי

Δ=16−20=−4<0\begin{aligned}\Delta &= 16 - 20 \\ &= -4 < 0\end{aligned}

לתלת-האיבר אין שורשים, והמקדם של x2x^2 חיובי

x2−4x+5=(x−2)2+1≥1x^2 - 4x + 5 = (x-2)^2 + 1 \ge 1

השלמה לריבוע מראה את אותו הדבר

תחום ההגדרה הוא כל xx. מי שפותר x2−4x+5=0x^2 - 4x + 5 = 0 ו«מוצא» 11 ו-55 טעה בסימן: השורשים של x2−4x−5x^2 - 4x - 5 הם −1-1 ו-55, ולתלת-האיבר שבשאלה אין שורשים בכלל.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 2

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ב. מצאו את שיעורי נקודת הקיצון של הפונקציה וקבעו את סוגה. מהו שיעור ה-xx של נקודת הקיצון?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 2

Corrigé :

f′(x)=2x−4x2−4x+5f'(x) = \frac{2x - 4}{x^2 - 4x + 5}

הנגזרת של ln⁡g\ln g היא g′g\frac{g'}{g}

f′(x)=0⇒2x−4=0⇒x=2\begin{aligned}f'(x) &= 0 \Rightarrow 2x - 4 \\ &= 0 \Rightarrow x \\ &= 2\end{aligned}

המכנה חיובי תמיד

x<2:f′<0 ; x>2:f′>0x < 2 : f' < 0 \ ; \ x > 2 : f' > 0

מינימום

מינימום כאשר x=2x = 2. שימו לב שהמכנה של f′f' הוא בדיוק הביטוי שבתוך ln⁡\ln, ולכן הוא חיובי: הסימן של f′f' נקבע רק על ידי 2x−42x - 4.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 3

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ב. מצאו את שיעורי נקודת הקיצון של הפונקציה וקבעו את סוגה. מהו שיעור ה-yy של נקודת הקיצון?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 0

Corrigé :

f(2)=ln⁡(4−8+5)=ln⁡1=0\begin{aligned}f(2) &= \ln(4 - 8 + 5) \\ &= \ln 1 \\ &= 0\end{aligned}

מציבים בפונקציה המקורית

נקודת המינימום היא (2,0)(2, 0): הגרף נוגע בציר ה-xx בנקודה הזאת. טעות נפוצה: לכתוב f(2)=1f(2) = 1, כי x2−4x+5=1x^2 - 4x + 5 = 1. אבל 11 הוא הערך בתוך ln⁡\ln, ו-ln⁡1=0\ln 1 = 0.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 4

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ג. טענה: f(x)≥0f(x) \ge 0 לכל xx. האם הטענה נכונה? (אפשר לענות בלי חישוב נוסף.)

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Vrai

Corrigé :

x2−4x+5=(x−2)2+1≥1x^2 - 4x + 5 = (x-2)^2 + 1 \ge 1
u≥1⇒ln⁡u≥ln⁡1=0u \ge 1 \Rightarrow \ln u \ge \ln 1 = 0

ln⁡\ln היא פונקציה עולה ו-ln⁡1=0\ln 1 = 0

הטענה נכונה. הביטוי שבתוך ln⁡\ln לא קטן מ-11, ולכן ff לא שלילית. זו אותה תוצאה כמו המינימום (2,0)(2, 0), מכיוון אחר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 5

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ד. מצאו את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה.

  1. עולה כאשר 1<x<31 < x < 3
  2. עולה לכל xx
  3. עולה כאשר x>2x > 2, יורדת כאשר x<2x < 2
  4. עולה כאשר x<2x < 2, יורדת כאשר x>2x > 2
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C עולה כאשר x>2x > 2, יורדת כאשר x<2x < 2

Corrigé :

x<2:f′<0 ; x>2:f′>0x < 2 : f' < 0 \ ; \ x > 2 : f' > 0

יורדת כאשר x<2x < 2 ועולה כאשר x>2x > 2. התשובה «1<x<31 < x < 3» מבלבלת בין תחום עלייה (הסימן של f′f') לבין תחום קעירות (הסימן של f′′f'').

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 6

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ה. הנגזרת השנייה של הפונקציה היא f′′(x)=−2(x−1)(x−3)(x2−4x+5)2f''(x) = \frac{-2(x-1)(x-3)}{\left(x^2 - 4x + 5\right)^2}. מצאו את נקודות הפיתול של הפונקציה. מהו שיעור ה-xx הגדול מביניהם?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 3

Corrigé :

f′′(x)=0⇒x=1  x=3\begin{aligned}f''(x) &= 0 \Rightarrow x \\ &= 1 \ \\ \ x &= 3\end{aligned}

המכנה חיובי

x<1:f′′<0 ; 1<x<3:f′′>0 ; x>3:f′′<0x < 1 : f'' < 0 \ ; \ 1 < x < 3 : f'' > 0 \ ; \ x > 3 : f'' < 0

הסימן מתחלף בשתי הנקודות

יש שתי נקודות פיתול, כאשר x=1x = 1 וכאשר x=3x = 3. הגדול הוא 33. בודקים החלפת סימן גם כאן: מכפלה של שני גורמים שונים מחליפה סימן בכל אחד מהשורשים.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 7

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ה. לפונקציה יש נקודות פיתול כאשר x=1x = 1 וכאשר x=3x = 3. מהו שיעור ה-yy של נקודת הפיתול שבה x=3x = 3? עגלו לשלוש ספרות אחרי הנקודה העשרונית.

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 0.693

Corrigé :

f(3)=ln⁡(9−12+5)=ln⁡2≈0.693\begin{aligned}f(3) &= \ln(9 - 12 + 5) \\ &= \ln 2 \approx 0.693\end{aligned}

נקודת הפיתול היא (3,ln⁡2)(3, \ln 2). גם f(1)=ln⁡2f(1) = \ln 2: שתי נקודות הפיתול באותו גובה, וזה לא מקרי (ראו סעיף ז).

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 8

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ו. מהי צורת הגרף בתחום 1<x<31 < x < 3?

  1. קעירות כלפי מטה
  2. אי אפשר לדעת בלי סקיצה
  3. קו ישר
  4. קעירות כלפי מעלה
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D קעירות כלפי מעלה

Corrigé :

1<x<3:(x−1)>0 , (x−3)<01 < x < 3 : (x-1) > 0 \ , \ (x-3) < 0
f′′(x)=−2⋅(+)⋅(−)(+)>0f''(x) = \frac{-2 \cdot (+) \cdot (-)}{(+)} > 0

f′′>0f'' > 0: קעירות כלפי מעלה

קעירות כלפי מעלה. המינוס שלפני ה-22 מבלבל: צריך לספור את כל הסימנים, והמכפלה של שני מינוסים חיובית.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 9

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ז. טענה: הגרף של ff סימטרי ביחס לישר x=2x = 2. האם הטענה נכונה?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Vrai

Corrigé :

f(2+t)=ln⁡(t2+1)f(2 + t) = \ln\left(t^2 + 1\right)

מציבים x=2+tx = 2 + t בצורה (x−2)2+1(x-2)^2 + 1

f(2−t)=ln⁡((−t)2+1)=ln⁡(t2+1)\begin{aligned}f(2 - t) &= \ln\left((-t)^2 + 1\right) \\ &= \ln\left(t^2 + 1\right)\end{aligned}

אותו ערך

הטענה נכונה: לכל tt, f(2+t)=f(2−t)f(2+t) = f(2-t). לכן נקודות הפיתול x=1x = 1 ו-x=3x = 3 נמצאות במרחק שווה מ-x=2x = 2, באותו גובה.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 10

נתונה הפונקציה f(x)=ln⁡(x2−4x+5)f(x) = \ln\left(x^2 - 4x + 5\right). ח. מעבירים משיק לגרף הפונקציה בנקודת הפיתול שבה x=3x = 3. מהו שיעור ה-yy של נקודת החיתוך של המשיק עם ציר ה-yy? עגלו לשלוש ספרות אחרי הנקודה העשרונית.

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : -2.307

Corrigé :

f′(3)=6−49−12+5=22=1\begin{aligned}f'(3) &= \frac{6 - 4}{9 - 12 + 5} \\ &= \frac{2}{2} \\ &= 1\end{aligned}

שיפוע המשיק

y−ln⁡2=1⋅(x−3)⇒y=x−3+ln⁡2\begin{aligned}y - \ln 2 &= 1 \cdot (x - 3) \Rightarrow y \\ &= x - 3 + \ln 2\end{aligned}

נקודת ההשקה (3,ln⁡2)(3, \ln 2)

x=0: y=ln⁡2−3≈−2.307\begin{aligned}x &= 0 : \ y \\ &= \ln 2 - 3 \approx -2.307\end{aligned}

המשיק הוא y=x−3+ln⁡2y = x - 3 + \ln 2, והוא חותך את ציר ה-yy בנקודה (0, ln⁡2−3)(0,\ \ln 2 - 3). טעות נפוצה: לקחת את נקודת ההשקה עם y=2y = 2, הערך שבתוך ln⁡\ln.

Vérifier la réponse sur elev

La suite se pratique sur elev

Vidéos, exercices corrigés sur le moment et un parcours qui suit le rythme de votre enfant, pour tous les chapitres de sa classe.

Pratiquer sur elevDécouvrir elev pour cette classe