זו הפעם הראשונה שמתרגמים סיפור למשוואה. מכאן והלאה זה מלווה אתכם עד סוף התיכון.
הכלל: קודם מחליטים מי ה-, ורק אחר כך כותבים.
שלושה שלבים
מסמנים — ותמיד את הגודל הקטן ביותר, כדי שכל השאר ייצא בחיבור וכפל.
כותבים את שאר הגדלים באמצעות אותו .
מוצאים במשפט את המילה שמשמעותה «שווה» — וכותבים את המשוואה.
מילון קצר
«יותר מ», «ביחד», «סך הכול».
«פחות מ», «נשאר», «הפרש».
«פי», «כפול», «לכל אחד».
«הוא», «יחד הם», «סך הכול הוא».
שימו לב להבדל בין «פי 3» ל«ב-3 יותר». שתי מילים קצרות, שני ביטויים שונים לגמרי.
מסיפור שלם לתשובה
בסוף חוזרים לשאלה. אם ביקשו את מספר הבנים, התשובה 24 — לא 8. ה- הוא כלי עבודה, לא בהכרח התשובה.
הטעות של השאלות המילוליות.
«פי» היא כפל, תמיד.
לקרוא שוב את השאלה בסוף — היא לא תמיד מבקשת את הנעלם שבחרנו.
«מספר ועוד 7 שווה 15» — כתבו כמשוואה.
Show the answer and the solution
— ומיד רואים ש-. התרגום הוא כל העבודה.
מה מציב ה- בבעיה מילולית?
Show the answer and the solution
את מה ששואלים עליו — הנעלם. בוחרים אותו לפני שכותבים כל דבר אחר.
Exercises
Exercise 1
בכיתה 32 תלמידים. הבנים פי 3 מהבנות.
איזה חישוב מתאים?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
זה החישוב שהסיפור מתאר
«פי 3» היא כפל. השאלה ביקשה בנות — 8, ולא 24.
Exercise 2
בכיתה 32 תלמידים. הבנים פי 3 מהבנות.
ומה התשובה?
Show the answer and the solution
Answer: 8
Worked solution:
מכנסים
8 בנות
«פי 3» היא כפל. השאלה ביקשה בנות — 8, ולא 24.
Exercise 3
לרוני 12 שקלים יותר מלדנה, ויחד יש להם 50 שקלים.
איזה חישוב מתאים?
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
זה החישוב שהסיפור מתאר
«יותר מ» היא חיבור. דנה היא הקטנה — ולכן היא ה-.
Exercise 4
לרוני 12 שקלים יותר מלדנה, ויחד יש להם 50 שקלים.
ומה התשובה?
Show the answer and the solution
Answer: 19
Worked solution:
מכנסים
מעבירים
לדנה 19
«יותר מ» היא חיבור. דנה היא הקטנה — ולכן היא ה-.
Exercise 5
סכום שני מספרים עוקבים הוא 27. מהו הקטן?
Show the answer and the solution
Answer: 13
Worked solution:
עוקבים — קפיצה של 1
הקטן
13 ו-14 — סכומם 27.
Exercise 6
איך נכתוב «ב-5 יותר מ-»?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
«ב-» היא חיבור
«פי 5» היה . שתי מילים שונות, שתי פעולות שונות.
Exercise 7
«מספר כפול 4 פחות 3 שווה 25.» מהו המספר?
Show the answer and the solution
Answer: 7
Worked solution:
התרגום
Exercise 8
סכום שני מספרים עוקבים הוא 37. מהו הקטן?
Show the answer and the solution
Answer: 18
Worked solution:
עוקב פירושו: הבא אחריו — .
Exercise 9
לרון פי 3 יותר גולות מלדני, ויחד 48. כמה לדני?
Show the answer and the solution
Answer: 12
Worked solution:
מסמנים על הקטן — כך נמנעים משברים במשוואה. דני 12, רון 36, וביחד 48.
Exercise 10
«הוספתי 5 למספר, הכפלתי ב-2 — קיבלתי 26.» מהו המספר?
Show the answer and the solution
Answer: 8
Worked solution:
הסוגריים חובה — קודם הוספנו
הסדר בסיפור קובע את הסוגריים.
אחוזים
Exercise 11
כמה זה מ-80?
Show the answer and the solution
Answer: 20
Worked solution:
רבע הוא הדרך המהירה: מחלקים ב-4 במקום לכפול ב-0.25.
Exercise 12
מחיר של 200 שקלים עלה ב-. מה המחיר החדש?
Show the answer and the solution
Answer: 230
Worked solution:
אפשר גם בכפל אחד — . שווה להתרגל לזה: בהמשך זה חוסך שלבים שלמים.
Exercise 13
מחיר של 250 שקלים ירד ב-. מה המחיר אחרי ההנחה?
Show the answer and the solution
Answer: 200
Worked solution:
הנחה של 20% משאירה 80%, ולכן נותן את התשובה בפעולה אחת.
Exercise 14
בכיתה 30 תלמידים, ו- מהם בנים. כמה בנים בכיתה?
Show the answer and the solution
Answer: 12
Worked solution:
הטריק של העשרה: מוצאים כמה הם 10%, ואז כופלים. כאן 10% הם 3.
Exercise 15
הם בדיוק...
Show the answer and the solution
Answer: B חמישית
Worked solution:
.
Exercise 16
הדרך המהירה ל- מ-200
הם ____ , הם ____ , וביחד = ____
Show the answer and the solution
Answer: הם 20 , הם 10 , וביחד = 30
Worked solution:
עשרה אחוז קל למצוא — והשאר נבנה ממנו.
שלושה שלבים
Exercise 17
במבחן היו 30 שאלות, ודן ענה על כולן. מספר התשובות הנכונות שלו גדול ב-12 ממספר התשובות השגויות. כמה תשובות נכונות היו לו?
Show the answer and the solution
Answer: 21
Worked solution:
השגויות הן
שגויות
והנכונות
השאלה ביקשה את הנכונות — לא לעצור ב-. זו הטעות שגובה הכי הרבה נקודות במבחן.
Exercise 18
היקף צורה הוא 60 ס״מ, והיא מורכבת מארבעה קטעים שאורכיהם , , ו- ס״מ. מצאו את .
Show the answer and the solution
Answer: 18
Worked solution:
היקף הוא סכום כל הקטעים
בדיקה: ✓
Exercise 19
במשולש שווה שוקיים אורך כל שוק הוא ס״מ, ואורך הבסיס ס״מ. היקף המשולש 55 ס״מ. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: 5
Worked solution:
שתי שוקיים ובסיס
השוקיים 20 ס״מ והבסיס 15 ס״מ
שווה שוקיים פירושו ששתי הצלעות שוות נספרות פעמיים בהיקף.
Exercise 20
מכון כושר מציע שתי אפשרויות: תשלום חד-פעמי של 120 שקלים ועוד 4 שקלים לכל כניסה, או 14 שקלים לכל כניסה בלי תשלום קבוע. עבור כמה כניסות התשלום בשתי האפשרויות שווה?
Show the answer and the solution
Answer: 12
Worked solution:
משווים בין שני הביטויים
מתחת ל-12 כניסות כדאית האפשרות השנייה, ומעליהן הראשונה. נקודת השוויון היא בדיוק מה שהמשוואה מוצאת.
Exercise 21
סדרו את שלבי הפתרון של בעיה מילולית
Show the answer and the solution
Answer: מסמנים על הגודל הקטן · כותבים את שאר הגדלים בעזרת · מוצאים את המילה «שווה» וכותבים משוואה · פותרים, וחוזרים לשאלה
Worked solution:
בוחרים, מתרגמים, משווים
בלי אין מה לכתוב, ובלי לחזור לשאלה עונים לפעמים על שאלה אחרת.
Exercise 22
התאימו כל ביטוי במילים לביטוי האלגברי שלו
Show the answer and the solution
Answer: פי 4 מ- — · ב-4 יותר מ- — · ב-4 פחות מ- — · רבע מ- —
Worked solution:
«פי» כפל, «יותר» חיבור, «פחות» חיסור, «רבע» חילוק
אותו מספר 4, ארבע פעולות שונות. המילה שלפני המספר קובעת.
Exercise 23
«ב-6 יותר מ-» נכתב .
Show the answer and the solution
Answer: False
Worked solution:
«יותר» הוא חיבור
הוא «פי 6». «ב-6 יותר» הוא .
Exercise 24
«חשבתי על מספר, הוספתי לו 5, ואת התוצאה כפלתי ב-2. קיבלתי 26.» שורה אחת שגויה, מצאו אותה
Show the answer and the solution
Answer: →
Worked solution:
קודם הוספנו 5, ורק אחר כך כפלנו: סוגריים
הסדר בסיפור קובע את הסוגריים. כופל רק את המספר, לא את התוצאה.
Exercise 25
לדנה שקלים. לרוני 7 שקלים יותר מדנה, ולמיכל פי 2 מדנה. השלימו עבור .
לרוני ____ שקלים, למיכל ____ שקלים, ויחד לשלושתם ____ שקלים.
Show the answer and the solution
Answer: לרוני 16 שקלים, למיכל 18 שקלים, ויחד לשלושתם 43 שקלים.
Worked solution:
רוני
מיכל
יחד
כל השלושה כתובים בעזרת אותו . ב- מציבים פעם אחת בכל ביטוי.