עשר שאלות בפורמט המבחן, מכל חלקי הפרק: עשרים דקות בשעון, בלי מחשבון. שאלה שלא מתקדמת — מסמנים תשובה סבירה וממשיכים. אחרי עשר השאלות באות שלוש שאלות אימון בצורה אחרת, בלי שעון.
תרגילים
תרגיל 1
כמה מחלקים יש למספר ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
את לוקחים עד פעמים, את — עד
בדיקה ברשימה
התשובה היא . שוכח שאפשר לקחת גורם אפס פעמים, ו- מחבר במקום לכפול.
תרגיל 2
איזה סימן צריך לבוא במקום כדי שיתקיים ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
✓
התשובה היא חילוק. מי שמחשב משמאל לימין (, ואז ) לא ימצא אף סימן שמתאים.
תרגיל 3
עדי מבקרת את סבתא כל יומיים, בן כל ימים וגל כל ימים. ב- במרץ שלושתם ביקרו אותה. כמה פעמים במרץ (כולל ה- במרץ) ייפגשו שלושתם אצל סבתא? (במרץ ימים.)
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א
הפתרון:
שלושתם יחד — כל ימים
ה- במרץ וה- במרץ
התשובה היא . שוכח שהפגישה הבאה, אחרי ימים, עוד במרץ. הוא מספר הפגישות של עדי ובן בלבד ().
תרגיל 4
מהו המספר הטבעי הקטן ביותר שמכפלת ספרותיו ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
שני הפירוקים לשתי ספרות
הספרה הקטנה בעשרות
התשובה היא . הוא אותן ספרות בסדר הפוך, ו- () ארוך יותר — וכל מספר תלת-ספרתי גדול מכל דו-ספרתי.
תרגיל 5
יוני בנה מספר בן שש ספרות, שבו כל אחת מהספרות מופיעה פעם אחת. איזו טענה נכונה בוודאות?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד המספר מתחלק ב-
הפתרון:
סכום הספרות לא תלוי בסדר
מתחלק ב-, לא ב-
אי-זוגי — ולכן לא בהכרח מתחלק ב-
התשובה היא מתחלק ב-. ההתחלקות ב- ואי-הזוגיות תלויות בספרה האחרונה, שאינה ידועה.
תרגיל 6
המחלק המשותף הגדול ביותר של שני מספרים הוא , והכפולה המשותפת הקטנה ביותר שלהם היא . אחד המספרים הוא . מהו השני?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
מכפלת שני המספרים שווה למכפלת המחלק והכפולה
בדיקה: משותף , כפולה ✓
התשובה היא . מחלק את — אבל המחלק המשותף שלו עם הוא , לא . אינו מחלק את .
תרגיל 7
איזה מהמספרים הבאים הגדול ביותר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד
הפתרון:
התשובה היא , שעוקף את ב-. בסיס גדול אינו מבטיח מספר גדול — המעריך חשוב לא פחות.
תרגיל 8
מה השארית כשמחלקים את ב-?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג
הפתרון:
השאריות מתחלפות
מעריך זוגי — שארית
התשובה היא . בלתי אפשרי: ל- אין גורם . «לא ניתן לדעת» מתאים למי שחושב שצריך לחשב את המספר עצמו.
תרגיל 9
כמה מספרים דו-ספרתיים מתחלקים ב- אבל לא ב-?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א
הפתרון:
כפולות דו-ספרתיות של
מהן — כפולות של
התשובה היא . שוכח להוציא את הכפולות של — כל כפולה של היא גם כפולה של .
תרגיל 10
ו- מספרים שלמים חיוביים, , ו- אי-זוגי. כמה זה ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג לא ניתן לדעת
הפתרון:
שלושה זוגות עם סכום אי-זוגי
שלושה סכומים שונים
התשובה היא לא ניתן לדעת. כל אחת משלוש התשובות המספריות אפשרית — וזה בדיוק מה שהופך אותן לשגויות. כאן «לא ניתן לדעת» אינו מלכודת, אלא התשובה.
תרגיל 11
כמה מחלקים יש למספר ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 10
הפתרון:
פירוק לגורמים
את ה- לוקחים עד פעמים, ואת ה- — או
מחלקים: . מי שכופל את המעריכים, , שוכח שאפשר גם לא לקחת גורם בכלל.
תרגיל 12
סדרו מהקטן לגדול.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: · · ·
הפתרון:
שלוש החזקות הראשונות קרובות מאוד זו לזו, ורק חישוב מכריע. המלכודת: לחשוב ש«בסיס גדול» או «מעריך גדול» מנצח תמיד — , עם המעריך הגדול ביותר, הוא רק השלישי.
תרגיל 13
דן חיפש את ספרת האחדות של . באיזו שורה הטעות?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: →
הפתרון:
שבעה מחזורים שלמים, ושארית
השארית מצביעה על המקום השני במחזור
הטעות בשורה האחרונה: דן לקח את סוף המחזור. השארית אומרת לעצור במקום השני, ולכן ספרת האחדות היא . רק שארית נותנת .