סדרה 5 — מבחן קצר מעורב

ב-elev השיעור הזה מגיע עם תרגילים שנבדקים מיד, רמז ברגע שנתקעים, ומעקב אחרי ההתקדמות.

לתרגל ב-elev

עשר שאלות בפורמט המבחן. הפעילו שעון: שתים עשרה דקות, בלי מחשבון. תשובה שגויה אינה מורידה ניקוד — אם אינכם בטוחים, סמנו את מה שנראה לכם הגיוני והמשיכו.

תרגילים

תרגיל 1

חשבו: 12+14+18=\frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{8} =

  1. 314\frac{3}{14}
  2. 38\frac{3}{8}
  3. 11
  4. 78\frac{7}{8}
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ד 78\frac{7}{8}

הפתרון:

48+28+18=78\frac{4}{8} + \frac{2}{8} + \frac{1}{8} = \frac{7}{8}

התשובה היא 78\frac{7}{8}. חסרה עוד שמינית כדי להגיע לשלם — כל חצי מוסיף חצי מהמרחק שנשאר.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 2

חשבו: 2.5×0.4=2.5 \times 0.4 =

  1. 1.21.2
  2. 11
  3. 1010
  4. 0.10.1
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ב 11

הפתרון:

2.5×0.4=52×252.5 \times 0.4 = \frac{5}{2} \times \frac{2}{5}
=1= 1

התשובה היא 11. שני מספרים הופכיים זה לזה, ולכן המכפלה שלם — קל לראות אחרי המעבר לשברים.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 3

חשבו: 34−23=\frac{3}{4} - \frac{2}{3} =

  1. 112\frac{1}{12}
  2. 17\frac{1}{7}
  3. 11\frac{1}{1}
  4. 512\frac{5}{12}
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: א 112\frac{1}{12}

הפתרון:

912−812=112\frac{9}{12} - \frac{8}{12} = \frac{1}{12}

התשובה היא 112\frac{1}{12}. שני שברים קרובים נותנים הפרש קטן — בדיקת סדר גודל שפוסלת מיד את 512\frac{5}{12}.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 4

כמה הם 58\frac{5}{8} מתוך 2424?

  1. 1919
  2. 33
  3. 1515
  4. 99
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג 1515

הפתרון:

24:8=324 : 8 = 3

שמינית

5×3=155 \times 3 = 15

התשובה היא 1515. 99 הוא מה שנשאר, כלומר 38\frac{3}{8}.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 5

איזה מהמספרים הבאים שווה ל-18\frac{1}{8}?

  1. 1.81.8
  2. 0.1250.125
  3. 0.80.8
  4. 0.180.18
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ב 0.1250.125

הפתרון:

1:8=0.1251 : 8 = 0.125

התשובה היא 0.1250.125. שווה לזכור בעל פה — ממנה נבנות כל השמיניות.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 6

חשבו: (1−0.6):0.2=(1 - 0.6) : 0.2 =

  1. 22
  2. 2020
  3. 0.50.5
  4. 0.20.2
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: א 22

הפתרון:

1−0.6=0.41 - 0.6 = 0.4
0.4:0.2=4:2=2\begin{aligned}0.4 : 0.2 &= 4 : 2 \\ &= 2\end{aligned}

התשובה היא 22. הסוגריים ראשונים, ואז נפטרים מהנקודה.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 7

מה גדול יותר: 78\frac{7}{8} או 67\frac{6}{7}?

  1. הם שווים
  2. 67\frac{6}{7}
  3. 78\frac{7}{8}
  4. לא ניתן לדעת
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג 78\frac{7}{8}

הפתרון:

1−78=181 - \frac{7}{8} = \frac{1}{8}

מה חסר לשלם

1−67=171 - \frac{6}{7} = \frac{1}{7}
18<17\frac{1}{8} < \frac{1}{7}

חסר פחות

התשובה היא 78\frac{7}{8}. כששני שברים קרובים ל-11, משווים את מה שחסר להם — הרבה מהיר ממכנה משותף.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 8

כמה הם 49\frac{4}{9} מתוך 4545?

  1. 3636
  2. 2525
  3. 2020
  4. 55
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג 2020

הפתרון:

45:9=545 : 9 = 5

תשיעית

4×5=204 \times 5 = 20

התשובה היא 2020. 55 הוא תשיעית אחת, מספר שמופיע באמצע החישוב.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 9

איזה מהתרגילים הבאים נותן את התוצאה הקטנה ביותר?

  1. 8:0.258 : 0.25
  2. 8:0.58 : 0.5
  3. 8×0.58 \times 0.5
  4. 8+0.58 + 0.5
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג 8×0.58 \times 0.5

הפתרון:

8×0.5=48 \times 0.5 = 4
8:0.5=168 : 0.5 = 16
8+0.5=8.58 + 0.5 = 8.5
8:0.25=328 : 0.25 = 32

התשובה היא 8×0.58 \times 0.5. רק הכפל במספר קטן מ-11 מקטין; שני החילוקים מגדילים.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 10

שליש מהתלמידים בכיתה הם בנים, ושאר הכיתה בנות. רבע מכלל הכיתה מהווה איזה חלק מהבנות?

  1. 14\frac{1}{4}
  2. 23\frac{2}{3}
  3. 38\frac{3}{8}
  4. 13\frac{1}{3}
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג 38\frac{3}{8}

הפתרון:

1−13=231 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3}

חלק הבנות מהכיתה

14:23=14×32\frac{1}{4} : \frac{2}{3} = \frac{1}{4} \times \frac{3}{2}

רבע מהכיתה, כחלק מהבנות

=38= \frac{3}{8}

התשובה היא 38\frac{3}{8}. שאלה שמחליפה את השלם באמצע: המונה נמדד מהכיתה, והמכנה שהשאלה מבקשת הוא הבנות.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 11

כמה הם 34\frac{3}{4} מתוך 3636?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 27

הפתרון:

36:4=936 : 4 = 9

רבע

9×3=279 \times 3 = 27

שלושה רבעים

התשובה היא 2727. קודם מחלקים במכנה, ורק אז כופלים במונה — המספרים נשארים קטנים.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 12

חשבו: 1.2:0.03=1.2 : 0.03 =

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 40

הפתרון:

1.2:0.03=120:31.2 : 0.03 = 120 : 3

מכפילים את שניהם ב-100

120:3=40120 : 3 = 40

התשובה היא 4040. מחלקים במספר קטן מ-11 — התוצאה גדולה מ-1.21.2, אז 0.40.4 ו-44 נפסלים.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 13

13+14=27\frac{1}{3} + \frac{1}{4} = \frac{2}{7}

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: לא נכון

הפתרון:

13+14=412+312=712\begin{aligned}\frac{1}{3} + \frac{1}{4} &= \frac{4}{12} + \frac{3}{12} \\ &= \frac{7}{12}\end{aligned}

מאחדים מכנים

לא נכון: 712\frac{7}{12}. ו-27\frac{2}{7} קטן אפילו מ-13\frac{1}{3} — סכום לא יכול להיות קטן מאחד המחוברים.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 14

סדרו מהקטן לגדול.

  • 23\frac{2}{3}
  • 58\frac{5}{8}
  • 0.60.6
  • 0.70.7
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 0.60.6 · 58\frac{5}{8} · 23\frac{2}{3} · 0.70.7

הפתרון:

58=0.62523≈0.667\begin{aligned}\frac{5}{8} &= 0.625 \\ \quad \frac{2}{3} \approx 0.667\end{aligned}

השברים כעשרוניים

0.6<0.625<0.667<0.70.6 < 0.625 < 0.667 < 0.7

58\frac{5}{8} ו-23\frac{2}{3} שניהם בין 0.60.6 ל-0.70.7. מי שזוכר את העשרוניים שלהם מסדר בלי מכנה משותף.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

השיעור הבא מחכה ב-elev

סרטונים, תרגול שנבדק מיד, ומסלול שמתקדם בקצב שלך — לכל הפרקים של הכיתה.

לתרגל ב-elevלגלות את elev לכיתה הזאת