חקר נתונים וסיכויים

התשובה: ד בלתי אפשרי

הפתרון:

ולהוציא אדום — ודאי.

התשובה: ד אפשרי

הפתרון:

«אפשרי» לא אומר «סביר» — הוא יכול להיות נדיר מאוד.

התשובה: ד בלתי אפשרי

הפתרון:

לא קיים בין התוצאות האפשריות.

התשובה: 20

הפתרון:

קוראים תמיד את הסולם קודם.

התשובה: 30

הפתרון:

קודם הסולם, ואז הגובה.

התשובה: א ודאי

הפתרון:

קורה תמיד, בלי תלות בשום דבר.

התשובה: ב בלתי אפשרי

הפתרון:

אין 7 על קובייה — לא נדיר, פשוט בלתי אפשרי.

התשובה: א להוציא אדום אפשרי וגם להוציא כחול אפשרי

הפתרון:

אדום סביר הרבה יותר — אבל שניהם «אפשרי». סביר ואפשרי הן שתי מילים שונות.

התשובה: 25

הפתרון:

סך כל הנשאלים הוא סכום כל הקטגוריות.

התשובה: 7

הפתרון:

ההפרש בין שתי עמודות — פשוט חיסור.

התשובה: ד להסביר איזה צבע שייך לאיזו קבוצה

הפתרון:

בלי מקרא שתי העמודות נראות אותו דבר — ואי אפשר לדעת מי מי.

התשובה: 5

הפתרון:

הדיאגרמה הכפולה משווה שתי קבוצות באותו נושא; ההפרש נקרא ישירות מהגבהים.

התשובה: ג לשתי הקבוצות אותו מספר

הפתרון:

גובה שווה פירושו מספר שווה — זו כל המשמעות של השוואה בדיאגרמה.

התשובה: 30

הפתרון:

לפני שקוראים גובה — בודקים את הסולם.

התשובה: א ודאי

הפתרון:

אירוע ודאי הוא כזה שקורה תמיד. «אפשרי» היה נכון אילו היה ספק.

התשובה: ב בלתי אפשרי

הפתרון:

התשובה: $\text{ודאי}$ — בטוח יקרה. «מחר יהיה יום» — ודאי. · $\text{אפשרי}$ — יכול לקרות ויכול שלא. «ירד גשם» — אפשרי. · $\text{בלתי אפשרי}$ — לא יכול לקרות. «אקבל 7 בקובייה» — בלתי אפשרי.

הפתרון:

כל זוג כאן הופיע בשיעור — ההתאמה היא בדיוק מה שהטבלה הראתה.

התשובה: 🐶 כלב: 5 · 🐱 חתול: 3 · 🐟 דג: 2 · סך הכול: 10

הפתרון:

סופרים כל חיה בנפרד. הבדיקה: סך הכול חייב להיות 10, כמו מספר הילדים.

התשובה: 8

הפתרון:

קוראים את הגובה על הציר: כל קו שווה 2.

התשובה: לא נכון

הפתרון:

3 הוא מספר השורות, לא מספר הנשאלים. סך הכול = הסכום של עמודת השכיחות.

התשובה: בסך הכול נשאלו 10 ילדים. כלב בחרו 3 ילדים יותר מאשר דג.

הפתרון:

חיבור לסך הכול, חיסור להפרש.

התשובה: 35

הפתרון:

כל קו שווה 5 — לא 1. בודקים את הסולם לפני שקוראים.

התשובה: הרפתקאות: 5 · מדע: 15 · קומיקס: 0

הפתרון:

תמיד מחסרים את הקטן מהגדול. הפרש 0 — שתי העמודות באותו גובה.

התשובה: לא נכון

הפתרון:

שתי העמודות נראות אותו דבר מלבד הצבע. רק המקרא אומר מי מי.

התשובה: $50 - 30 = 2$ → $50 - 30 = 20$

הפתרון:

2 הוא ההפרש במשבצות. בילדים: $2 \times 10 = 20$.

התשובה: אחרי יום ראשון יבוא יום שני — ודאי · אטיל מטבע ויצא פלי — אפשרי · אקבל 0 בקובייה רגילה — בלתי אפשרי · אוציא כדור ירוק מקופסה של כדורים ירוקים בלבד — ודאי · אוציא קלף אדום מחפיסה של קלפים אדומים ושחורים — אפשרי

הפתרון:

השאלה לכל מקרה: זה קורה תמיד, לפעמים, או אף פעם?

התשובה: לא נכון

הפתרון:

בשקית עם 9 אדומים וכחול אחד, כחול אפשרי — אבל רחוק מחצי-חצי.