עשרה תרגילים על כל הפרק: מהו שבר, צמצום והרחבה, מספר מעורב, חיבור וחיסור שברים, ומספרים עשרוניים ועיגול. מתחילים בקל ומסיימים באתגר.
תרגילים
סדרה א — קל
תרגיל 1
בשבר — מה אומר המספר 4?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד כמה חלקים לקחנו
הפתרון:
4 הוא המונה, 9 הוא המכנה
המונה אומר כמה חלקים לקחנו, והמכנה — לכמה חלקים שווים חילקנו.
תרגיל 2
— מהו המונה של התוצאה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 7
הפתרון:
אותו מכנה — מחברים רק את המונים
המונה הוא 7, והמכנה נשאר 9.
תרגיל 3
כתבו כמספר עשרוני:
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 0.09
הפתרון:
תשע מאיות — שתי ספרות אחרי הנקודה
הספרה 9 בעמודת המאיות, ובעמודת העשיריות 0.
סדרה ב — בינוני
תרגיל 4
חשבו:
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א
הפתרון:
המכנה המשותף הוא 12
מרחיבים את שני השברים
מחברים את המונים
לא מחברים מכנים: היא הטעות הנפוצה.
תרגיל 5
הפכו לשבר מדומה — מהו המונה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 17
הפתרון:
שלושה שלמים הם 15 חמישיות
ועוד שתי החמישיות
המכנה לא משתנה
המונה הוא 17.
תרגיל 6
עגלו את לעשירית.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 9.5
הפתרון:
הספרה אחרי העשירית היא 6 — מעגלים למעלה
6 גדול מ-5, ולכן 4 העשיריות הופכות ל-5.
תרגיל 7
ו- הם אותו מספר.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נכון
הפתרון:
מצמצמים ב-5
חילקנו את המונה ואת המכנה באותו מספר — הערך לא השתנה.
סדרה ג — מאתגר
תרגיל 8
נועה קראה ביום ראשון מהספר, וביום שני עוד מהספר. איזה חלק מהספר נשאר לה לקרוא? כתבו את המונה (המכנה 6).
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 1
הפתרון:
כמה קראה ביחד
הספר כולו פחות מה שקראה
נשארה לה מהספר.
תרגיל 9
בשוק בירושלים קניתם ירקות ב- ש״ח ופירות ב- ש״ח, ושילמתם בשטר של 50 ש״ח. כמה ש״ח עודף קיבלתם?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 28.85
הפתרון:
משלימים אפס ומיישרים את הנקודות
מחסרים מהשטר
העודף הוא 28.85 ש״ח.
תרגיל 10
חשבו:
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
מרחיבים את השבר למכנה 8
מחברים את החלקים השבריים
ומוסיפים את השלם
התוצאה .