יחס הוא השוואה בין שני גדלים בעזרת חילוק. היחס בין הבנים לבנות אומר: על כל 3 בנים יש 2 בנות. הוא לא אומר כמה ילדים יש.
זה ההבדל היחיד שחשוב באמת: יחס מדבר על מבנה, לא על כמות. יכול להיות 3 ו-2, אבל גם 30 ו-20, וגם 300 ו-200. כל אלה אותו יחס.
הראשון עם הראשון, השני עם השני
סדר השמות בשאלה הוא סדר המספרים ביחס. ביחס «בין הריבועים לעיגולים», ה-1 של הריבועים, וה-3 של העיגולים.
כך זה נכתב בשאלה — ריבוע אחד על כל שלושה עיגולים.
הופכים את סדר השמות — חייבים להפוך גם את המספרים.
הרגל שמציל במבחן: לפני שכותבים מספר, כתבו קודם את שני השמות בסדר שהשאלה נתנה, ורק אז שימו מספר מתחת לכל שם. כך אי אפשר לבלבל.
היחס ההפוך — הטעות שהכי קל לעשות.
השאלה פתחה בבנות, ולכן ה-3 שלהן. מי שכותב נתן לבנות את המספר של הבנים.
כשהופכים את סדר השמות, המספרים הולכים איתם. אותה כיתה, שאלה אחרת, יחס הפוך.
בשאלה נאמר שהיחס בין המורים לתלמידים הוא . למי שייך המספר 12?
להציג את התשובה והפתרון
לתלמידים. הם נכתבו שניים בשאלה, ולכן מקבלים את המספר השני — מורה אחד על כל 12 תלמידים.
שימו לב מה הקבוצות נותנות: קבוצה אחת היא חלק אחד, ומספר הקבוצות הוא כמה שווה החלק הזה. זה כל מה שצריך כדי לחלק כמות לפי יחס.
שלוש דרכי כתיבה
הכתיב המקובל בעברית, נקרא «שלוש לשתיים».
כשבר — וזה מסביר למה מותר לצמצם יחס בדיוק כמו שבר.
כמספר — «הבנים פי 1.5 מהבנות».
צמצום יחס
ו- הם אותו יחס: מחלקים את שני הצדדים ב-4. הצורה הפשוטה ביותר נקראת יחס מצומצם, ובה עונים.
צמצמו את .
להציג את התשובה והפתרון
. מחלקים את שניהם ב-10, המחלק המשותף הגדול ביותר.
לחלק כמות לפי יחס — שלושה צעדים
זה המהלך שפותר כל שאלת חלוקה. מחברים את מספרי היחס, מחלקים בסכום את הכמות, וכופלים כל צד במה שיצא.
כמה חלקים יש בסך הכול.
כמה שווה חלק אחד.
כמה שווה כל צד.
סכום החלקים חייב להחזיר את הכמות: . אם לא, יש טעות, והיא נתפסת מיד.
הטעות של חלוקת יחס.
לא מחלקים את הכמות בכל מספר ביחס בנפרד. מספר החלקים הוא , ובו מחלקים.
היחס לא אומר כמה. הוא אומר פי כמה — ולכן קודם מוצאים כמה שווה חלק.
היחס בין בנים לבנות 3:4 ובכיתה 35 תלמידים. כמה בנים?
להציג את התשובה והפתרון
15. שבעה חלקים בסך הכול, כל חלק 5 — ושלושה חלקים בנים.
וכשנותנים צד אחד — ולא את הסכום
הרבה שאלות נותנות צד אחד בלבד, ולא את הסכום. למשל: «שני אחים חילקו סכום ביחס (צעיר : בכור), והבכור קיבל 180 שקלים».
השאלה נשארת אותה שאלה: כמה שווה חלק אחד? 180 שקלים הם של הבכור לבדו, ולבכור 4 חלקים. לכן מחלקים את 180 ב-4.
כמה שווה חלק אחד. מחלקים את הצד הידוע במספר החלקים שלו.
הצד השני. לצעיר שלושה חלקים, וכופלים באותו 45.
בדיקה. היחס חוזר — סימן שלא התבלבלנו בצד.
הטעות היחידה שיש כאן.
180 אינם הסכום — הם רק הצד של הבכור. לכן מחלקים במספר החלקים שלו, 4, ולא ב-7.
איך יודעים במה לחלק? נתון הסכום: מחלקים בסכום מספרי היחס. נתון צד אחד: מחלקים במספר החלקים של אותו צד.
היחס בין העמודים בשתי מחברות הוא . במחברת השנייה 150 עמודים. כמה עמודים במחברת הראשונה?
להציג את התשובה והפתרון
60. למחברת השנייה חמישה חלקים, ולכן עמודים בחלק אחד, ו- עמודים בראשונה. מי שחילק חילק במספר החלקים של שתי המחברות יחד.
תרגילים
תרגיל 1
צמצמו את היחס
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
המחלק המשותף
מחלקים את שניהם ב-6
ו- הם אותו יחס, אבל לא מצומצמים עד הסוף.
תרגיל 2
מחלקים 200 שקלים ביחס . כמה מקבל החלק הגדול?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 120
הפתרון:
מספר החלקים
ערך של חלק אחד
החלק הגדול
בדיקה: .
תרגיל 3
מחלקים 350 שקלים ביחס . כמה מקבל החלק הקטן?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 150
הפתרון:
מספר החלקים
ערך של חלק אחד
החלק הקטן
בדיקה: .
תרגיל 4
בכיתה היחס בין בנים לבנות הוא , ויש 36 תלמידים. כמה בנים?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 20
הפתרון:
מספר החלקים
ערך של חלק אחד
מספר הבנים
בדיקה: 20 בנים ו-16 בנות — יחד 36.
תרגיל 5
מחלקים כמות ביחס . במה מחלקים את הכמות כדי למצוא חלק אחד?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד
הפתרון:
מחברים את מספרי היחס
ו- הם הצדדים, לא מספר החלקים. הוא המכפלה שלהם — היא לא משמשת כאן לכלום.
תרגיל 6
היקף מלבן הוא 56 ס״מ, והיחס בין צלעותיו הוא . חשבו את שטח המלבן (בסמ״ר).
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 160
הפתרון:
חצי היקף — אורך ועוד רוחב
מספר החלקים
ערך של חלק אחד
הצלעות
השטח
שימו לב: את היחס משווים לחצי ההיקף, כי היקף (אורך ועוד רוחב). בדיקה: .
תרגיל 7
שני אחים חילקו ביניהם סכום כסף ביחס (צעיר : בכור). הבכור קיבל 180 שקלים. כמה שקלים קיבל הצעיר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 135
הפתרון:
לבכור ארבעה חלקים — זה ערך חלק אחד
הצעיר — שלושה חלקים
סך הכול חילקו שקלים.
תרגיל 8
היחס בין הגובה של דנה לגובה של אחיה הוא . אחיה גבוה 168 ס״מ. מה גובהה של דנה, בסנטימטרים?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 140
הפתרון:
לאח שישה חלקים — זה ערך חלק אחד
לדנה חמישה חלקים
בדיקה — היחס חוזר
הנתון הוא הגובה של האח, ולכן מחלקים במספר החלקים שלו — 6, ולא ב-.
תרגיל 9
בכיתה היחס בין הבנים לבנות הוא , ויש בה 28 בנות. כמה תלמידים יש בכיתה כולה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 44
הפתרון:
לבנות שבעה חלקים — זה ערך חלק אחד
הבנים — ארבעה חלקים
כל הכיתה
שתי מדרגות: קודם מוצאים את החלק מתוך הצד הידוע, ורק אחר כך מחברים. מי שחילק חילק במספר החלקים של הכיתה כולה, ו-28 אינן הכיתה כולה.
תרגיל 10
היחס בין שני מספרים הוא , והמספר הגדול הוא 96. במה צריך לחלק את 96 כדי למצוא כמה שווה חלק אחד?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד ב-
הפתרון:
למספר הגדול שמונה חלקים
והמספר הקטן
96 שייך לצד של ה-8, ולכן מחלקים ב-8. התשובה «ב-11» היא מספר החלקים של הסכום — היא נכונה רק כשנותנים את הסכום, וכאן לא נתנו אותו.
תרגיל 11
היחס בין שני מספרים 5:3 והפרשם 14. מהו הגדול?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 35
הפתרון:
ההפרש שווה שני חלקים
ערך של חלק אחד
המספר הגדול
הקטן הוא . בדיקה: .
תרגיל 12
מחלקים 91 ₪ ביחס 3:4. כמה מקבל בעל החלק הגדול?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 52
הפתרון:
מספר החלקים
ערך של חלק אחד
החלק הגדול
ביחס יש 7 חלקים שווים. מוצאים כמה שווה חלק אחד, ורק אז כופלים.
תרגיל 13
ביחס 2:3:5 מחלקים 120 סוכריות. כמה מקבל האמצעי?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 36
הפתרון:
מספר החלקים
ערך של חלק אחד
האמצעי
סך החלקים הוא . ערך החלק הוא המפתח לכל השאלה.
תרגיל 14
התאימו כל מקרה למה שהוא אומר
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: — הכתיב המקובל בעברית, נקרא «שלוש לשתיים». · — כשבר — וזה מסביר למה מותר לצמצם יחס בדיוק כמו שבר. · — כמספר — «הבנים פי 1.5 מהבנות».
הפתרון:
שלוש דרכים לכתוב את אותו יחס
כל זוג כאן הופיע בשיעור — ההתאמה היא בדיוק מה שהטבלה הראתה.
תרגיל 15
היחס בין הכלבים לחתולים בכפר הוא . מה נכון?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב על כל 2 כלבים יש 5 חתולים
הפתרון:
השם הראשון מקבל את המספר הראשון
הכלבים נכתבו ראשונים, ולכן ה-2 שלהם. והיחס לא אומר כמה חיות יש — רק פי כמה.
תרגיל 16
אם היחס בין הבנות לבנים הוא , אז היחס בין הבנים לבנות הוא .
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון
הפתרון:
הנתון
הופכים את השמות, ולכן גם את המספרים
לא נכון. כשהופכים את סדר השמות, המספרים הולכים איתם: .
תרגיל 17
היחס בין הבנים לבנות בכיתה הוא . איזה משפט מתאים ליחס הזה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: על כל 3 בנים יש 2 בנות — מתאים · על כל 2 בנות יש 3 בנים — מתאים · על כל 3 בנות יש 2 בנים — לא מתאים · בכיתה 30 בנים ו-20 בנות — מתאים · בכיתה בדיוק 5 תלמידים — לא מתאים · מספר הבנים הוא פי ממספר הבנות — מתאים
הפתרון:
פי 10 מכל צד — אותו יחס
הבנים פי מהבנות
יחס לא אומר כמה תלמידים יש, ולכן «בדיוק 5» לא מתאים. ומי שהופך את השמות («3 בנות, 2 בנים») הופך את היחס.
תרגיל 18
בציור 10 עיגולים: 4 צבועים ו-6 לבנים. מהו היחס המצומצם בין הלבנים לצבועים?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד
הפתרון:
קודם הלבנים, כי הם נכתבו ראשונים
מחלקים את שני הצדדים ב-2
הסדר בשאלה קובע: הלבנים ראשונים. הוא היחס ההפוך, ו- משווה את הלבנים לכל העיגולים.
תרגיל 19
התאימו כל יחס לצורה המצומצמת שלו
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: — · — · — · —
הפתרון:
מחלקים ב-7
כופלים ב-2, כדי להיפטר מהעשרוני
ביחס עם מספר עשרוני כופלים קודם את שני הצדדים, עד שיוצאים מספרים שלמים, ורק אז מצמצמים.
תרגיל 20
שימו שני כרטיסים כך שהיחס יהיה שווה ל-.
להציג את התשובה והפתרון
הפתרון:
מחלקים ב-2
מחלקים ב-3
יש כמה תשובות נכונות: ו-. שימו לב לסדר — הוא , היחס ההפוך.
תרגיל 21
בכיתה 20 תלמידים, והיחס בין הבנים לבנות הוא . כל משבצת היא תלמיד. צבעו את הבנים.
להציג את התשובה והפתרון
הפתרון:
חמישה חלקים
בכל חלק 4 תלמידים
שני חלקים הם בנים
צובעים 8 משבצות. מי שצבע מהמשבצות חילק ב-3 במקום ב-.
תרגיל 22
היחס בין הבנים לבנות הוא . השלימו את הטבלה.
| בנים | בנות | כל הכיתה | |
|---|---|---|---|
| היחס | 3 | 2 | 5 |
| פי 8 | ____ | ____ | ____ |
| פי 10 | ____ | ____ | ____ |
| פי 6 | ____ | ____ | ____ |
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: פי 8: 24, 16, 40 · פי 10: 30, 20, 50 · פי 6: 18, 12, 30
הפתרון:
כל שורה היא היחס כפול מספר
וגם הסכום גדל פי 8
כל שורה היא אותו יחס, כפול מספר אחר. גם עמודת הסכום גדלה באותו מספר — לכן מחלקים את הסכום ב-5 כדי למצוא את המספר.
תרגיל 23
חבל באורך 20 מטר נחתך לשני חלקים ביחס (החלק הארוך משמאל). סמנו על הישר את מקום החיתוך.
להציג את התשובה והפתרון
הפתרון:
חמישה חלקים
כל חלק 4 מטר
החלק הארוך
חותכים ב-12: מ-0 עד 12 הם 12 מטר, ומ-12 עד 20 הם 8 מטר, ו-.
תרגיל 24
בכיתה 30 תלמידים, והיחס בין הבנים לבנות הוא . כמה בנים יש בכיתה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 12
הפתרון:
חמישה חלקים
שישה תלמידים בחלק
הבנים
12 בנים ו-18 בנות. מי שענה 20 חילק את 30 ב-3 וכפל ב-2.
תרגיל 25
מחלקים 200 שקלים ביחס . סדרו את הצעדים לפי הסדר.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: מחברים: חלקים · מחלקים: שקלים לחלק · כופלים: ו- · בודקים:
הפתרון:
מספר החלקים
ערך חלק
הבדיקה
אי אפשר לכפול לפני שיודעים כמה שווה חלק אחד, ואי אפשר לדעת את זה לפני שסופרים את החלקים.
תרגיל 26
שורה אחת שגויה — מצאו אותה. נתון: היחס בין שתי מחברות הוא , ובשנייה 150 עמודים.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: →
הפתרון:
מחלקים במספר החלקים של השנייה בלבד
הראשונה
150 הם רק של המחברת השנייה, ולכן מחלקים ב-5 ולא ב-.
תרגיל 27
היחס בין שני מספרים הוא , והמספר הגדול הוא 56. השלימו.
חלק אחד שווה ____, המספר הקטן הוא ____, וסכום שני המספרים הוא ____.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: חלק אחד שווה 8, המספר הקטן הוא 32, וסכום שני המספרים הוא 88.
הפתרון:
לגדול 7 חלקים
הקטן
הסכום
הגדול מקבל את ה-7, ולכן מחלקים את 56 ב-7 — לא ב-11.
תרגיל 28
היחס בין שני מספרים הוא . אם הגדול הוא 40, אז הקטן הוא 24.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נכון
הפתרון:
חלק אחד
הקטן
נכון: מצטמצם ב-8 ל-.