הכותרת של הטקסט היא Learning to Swim at Sixty. על מה הטקסט — עוד לפני שקוראים מילה אחת ממנו?
להציג את התשובה והפתרון
על מישהו שלומד לשחות בגיל שישים. הכותרת נותנת את הנושא, ומי שמנחש/ת את הנושא מראש קורא/ת מהר יותר.
הכותרת
הכותרת היא הרמז הראשון. לפני הקריאה שואלים: על מה הטקסט? מי בטקסט? מה כנראה יקרה בו? אחרי הקריאה בודקים אם הניחוש היה נכון.
הרעיון המרכזי
הרעיון המרכזי (main idea) הוא מה שכל הטקסט אומר — לא פרט אחד מתוכו. לכל פסקה יש גם רעיון משלה, ולרוב הוא נמצא במשפט הראשון של הפסקה.
טעות נפוצה בשאלת רעיון מרכזי: לבחור תשובה נכונה, אבל קטנה מדי.
✗ Miriam's teacher was patient.
✓ Miriam was afraid of the water for years, but at sixty she learned to swim.
המשפט הראשון נכון לפי הטקסט, אבל הוא פרט מפסקה אחת. הרעיון המרכזי מכסה את כל הטקסט.
מילים חדשות
Morocco — מרוקו. Netanya — נתניה. sixtieth birthday — יום ההולדת השישים. granddaughter — נכדה. breathe — לנשום. patient — סבלני.
בזמן הקריאה מסמנים את המשפט הראשון בכל פסקה: יחד, המשפטים האלה מספרים את כל הסיפור בקצרה.
When Miriam Cohen was a child in Morocco, she never learned to swim. Her family lived far from the sea, and girls in her town did not usually do sport. When she came to Israel at the age of twenty, she was afraid of the water. For forty years, she sat on the beach in Netanya and watched her children and grandchildren swim.
Everything changed on her sixtieth birthday. Her granddaughter, Shira, gave her a strange present: ten swimming lessons. "At first I was angry," Miriam remembers. "I said, I am too old for this! But Shira said, Grandma, you are never too old to learn something new."
The first lessons were very hard. Miriam was afraid to put her face in the water, and she could not breathe correctly. After each lesson she was very tired. But her teacher, Avi, was patient. He never laughed at her, and he always told her what she did well.
After three months, Miriam swam twenty-five metres for the first time. Today she is sixty-two, and she swims at the pool three mornings a week. Last summer she swam in the sea with Shira for the first time. "It was the happiest day of my life," she says.
תרגילים
תרגיל 1
לפי הכותרת בלבד, מה כנראה יש בטקסט?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד A story about a woman who learns to swim when she is older.
הפתרון:
הכותרת Learning to Swim at Sixty אומרת מה קורה (learning to swim) ומתי (at sixty).
תרגיל 2
מה התשובה לפי הטקסט? What is the main idea of the text?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד Miriam was afraid of the water for many years, but at sixty she learned to swim.
הפתרון:
רק התשובה הזאת מכסה את כל הטקסט. הראשונה היא פרט מפסקה 1, השנייה לא כתובה בטקסט, ושירה בכלל לא מורה — Avi הוא המורה.
תרגיל 3
התאמה: כל פסקה והרעיון שלה
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: Paragraph 1 — Why Miriam never swam · Paragraph 2 — A strange birthday present · Paragraph 3 — Difficult first lessons · Paragraph 4 — Miriam swims today
הפתרון:
המשפט הראשון של כל פסקה נותן את הרעיון שלה: she never learned to swim, Everything changed on her sixtieth birthday, The first lessons were very hard, After three months…
תרגיל 4
מה התשובה לפי הטקסט? What is the main idea of paragraph 3?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד The lessons were hard, but the teacher was patient.
הפתרון:
הפסקה פותחת ב־The first lessons were very hard, ומסיימת במורה הסבלני: But her teacher, Avi, was patient.
תרגיל 5
איזו כותרת אחרת מתאימה לכל הטקסט?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א Never Too Old to Learn
הפתרון:
שירה אומרת: you are never too old to learn something new — וזה בדיוק מה שמרים עושה. שאר הכותרות מדברות על פרט אחד או על נושא אחר.
תרגיל 6
נכון או לא נכון לפי הטקסט? אחר כך, המשפט מהטקסט שמוכיח. Miriam was happy when she got the swimming lessons.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון · “At first I was angry”
הפתרון:
מרים אומרת: At first I was angry — בהתחלה היא כעסה.
תרגיל 7
נכון או לא נכון לפי הטקסט? אחר כך, המשפט מהטקסט שמוכיח. Miriam's teacher said good things about her swimming.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נכון · “he always told her what she did well”
הפתרון:
he always told her what she did well — הוא תמיד אמר לה מה היא עשתה טוב.
תרגיל 8
נכון או לא נכון לפי הטקסט? אחר כך, המשפט מהטקסט שמוכיח. For many years, Miriam did not swim with her family.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נכון · “she sat on the beach in Netanya and watched her children and grandchildren swim”
הפתרון:
ארבעים שנה היא רק ישבה על החוף והסתכלה: she sat on the beach in Netanya and watched her children and grandchildren swim.
תרגיל 9
איזו מילה חסרה? המשפט מהטקסט, והתשובה היא מספר.
After three months, Miriam swam ____ metres for the first time.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: After three months, Miriam swam twenty-five metres for the first time.
הפתרון:
בפסקה האחרונה: After three months, Miriam swam twenty-five metres for the first time.
תרגיל 10
מה התשובה לפי הטקסט? Why didn't Miriam learn to swim as a child?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א Her family lived far from the sea, and girls in her town did not usually do sport.
הפתרון:
בפסקה הראשונה: Her family lived far from the sea, and girls in her town did not usually do sport.
תרגיל 11
שאלה פתוחה, באנגלית: How often does Miriam swim today?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: {{en|Three mornings a week.}}
הפתרון:
she swims at the pool three mornings a week — אין צורך במשפט שלם: Three mornings a week.
תרגיל 12
איפה נמצא בדרך כלל הרעיון של פסקה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב במשפט הראשון של הפסקה
הפתרון:
המשפט הראשון של פסקה אומר על מה היא. בטקסט הזה, כל פסקה פותחת ברעיון שלה.