איך יודעים שלא ישנו מספיק? אילו סימנים את/ה מכיר/ה?
להציג את התשובה והפתרון
קשה לקום בבוקר, נרדמים בשיעור, ובסוף השבוע ישנים עד הצהריים. עכשיו שומעים את ד״ר שרה לוי, רופאה של בני נוער, שמדברת בערב של בית הספר.
מילים להאזנה: nap — תנומה קצרה ביום. signs — סימנים. daylight — אור יום. Saturday — יום שבת. Dr. — ד״ר, קיצור של doctor.
בהרצאה יש עצות, והרבה מהן במשפטי תנאי: If you…, you will…. כדאי להקשיב לחלק של if — הוא אומר מתי העצה מתאימה.
פעילות אינטראקטיבית
לעשות את הפעילות ב-elevתרגילים
תרגיל 1
מה התשובה לפי ההאזנה? Who is Sarah Levi?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג A doctor who works with teenagers.
הפתרון:
I'm Dr. Sarah Levi, and I work with teenagers and their families.
תרגיל 2
מה התשובה לפי ההאזנה? How many hours do most of the students she meets sleep?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב About six or seven.
הפתרון:
Most of the students I meet sleep about six or seven. — שמונה עד עשר זה מה שהם צריכים, לא מה שהם ישנים.
תרגיל 3
נכון או לא נכון לפי ההאזנה? Falling asleep in class can be a sign that you need more sleep.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נכון
הפתרון:
If you fall asleep in class, that is the second. — הסימן השני.
תרגיל 4
מה התשובה לפי ההאזנה? Why do some teenagers sleep until noon on weekends?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד Their body is trying to get back the sleep it lost during the week.
הפתרון:
your body is trying to get back the hours it lost during the week — הגוף משלים שעות שינה שחסרו.
תרגיל 5
נכון או לא נכון לפי ההאזנה? The doctor says it is a good idea to sleep much later on Saturday.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון
הפתרון:
היא ממליצה לקום בערך באותה שעה כל יום: If you sleep four hours later on Saturday, Sunday morning will feel terrible.
תרגיל 6
מה התשובה לפי ההאזנה? Why should you go outside in the morning?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג Daylight tells your body clock that the day has started.
הפתרון:
Daylight tells your body clock that the day has started.
תרגיל 7
איזה מספר חסר? מתוך העצה על התנומה.
If you need a nap, keep it short: about ____ minutes.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: If you need a nap, keep it short: about twenty minutes.
הפתרון:
keep it short: about twenty minutes, and not late in the afternoon.
תרגיל 8
נכון או לא נכון לפי ההאזנה? A nap late in the afternoon is the best kind of nap.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון
הפתרון:
and not late in the afternoon — לא מאוחר אחר הצהריים.
תרגיל 9
הרופאה אומרת If I could change one thing, I would ask schools…. איזה סוג משפט זה, ולמה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג תנאי שני — כי היא מדמיינת מצב שלא בידיים שלה
הפתרון:
If + עבר (could), ואז would + פועל: תנאי שני. היא לא יכולה באמת לשנות את זה — זו משאלה.
תרגיל 10
מה הסדר של הדברים בהרצאה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: She says how much sleep teenagers need. · She gives three signs of too little sleep. · She talks about getting up at the same time. · She talks about daylight. · She gives advice about naps.
הפתרון:
קודם כמה שעות צריך, אחר כך שלושה סימנים, ואז שלוש עצות לפי הסדר: First, Second, Third.
תרגיל 11
שאלה פתוחה, באנגלית: The doctor says, "Sleep is not wasted time." What does she mean? Answer in your own words.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: {{en|Sleep is useful and important: while we sleep, the body and the brain get ready for the next day, so the time we sleep is not lost.}}
הפתרון:
המשפט שאחריו מסביר: It is when your body and your brain get ready for tomorrow. — השינה היא זמן של עבודה בשביל הגוף והמוח.