זו ההגדרה שהכי הרבה תלמידים מפספסים: המרחק מנקודה לישר הוא אורך הקטע המאונך מהנקודה אל הישר — ולא אורך של קטע אלכסוני כלשהו.
וזו בדיוק הסיבה שהגובה במשולש מוגדר כמאונך: הוא המרחק מהקודקוד אל הבסיס. שני הנושאים הם אותו רעיון.
מרחק בין שני מקבילים
בין שני מקבילים המרחק קבוע לכל אורכם — וזו למעשה הגדרה שנייה של הקבלה. מודדים אותו, כמובן, על קטע מאונך לשניהם.
במקבילית הצלע הנטויה ארוכה מהגובה מ- אל . מה המרחק בין הישרים ו- — הצלע או הגובה?
להציג את התשובה והפתרון
הגובה. הוא הקטע המאונך לשני המקבילים, ולכן הוא הקצר ביותר ביניהם. הצלע הנטויה ארוכה ממנו — היא שווה לו רק כשהמקבילית היא מלבן.
מנקודה לישר מתחו שני קטעים: אחד באורך 5 ואחד באורך 4. מה המרחק מהנקודה לישר?
להציג את התשובה והפתרון
לכל היותר 4 — אבל רק אם הקטע הזה מאונך. אם אף אחד מהם אינו מאונך, המרחק קטן משניהם.
שני ישרים מקבילים במרחק 3 ס״מ. מה המרחק ביניהם בקצה השני?
להציג את התשובה והפתרון
3 ס״מ. בין מקבילים המרחק קבוע — זו כל המשמעות של הקבלה.
ומדוע מודדים את המרחק בין מקבילים דווקא על קטע מאונך?
להציג את התשובה והפתרון
מאותה סיבה בדיוק: כל קטע אחר ארוך יותר, ולכן אינו המרחק.
שתי הטעויות של המרחק.
רק המאונך הוא המרחק. כל קטע אחר ארוך ממנו.
מאונכים כן נפגשים, ובזווית ישרה. מקבילים לא נפגשים לעולם.
תרגילים
תרגיל 1
מהו המרחק מנקודה לישר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג אורך הקטע המאונך מהנקודה לישר
הפתרון:
הקצר ביותר
תרגיל 2
מדוע דווקא המאונך?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א כי הוא הקטע הקצר ביותר
הפתרון:
המרחק הוא תמיד הדרך הקצרה. כל קטע אחר מהנקודה אל הישר הוא יתר במשולש ישר-זווית שהאנך הוא ניצב שלו — והיתר ארוך מהניצב, תמיד.
תרגיל 3
שני מקבילים במרחק 3 ס״מ. מה המרחק ביניהם בקצה השני?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 3
הפתרון:
המרחק קבוע
זו הגדרה שנייה של הקבלה.
תרגיל 4
מדוע הגובה במשולש מוגדר כמאונך לבסיס?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג כי הוא המרחק מהקודקוד לבסיס
הפתרון:
אותו רעיון בדיוק.
תרגיל 5
מהו המרחק מנקודה לישר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד אורך האנך מהנקודה לישר
הפתרון:
הקצר מכל הדרכים
כל דרך אחרת מהנקודה לישר ארוכה מהאנך.
תרגיל 6
נקודה במרחק 6 ס״מ מישר. כמה ארוך הקטע הקצר ביותר ממנה אל הישר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 6
הפתרון:
המרחק עצמו — האנך
תרגיל 7
שני ישרים מקבילים במרחק 4 ס״מ. נקודה על הראשון — מה מרחקה מהישר השני?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב 4 ס״מ
הפתרון:
המרחק בין מקבילים קבוע
זו בדיוק ההגדרה של מקבילים.
תרגיל 8
גדר ישרה ושער במרחק 15 מטר ממנה. סוללים שביל קצר ביותר מהשער לגדר. מה אורכו?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 15
הפתרון:
האנך
תרגיל 9
איך משרטטים את המרחק מנקודה A לישר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א אנך מ-A אל הישר, עם ריבוע קטן
הפתרון:
מורידים אנך ומוסיפים את הריבוע הקטן. בלי הסימון אי אפשר לדעת שהקו באמת מאונך, ובלי אנך המדידה אינה מרחק.
תרגיל 10
נקודה בין שני ישרים מקבילים: 3 ס״מ מהאחד, והמרחק בין הישרים 8 ס״מ. כמה מהשני?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 5
הפתרון:
הנקודה יושבת בין שני הישרים, ולכן שני המרחקים משלימים זה את זה למרחק שביניהם.
תרגיל 11
בציור שלושה קטעים יוצאים מהנקודה אל הישר : , ו-. איזה מהם מייצג את המרחק מ- לישר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
רק יוצא בזווית ישרה
ולכן הוא הקצר מכולם
המרחק הוא הקטע המאונך, ולא הקטע שנראה «באמצע» או הקטע הראשון שמשרטטים. הוא הישר עצמו — הוא אינו יוצא מ- בכלל.
תרגיל 12
במקבילית שבציור ס״מ, ס״מ, ו- ס״מ הוא הגובה מ- אל . מה המרחק בין הישרים ו-, בס״מ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 4
הפתרון:
הגובה מאונך לשני המקבילים
הפיתוי הוא — אבל נטויה, ולכן ארוכה מהמרחק. המרחק בין שני המקבילים הוא הגובה : 4 ס״מ.
תרגיל 13
בטרפז שבציור , ו- הוא הגובה: ו- ס״מ. הנקודה נמצאת על . מה המרחק מ- לישר , בס״מ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 5
הפתרון:
יושבת על אחד המקבילים
והמרחק בין מקבילים קבוע לכל אורכם
לא צריך לשרטט אנך חדש מ- ולמדוד אותו: כל נקודה על נמצאת באותו מרחק מ-, והוא הגובה של הטרפז.
תרגיל 14
במקבילית שבציור, המרחק בין הישרים ו- שווה לאורך הצלע .
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון
הפתרון:
המרחק הוא הגובה
הצלע נטויה, ולכן ארוכה ממנו
הצלע שווה למרחק רק כשהיא מאונכת לבסיסים — כלומר רק כשהמקבילית היא מלבן.
תרגיל 15
הישרים ו- מקבילים, והמרחק ביניהם 12 ס״מ. הנקודה נמצאת ביניהם, והמרחק שלה מ- גדול פי 3 מהמרחק שלה מ-. מה המרחק מ- לישר , בס״מ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 3
הפתרון:
האנך דרך מאונך לשני הישרים, ו- מחלקת אותו לשניים
החלק הארוך הוא פי 3 מהקצר
בדיקה:
הטעות הנפוצה היא לחלק את 12 ב-3 ולקבל 4. אבל «פי 3» אומר שהרצועה מתחלקת ל-4 חלקים שווים: חלק אחד ל- ושלושה ל-.
תרגיל 16
השלימו
במלבן שבציור ס״מ ו- ס״מ. המרחק בין הישרים ו- הוא ____ ס״מ, והמרחק בין הישרים ו- הוא ____ ס״מ.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: במלבן שבציור ס״מ ו- ס״מ. המרחק בין הישרים ו- הוא 4 ס״מ, והמרחק בין הישרים ו- הוא 9 ס״מ.
הפתרון:
מאונכת לשתי הצלעות הארוכות
ו- מאונכת לשתי הצלעות הקצרות
במלבן כל צלע היא המרחק בין שתי הצלעות שהיא מחברת. הפיתוי הוא להחליף: המרחק בין הצלעות הארוכות נמדד על הצלע הקצרה.