מספרים חיוביים, שליליים ואפס

ב-elev השיעור הזה מגיע עם סרטון, תרגילים שנבדקים מיד ומעקב אחרי ההתקדמות.

לתרגל ב-elev
לצפות בסרטון השיעור

עד עכשיו כל מספר היה כמות: 5 תפוחים, 12 שקלים.

מספר מכוון הוא משהו אחר — הוא מקום. הכי נוח לדמיין אותו כקומה בבניין עם מעלית.

00

קומת הקרקע. לא «כלום» — מקום מסוים בבניין.

+5+5

קומה 5, מעל הקרקע.

−3-3

קומה 3 מתחת לקרקע — חניון. זה לא «חיסור», זו כתובת.

הבניין הוא ציר המספרים, רק עומד על הצד. למעלה — גדול יותר, למטה — קטן יותר.

איזה מספר גדול יותר

הכלל פשוט: מי שנמצא בקומה גבוהה יותר — גדול יותר. לכן כל מספר חיובי גדול מכל מספר שלילי, ולכן 00 גדול מכל מספר שלילי.

הטעות הראשונה בפרק, וכמעט כולם עושים אותה.

−5>−2-5 > -2
−5<−2-5 < -2

מסתכלים על 5 ועל 2 ומחליטים לפיהם. אבל קומה 5− נמצאת מתחת לקומה 2−. ככל שיורדים עמוק יותר, המספר קטן יותר.

מה גדול יותר: −3-3 או −7-7?

להציג את התשובה והפתרון

−3-3. על הציר הוא ימינה מ-−7-7 — פחות חוב זה יותר כסף.

מד החום — המספרים שמתחת לאפס

הטמפרטורה −3-3 מעלות, ועלתה ב־55. איך רואים על מד החום שהתשובה חיובית?

להציג את התשובה והפתרון

הכספית מטפסת 55 שלבים: שלושה עד האפס, ועוד שניים מעליו. התוצאה +2+2. כשהעלייה גדולה מהמרחק לאפס, חוצים אותו.

תרגילים

תרגיל 1

איזה סימן משלים נכון את ההשוואה?

−5□−2-5 \quad \square\quad -2
  1. ==
  2. <<
  3. >>
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ב <<

הפתרון:

−5<−2-5 < -2

הקומה הגבוהה יותר היא הגדולה יותר

לא משווים את הספרות — משווים את הגובה בבניין.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 2

איזה סימן משלים נכון את ההשוואה?

3□−73 \quad \square\quad -7
  1. <<
  2. ==
  3. >>
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג >>

הפתרון:

3>−73 > -7

הקומה הגבוהה יותר היא הגדולה יותר

לא משווים את הספרות — משווים את הגובה בבניין.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 3

איזה סימן משלים נכון את ההשוואה?

0□−40 \quad \square\quad -4
  1. <<
  2. >>
  3. ==
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ב >>

הפתרון:

0>−40 > -4

הקומה הגבוהה יותר היא הגדולה יותר

לא משווים את הספרות — משווים את הגובה בבניין.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 4

איזה סימן משלים נכון את ההשוואה?

−1□1-1 \quad \square\quad 1
  1. >>
  2. ==
  3. <<
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג <<

הפתרון:

−1<1-1 < 1

הקומה הגבוהה יותר היא הגדולה יותר

לא משווים את הספרות — משווים את הגובה בבניין.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 5

איזה סימן משלים נכון את ההשוואה?

−10□−9-10 \quad \square\quad -9
  1. >>
  2. ==
  3. <<
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג <<

הפתרון:

−10<−9-10 < -9

הקומה הגבוהה יותר היא הגדולה יותר

לא משווים את הספרות — משווים את הגובה בבניין.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 6

איזה סימן משלים נכון את ההשוואה?

6□−66 \quad \square\quad -6
  1. ==
  2. <<
  3. >>
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג >>

הפתרון:

6>−66 > -6

הקומה הגבוהה יותר היא הגדולה יותר

לא משווים את הספרות — משווים את הגובה בבניין.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 7

חשבו את הערך המוחלט:

∣−7∣=?|-7| = \quad ?
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 7

הפתרון:

∣−7∣=7|-7| = 7

המרחק מקומת הקרקע

מרחק לעולם אינו שלילי.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 8

חשבו את הערך המוחלט:

∣7∣=?|7| = \quad ?
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 7

הפתרון:

∣7∣=7|7| = 7

המרחק מקומת הקרקע

מרחק לעולם אינו שלילי.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 9

חשבו את הערך המוחלט:

∣0∣=?|0| = \quad ?
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 0

הפתרון:

∣0∣=0|0| = 0

המרחק מקומת הקרקע

מרחק לעולם אינו שלילי.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 10

חשבו את הערך המוחלט:

∣−12∣=?|-12| = \quad ?
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 12

הפתרון:

∣−12∣=12|-12| = 12

המרחק מקומת הקרקע

מרחק לעולם אינו שלילי.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 11

מה מייצג המספר 0 בשיטת המעלית?

  1. שאין בניין בכלל
  2. הקומה הנמוכה ביותר
  3. קומת הקרקע
  4. הקומה הגבוהה ביותר
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג קומת הקרקע

הפתרון:

00

לא «כלום» — מקום

מתחת לקרקע יש קומות נוספות. זה בדיוק מה שהופך את 0 לנקודת ייחוס ולא לקצה. נקודת הייחוס

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 12

מדוע −5-5 קטן מ-−2-2?

  1. זו טעות, −5-5 גדול יותר
  2. כי 5 גדול מ-2
  3. כי שניהם שליליים ולכן הגדול הוא הקטן
  4. כי קומה 5− נמצאת מתחת לקומה 2−
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ד כי קומה 5− נמצאת מתחת לקומה 2−

הפתרון:

−5<−2-5 < -2

נמוך יותר בבניין

ככל שיורדים עמוק יותר לחניון — המספר קטן יותר.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 13

התאימו כל מקרה למה שהוא אומר

  • 00
  • +5+5
  • −3-3
  • קומה 3 מתחת לקרקע — חניון. זה לא «חיסור», זו כתובת.
  • קומה 5, מעל הקרקע.
  • קומת הקרקע. לא «כלום» — מקום מסוים בבניין.
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 00 — קומת הקרקע. לא «כלום» — מקום מסוים בבניין. · +5+5 — קומה 5, מעל הקרקע. · −3-3 — קומה 3 מתחת לקרקע — חניון. זה לא «חיסור», זו כתובת.

הפתרון:

כל זוג כאן הופיע בשיעור — ההתאמה היא בדיוק מה שהטבלה הראתה.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

ציר המספרים

תרגיל 14

איזה מהמספרים הבאים נמצא הכי קרוב ל-0 על ציר המספרים?

  1. +0.9+0.9
  2. −3-3
  3. +1.5+1.5
  4. −0.4-0.4
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ד −0.4-0.4

הפתרון:

∣−0.4∣=0.4|-0.4| = 0.4

המרחק מאפס

∣+0.9∣=0.9|+0.9| = 0.9

רחוק יותר

המרחק מאפס אינו תלוי בסימן: −0.4-0.4 רחוק 0.4 בלבד, פחות מ-+0.9+0.9.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

איזה מספר גדול יותר

תרגיל 15

איזה מספר נמצא בין (−8.5)(-8.5) ל-(−8)(-8)?

  1. −9-9
  2. −7.9-7.9
  3. −8.7-8.7
  4. −8.2-8.2
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ד −8.2-8.2

הפתרון:

−8.5<−8.2<−8-8.5 < -8.2 < -8

בדיקה על הציר

בשליליים הסדר מתהפך ביחס לאינטואיציה: −8.5-8.5 קטן מ-−8-8, ולכן מה שביניהם קטן מ-8.5 בערכו המוחלט — כלומר −8.2-8.2.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

השיעור הבא מחכה ב-elev

סרטונים, תרגול שנבדק מיד, ומסלול שמתקדם בקצב שלך — לכל הפרקים של הכיתה.

לתרגל ב-elevלגלות את elev לכיתה הזאת