זו הפעם הראשונה שמתרגמים סיפור למשוואה. מכאן והלאה זה מלווה אתכם עד סוף התיכון.
הכלל: קודם מחליטים מי ה-, ורק אחר כך כותבים.
שלושה שלבים
מסמנים — ותמיד את הגודל הקטן ביותר, כדי שכל השאר ייצא בחיבור וכפל.
כותבים את שאר הגדלים באמצעות אותו .
מוצאים במשפט את המילה שמשמעותה «שווה» — וכותבים את המשוואה.
מילון קצר
«יותר מ», «ביחד», «סך הכול».
«פחות מ», «נשאר», «הפרש».
«פי», «כפול», «לכל אחד».
«הוא», «יחד הם», «סך הכול הוא».
שימו לב להבדל בין «פי 3» ל«ב-3 יותר». שתי מילים קצרות, שני ביטויים שונים לגמרי.
מסיפור שלם לתשובה
בסוף חוזרים לשאלה. אם ביקשו את מספר הבנים, התשובה 24 — לא 8. ה- הוא כלי עבודה, לא בהכרח התשובה.
הטעות של השאלות המילוליות.
«פי» היא כפל, תמיד.
לקרוא שוב את השאלה בסוף — היא לא תמיד מבקשת את הנעלם שבחרנו.
«מספר ועוד 7 שווה 15» — כתבו כמשוואה.
להציג את התשובה והפתרון
— ומיד רואים ש-. התרגום הוא כל העבודה.
מה מציב ה- בבעיה מילולית?
להציג את התשובה והפתרון
את מה ששואלים עליו — הנעלם. בוחרים אותו לפני שכותבים כל דבר אחר.
תרגילים
תרגיל 1
בכיתה 32 תלמידים. הבנים פי 3 מהבנות.
איזה חישוב מתאים?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א
הפתרון:
זה החישוב שהסיפור מתאר
«פי 3» היא כפל. השאלה ביקשה בנות — 8, ולא 24.
תרגיל 2
בכיתה 32 תלמידים. הבנים פי 3 מהבנות.
ומה התשובה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 8
הפתרון:
מכנסים
8 בנות
«פי 3» היא כפל. השאלה ביקשה בנות — 8, ולא 24.
תרגיל 3
לרוני 12 שקלים יותר מלדנה, ויחד יש להם 50 שקלים.
איזה חישוב מתאים?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב
הפתרון:
זה החישוב שהסיפור מתאר
«יותר מ» היא חיבור. דנה היא הקטנה — ולכן היא ה-.
תרגיל 4
לרוני 12 שקלים יותר מלדנה, ויחד יש להם 50 שקלים.
ומה התשובה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 19
הפתרון:
מכנסים
מעבירים
לדנה 19
«יותר מ» היא חיבור. דנה היא הקטנה — ולכן היא ה-.
תרגיל 5
סכום שני מספרים עוקבים הוא 27. מהו הקטן?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 13
הפתרון:
עוקבים — קפיצה של 1
הקטן
13 ו-14 — סכומם 27.
תרגיל 6
איך נכתוב «ב-5 יותר מ-»?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א
הפתרון:
«ב-» היא חיבור
«פי 5» היה . שתי מילים שונות, שתי פעולות שונות.
תרגיל 7
«מספר כפול 4 פחות 3 שווה 25.» מהו המספר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 7
הפתרון:
התרגום
תרגיל 8
סכום שני מספרים עוקבים הוא 37. מהו הקטן?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 18
הפתרון:
עוקב פירושו: הבא אחריו — .
תרגיל 9
לרון פי 3 יותר גולות מלדני, ויחד 48. כמה לדני?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 12
הפתרון:
מסמנים על הקטן — כך נמנעים משברים במשוואה. דני 12, רון 36, וביחד 48.
תרגיל 10
«הוספתי 5 למספר, הכפלתי ב-2 — קיבלתי 26.» מהו המספר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 8
הפתרון:
הסוגריים חובה — קודם הוספנו
הסדר בסיפור קובע את הסוגריים.
אחוזים
תרגיל 11
כמה זה מ-80?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 20
הפתרון:
רבע הוא הדרך המהירה: מחלקים ב-4 במקום לכפול ב-0.25.
תרגיל 12
מחיר של 200 שקלים עלה ב-. מה המחיר החדש?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 230
הפתרון:
אפשר גם בכפל אחד — . שווה להתרגל לזה: בהמשך זה חוסך שלבים שלמים.
תרגיל 13
מחיר של 250 שקלים ירד ב-. מה המחיר אחרי ההנחה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 200
הפתרון:
הנחה של 20% משאירה 80%, ולכן נותן את התשובה בפעולה אחת.
תרגיל 14
בכיתה 30 תלמידים, ו- מהם בנים. כמה בנים בכיתה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 12
הפתרון:
הטריק של העשרה: מוצאים כמה הם 10%, ואז כופלים. כאן 10% הם 3.
תרגיל 15
הם בדיוק...
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב חמישית
הפתרון:
.
תרגיל 16
הדרך המהירה ל- מ-200
הם ____ , הם ____ , וביחד = ____
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: הם 20 , הם 10 , וביחד = 30
הפתרון:
עשרה אחוז קל למצוא — והשאר נבנה ממנו.
שלושה שלבים
תרגיל 17
במבחן היו 30 שאלות, ודן ענה על כולן. מספר התשובות הנכונות שלו גדול ב-12 ממספר התשובות השגויות. כמה תשובות נכונות היו לו?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 21
הפתרון:
השגויות הן
שגויות
והנכונות
השאלה ביקשה את הנכונות — לא לעצור ב-. זו הטעות שגובה הכי הרבה נקודות במבחן.
תרגיל 18
היקף צורה הוא 60 ס״מ, והיא מורכבת מארבעה קטעים שאורכיהם , , ו- ס״מ. מצאו את .
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 18
הפתרון:
היקף הוא סכום כל הקטעים
בדיקה: ✓
תרגיל 19
במשולש שווה שוקיים אורך כל שוק הוא ס״מ, ואורך הבסיס ס״מ. היקף המשולש 55 ס״מ. מהו ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 5
הפתרון:
שתי שוקיים ובסיס
השוקיים 20 ס״מ והבסיס 15 ס״מ
שווה שוקיים פירושו ששתי הצלעות שוות נספרות פעמיים בהיקף.
תרגיל 20
מכון כושר מציע שתי אפשרויות: תשלום חד-פעמי של 120 שקלים ועוד 4 שקלים לכל כניסה, או 14 שקלים לכל כניסה בלי תשלום קבוע. עבור כמה כניסות התשלום בשתי האפשרויות שווה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: 12
הפתרון:
משווים בין שני הביטויים
מתחת ל-12 כניסות כדאית האפשרות השנייה, ומעליהן הראשונה. נקודת השוויון היא בדיוק מה שהמשוואה מוצאת.
תרגיל 21
סדרו את שלבי הפתרון של בעיה מילולית
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: מסמנים על הגודל הקטן · כותבים את שאר הגדלים בעזרת · מוצאים את המילה «שווה» וכותבים משוואה · פותרים, וחוזרים לשאלה
הפתרון:
בוחרים, מתרגמים, משווים
בלי אין מה לכתוב, ובלי לחזור לשאלה עונים לפעמים על שאלה אחרת.
תרגיל 22
התאימו כל ביטוי במילים לביטוי האלגברי שלו
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: פי 4 מ- — · ב-4 יותר מ- — · ב-4 פחות מ- — · רבע מ- —
הפתרון:
«פי» כפל, «יותר» חיבור, «פחות» חיסור, «רבע» חילוק
אותו מספר 4, ארבע פעולות שונות. המילה שלפני המספר קובעת.
תרגיל 23
«ב-6 יותר מ-» נכתב .
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לא נכון
הפתרון:
«יותר» הוא חיבור
הוא «פי 6». «ב-6 יותר» הוא .
תרגיל 24
«חשבתי על מספר, הוספתי לו 5, ואת התוצאה כפלתי ב-2. קיבלתי 26.» שורה אחת שגויה, מצאו אותה
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: →
הפתרון:
קודם הוספנו 5, ורק אחר כך כפלנו: סוגריים
הסדר בסיפור קובע את הסוגריים. כופל רק את המספר, לא את התוצאה.
תרגיל 25
לדנה שקלים. לרוני 7 שקלים יותר מדנה, ולמיכל פי 2 מדנה. השלימו עבור .
לרוני ____ שקלים, למיכל ____ שקלים, ויחד לשלושתם ____ שקלים.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: לרוני 16 שקלים, למיכל 18 שקלים, ויחד לשלושתם 43 שקלים.
הפתרון:
רוני
מיכל
יחד
כל השלושה כתובים בעזרת אותו . ב- מציבים פעם אחת בכל ביטוי.