סדרה 4 — עודף וחוסר

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

Pratiquer sur elev

Traduction automatique, non relue, de la leçon en hébreu que votre enfant suit en classe.

עשר שאלות בפורמט המבחן. הפעילו שעון: שתים עשרה דקות, בלי מחשבון. תשובה שגויה אינה מורידה ניקוד — אם אינכם בטוחים, סמנו את מה שנראה לכם הגיוני והמשיכו.

Exercices

Exercice 1

אלה קנתה 77 חבילות סוכריות זהות, אך הצליחה להכניס לתיק רק 44 מהן. אילו הצליחה להכניס את כולן, היו לה 1515 סוכריות יותר. כמה סוכריות היו בכל חבילה?

  1. 44
  2. 1515
  3. 33
  4. 55
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 55

Corrigé :

7−4=37 - 4 = 3

ההפרש בחבילות

3×k=153 \times k = 15
k=5k = 5

התשובה היא 55. ההפרש בין שני התרחישים הוא כל השאלה: 33 חבילות שוות 1515 סוכריות.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 2

מפעל שלח 1515 ארגזי שעונים, אך המזמין רצה רק 1212, והחזיר 6060 שעונים. כמה שעונים היו בכל ארגז?

  1. 55
  2. 2020
  3. 6060
  4. 1212
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B 2020

Corrigé :

15−12=315 - 12 = 3

ארגזים שהוחזרו

3×k=603 \times k = 60
k=20k = 20

התשובה היא 2020.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 3

ילד קנה 1010 מארזים זהים, אך פתח רק 66. במארזים שלא נפתחו היו יחד 3232 פריטים. כמה פריטים בכל מארז?

  1. 3232
  2. 66
  3. 44
  4. 88
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 88

Corrigé :

10−6=410 - 6 = 4

מארזים סגורים

4×k=324 \times k = 32
k=8k = 8

התשובה היא 88.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 4

חנות הזמינה 99 קופסאות, קיבלה רק 55, וחסרו לה 2828 פריטים. כמה פריטים בכל קופסה?

  1. 44
  2. 77
  3. 2828
  4. 55
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B 77

Corrigé :

9−5=49 - 5 = 4
4×k=284 \times k = 28
k=7k = 7

התשובה היא 77.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 5

לחגיגה הוכנו 1212 שולחנות זהים, אך רק 88 נוצלו. על השולחנות שלא נוצלו נותרו 2424 כיסאות. כמה כיסאות ליד כל שולחן?

  1. 44
  2. 2424
  3. 66
  4. 33
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 66

Corrigé :

12−8=412 - 8 = 4
4×k=244 \times k = 24
k=6k = 6

התשובה היא 66.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 6

מורה חילקה 2020 ערכות, אך רק 1414 תלמידים הגיעו. בערכות שנותרו היו 1818 עפרונות. כמה עפרונות בכל ערכה?

  1. 1818
  2. 99
  3. 66
  4. 33
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 33

Corrigé :

20−14=620 - 14 = 6
6×k=186 \times k = 18
k=3k = 3

התשובה היא 33.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 7

סוחר הזמין 66 מכולות, וקיבל רק 22. בארבע החסרות היו אמורים להיות 4848 פריטים. כמה פריטים בכל מכולה?

  1. 4848
  2. 2424
  3. 1212
  4. 88
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 1212

Corrigé :

6−2=46 - 2 = 4
4×k=484 \times k = 48
k=12k = 12

התשובה היא 1212.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 8

ספרן סידר 1111 מדפים זהים, אך הספיק רק 88. במדפים שלא סודרו נותרו 2727 ספרים. כמה ספרים בכל מדף?

  1. 88
  2. 2727
  3. 99
  4. 33
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 99

Corrigé :

11−8=311 - 8 = 3
3×k=273 \times k = 27
k=9k = 9

התשובה היא 99.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 9

בשאלה מסוג ״עודף וחוסר״, מה נותן החלוקה של הפרש הכמויות בהפרש היחידות?

  1. את הכמות הכוללת
  2. את הערך של יחידה אחת
  3. את ההפרש בין שני התרחישים
  4. את מספר היחידות
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B את הערך של יחידה אחת

Corrigé :

15:(7−4)=515 : (7 - 4) = 5

הפרש הכמויות חלקי הפרש היחידות: הערך של יחידה אחת

התשובה היא הערך של יחידה אחת. זה הנעלם שכמעט כל שאלה מהסוג הזה מבקשת, ולכן שווה לזהות את הצורה במקום לפתור מחדש בכל פעם.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 10

סוחר קנה 200200 ארטיקים ב-800800 ש״ח. חמישית מהם נמסו, והוא מכר את השאר ב-66 ש״ח ליחידה. מה היה רווחו?

  1. 400400 ש״ח
  2. 960960 ש״ח
  3. 320320 ש״ח
  4. 160160 ש״ח
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 160160 ש״ח

Corrigé :

200×15=40200 \times \frac{1}{5} = 40

נמסו

200−40=160200 - 40 = 160

נמכרו

160×6=960160 \times 6 = 960

הכנסה

960−800=160960 - 800 = 160

רווח

התשובה היא 160160 ש״ח. 960960 היא ההכנסה, ו-160160 הוא גם מספר הארטיקים שנמכרו — צירוף מספרים שמזמין בלבול, ולכן שווה לרשום ליד כל מספר מה הוא.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 11

יואב קנה 88 קופסאות עפרונות זהות, אבל פתח רק 33. בקופסאות שלא נפתחו יש יחד 6060 עפרונות. כמה עפרונות בכל קופסה?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 12

Corrigé :

8−3=58 - 3 = 5

הקופסאות שלא נפתחו

5k=60⇒k=12\begin{aligned}5k &= 60 \Rightarrow k \\ &= 12\end{aligned}

1212. מחלקים ב-55, מספר הקופסאות שלא נפתחו, לא ב-88 ולא ב-33.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 12

בשאלת עודף וחוסר, מחלקים את הפרש הכמויות במספר כל היחידות.

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Faux

Corrigé :

15:(7−4)=515 : (7 - 4) = 5

בשאלת הסוכריות

לא נכון. מחלקים בהפרש היחידות — רק החבילות שנשארו בחוץ. 15:715 : 7 לא יוצא אפילו שלם.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 13

הוזמנו 1010 שקיות כדורים זהות, הגיעו רק 66, וחסרו 3636 כדורים. התאימו כל גודל לערך שלו.

  • הפרש היחידות
  • הפרש הכמויות
  • שקית אחת
  • כל ההזמנה
  • 3636 כדורים
  • 44 שקיות
  • 99 כדורים
  • 9090 כדורים
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : הפרש היחידות — 44 שקיות · הפרש הכמויות — 3636 כדורים · שקית אחת — 99 כדורים · כל ההזמנה — 9090 כדורים

Corrigé :

10−6=410 - 6 = 4
36:4=936 : 4 = 9

שקית אחת

10×9=9010 \times 9 = 90

כל ההזמנה

מההפרשים יוצאת יחידה אחת: 99 כדורים. ממנה בונים את השאר: 10×9=9010 \times 9 = 90.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 14

מורה מחלקת ממתקים. אם תיתן לכל ילד 44, יישארו לה 66. אם תיתן לכל ילד 55, יחסרו לה 33. כמה ילדים בכיתה?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 9

Corrigé :

5−4=15 - 4 = 1

ההפרש לכל ילד

6+3=96 + 3 = 9

ההפרש בין שני המצבים: העודף והחוסר יחד

9:1=99 : 1 = 9

99 ילדים (ו-4×9+6=424 \times 9 + 6 = 42 ממתקים). המלכודת: לחסר 6−36 - 3. עודף וחוסר הם משני צדי הכמות, ולכן מחברים אותם.

Vérifier la réponse sur elev

La suite se pratique sur elev

Vidéos, exercices corrigés sur le moment et un parcours qui suit le rythme de votre enfant, pour tous les chapitres de sa classe.

Pratiquer sur elevDécouvrir elev pour cette classe