Dix questions comme à l'examen, de la plus simple à la plus difficile. Lancez le chrono : dix minutes en tout, soit une minute par question, le rythme du jour J. Cochez les dix réponses avant d'ouvrir un seul corrigé ; ensuite seulement, corrigez d'un bloc et comptez vos points sur dix.
Huit ou plus : la série est acquise, passez à la suivante. Six ou sept : relisez le corrigé de chaque erreur et nommez le piège qui vous a eu. Cinq ou moins : revenez au cours du chapitre avant de continuer.
Le réflexe de la série : nommez le total avant de calculer — sur une droite, autour d'un point, dans un triangle. Puis vérifiez que vous comptez tous les angles qui s'y partagent : l'angle droit d'un secteur, la petite aiguille qui avance, le second polygone.
Exercices
Exercice 1
Dans la figure, trois droites se coupent en un même point . Deux des six angles formés mesurent et . Que vaut l'angle ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
l'angle de est opposé par le sommet à l'angle voisin de ; avec le troisième angle , ces trois angles consécutifs font un demi-tour
est opposé par le sommet à
La bonne réponse : « ». « » traite et l'angle de comme deux voisins supplémentaires, ce qui n'est vrai qu'avec deux droites : . « » fait la même erreur avec l'angle de . « » fait porter le tour complet sur trois angles seulement : . Il en faut six pour un tour, ou trois consécutifs pour un demi-tour.
Exercice 2
Une demi-droite issue d'un point d'une droite partage l'angle plat en deux angles, et . L'angle vaut les trois cinquièmes de l'angle . Combien mesure ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
fait trois parts, en fait cinq
les huit parts se partagent l'angle plat
La bonne réponse : « ». « » est , l'autre angle. « » prend les trois cinquièmes de : la fraction porte sur , pas sur l'angle plat. « » partage au lieu de : les deux angles sont supplémentaires, pas complémentaires.
Exercice 3
Dans la figure, deux pentagones réguliers ont un sommet commun et ne se chevauchent pas. Entre eux, autour de , on voit un angle de et l'angle . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
l'angle intérieur d'un pentagone régulier
les quatre angles font le tour de
La bonne réponse : « ». « » prend l'angle d'un hexagone régulier, , pour celui du pentagone. « » prend , l'angle extérieur du pentagone, pour son angle intérieur. « » oublie l'angle de dans le tour.
Exercice 4
Quel est le plus petit des angles que forment les deux aiguilles d'une montre à h ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
la grande aiguille, comptée depuis le
la petite aiguille a quitté le depuis minutes
le plus petit des deux angles
La bonne réponse : « ». « » laisse la petite aiguille sur le : elle avance de par minute. « » pose la petite aiguille sur le , l'heure qui approche. « » est le grand angle entre les aiguilles, pas le plus petit.
Exercice 5
Quatre rayons partagent un disque en quatre secteurs. L'un des angles au centre est droit, et les trois autres sont dans le rapport . Combien de fois l'aire du plus grand secteur contient-elle l'aire du secteur droit ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
ce que se partagent les trois autres secteurs
dix parts ; le plus grand secteur en a cinq
l'aire d'un secteur est proportionnelle à son angle
La bonne réponse : « ». « » oublie l'angle droit dans le tour : , puis contre . « » inverse le rapport. « » compare le plus grand des trois secteurs au plus petit, pas au secteur droit.
Exercice 6
Les points , et sont alignés, et la demi-droite forme avec un angle de . est la bissectrice de , et celle de . Que vaut ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
voisin de sur la droite
la moitié de l'angle plat, où que soit
La bonne réponse : « ». « » ne garde que la moitié de . « » ne garde que la moitié de . « » additionne et : il oublie de couper en deux.
Exercice 7
Les angles du triangle sont dans le rapport . Son plus long côté mesure cm. Combien mesure son plus court côté ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C cm
Corrigé :
les angles valent , et
dans ce triangle, l'hypoténuse mesure le double du petit côté, celui qui fait face à l'angle de
La bonne réponse : « cm ». « cm » rend les côtés proportionnels aux angles : . Les côtés ne suivent pas le rapport des angles. « cm » est le côté moyen, opposé à l'angle de . « cm » double l'hypoténuse au lieu de la diviser par deux.
Exercice 8
Dans le triangle , . On prolonge le côté au-delà de jusqu'au point . Que vaut le rapport ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
l'angle extérieur en vaut la somme des deux angles intérieurs qui ne lui sont pas adjacents
: les angles de base sont égaux
La bonne réponse : « ». « » prend l'angle extérieur pour un seul des deux angles non adjacents. « » inverse le rapport. « On ne peut pas le savoir avec ces seules données » croit que le rapport dépend de l'angle au sommet. Il vaut pour tout triangle isocèle.
Exercice 9
Dans la figure, on a prolongé les côtés du triangle . Les angles extérieurs marqués en et en mesurent et . Que vaut l'angle intérieur en ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
chaque angle marqué est le voisin d'un angle intérieur
le raccourci : deux angles extérieurs moins
La bonne réponse : « ». « » est l'angle extérieur en , , pas l'angle intérieur. « » fait la simple différence . « » est l'angle intérieur en .
Exercice 10
Dans le triangle , et . On prolonge au-delà de jusqu'au point . Exprimez en fonction de .
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
les deux angles de base sont égaux
voisin de sur la droite
contrôle : les angles de base valent alors
La bonne réponse : « ». « » est l'angle de base , pas son voisin. « » suppose que l'angle de base vaut lui aussi . « » prend la moitié de pour l'angle de base.