Dix questions comme à l'examen, de la plus simple à la plus difficile. Lancez le chrono : dix minutes en tout, soit une minute par question, le rythme du jour J. Cochez les dix réponses avant d'ouvrir un seul corrigé ; ensuite seulement, corrigez d'un bloc et comptez vos points sur dix.
Huit ou plus : la série est acquise, passez à la suivante. Six ou sept : relisez le corrigé de chaque erreur et nommez le piège qui vous a eu. Cinq ou moins : revenez au cours du chapitre avant de continuer.
Le réflexe de la série : un angle marqué n'est pas toujours celui du calcul. Avant d'écrire une équation, dites quel angle intérieur répond à chaque angle marqué : opposé par le sommet (égal), voisin sur une droite (supplémentaire), correspondant entre parallèles (égal). Et ne lisez rien sur un dessin « pas à l'échelle ».
Exercices
Exercice 1
Dans la figure, un hexagone régulier et un octogone régulier ont un sommet commun et ne se chevauchent pas. Entre eux, autour de , on voit un angle de et l'angle . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
les angles intérieurs des deux polygones
les quatre angles font le tour de
La bonne réponse : « ». « » prend , l'angle extérieur de l'octogone, pour son angle intérieur. « » prend , l'angle du triangle équilatéral, pour celui de l'hexagone. « » oublie l'angle de dans le tour.
Exercice 2
Les angles du triangle sont dans le rapport , et son côté moyen mesure cm. Combien mesure son plus long côté ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C cm
Corrigé :
six parts de
les côtés opposés à ces trois angles
La bonne réponse : « cm ». « cm » rend les côtés proportionnels aux angles : . « cm » multiplie le côté moyen par , comme s'il était le petit côté. « cm » double le côté moyen : c'est le petit côté qu'il faut doubler.
Exercice 3
Quatre rayons partagent un disque de centre en quatre secteurs. L'un des angles au centre est droit ; les trois autres mesurent , et . Combien de fois l'aire du secteur d'angle contient-elle celle du secteur d'angle ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
le tour, angle droit compris
le rapport des aires est celui des angles
La bonne réponse : « ». « » inverse le rapport. « » oublie l'angle droit : , , puis contre . « » compare les coefficients de comme si les nombres et ne comptaient pas.
Exercice 4
Dans le triangle , . L'angle extérieur au sommet mesure . Que vaut ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
l'angle extérieur en vaut la somme des deux angles intérieurs non adjacents
La bonne réponse : « ». « » prend pour l'angle intérieur au sommet : . « » est l'angle intérieur en , le voisin de l'angle extérieur. « On ne peut pas le savoir avec ces seules données » croit qu'il faut connaître un angle de base. L'angle extérieur en donne la somme, et l'isocèle les rend égaux.
Exercice 5
Les droites et se coupent en , et la demi-droite est perpendiculaire à . La demi-droite est entre et , et l'angle mesure . Que vaut ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
est droit
opposés par le sommet
La bonne réponse : « ». « » est , le voisin supplémentaire de . « » traite comme le voisin d'un angle plat : . « » double l'angle de , comme si était une bissectrice.
Exercice 6
Dans la figure, qui n'est pas à l'échelle, trois droites forment le triangle . L'angle marqué en mesure , et l'angle marqué en mesure . Comparez les angles intérieurs et du triangle.
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
l'angle marqué en est opposé par le sommet à l'angle intérieur
l'angle marqué en est un angle extérieur du triangle
La bonne réponse : « ». « » se fie au dessin, qui n'est pas à l'échelle. « » prend l'angle de pour lui-même, alors qu'il vaut la somme . « On ne peut pas le savoir avec ces seules données » croit qu'il faut la valeur de : la relation suffit à comparer.
Exercice 7
Trois droites se coupent en un même point. Parmi les six angles formés, on a marqué , et , comme dans la figure. On sait que et que . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
est opposé par le sommet à l'angle compris entre et : les trois font un demi-tour
La bonne réponse : « ». « » fait porter le tour complet sur les trois angles : , . « » est , pas . « On ne peut pas le savoir avec ces seules données » croit qu'il manque un angle : l'opposition par le sommet donne la troisième équation.
Exercice 8
Dans la figure, les segments et se coupent en . Dans le triangle , et ; dans le triangle , . Exprimez en fonction de .
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
opposés par le sommet
chacun de ces deux angles vaut moins les deux autres angles de son triangle
La bonne réponse : « ». « » suppose et prend pour l'alterne-interne de : rien ne dit que ces droites sont parallèles. « » fait la même supposition avec la mauvaise correspondance, . « » prend les deux angles en pour supplémentaires, alors qu'ils sont opposés par le sommet.
Exercice 9
Dans un triangle, les angles mesurent , et , et est plus grand que et plus grand que . Laquelle des affirmations suivantes est nécessairement vraie ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C et sont des angles aigus
Corrigé :
impossible : est donc aigu, et de même
aigu et : deux options tombent
: la dernière tombe
La bonne réponse : « et sont des angles aigus ». « est un angle obtus » croit que le plus grand angle d'un triangle est forcément obtus. « » confond « tous deux plus petits que » avec « égaux ». « » n'est vrai que si est aigu.
Exercice 10
Dans la figure, les droites et sont parallèles. Deux sécantes se coupent en et coupent en et en . Les angles marqués sur mesurent et . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
correspondant de l'angle de
l'angle de est le correspondant de l'angle extérieur en
La bonne réponse : « ». « » prend pour l'angle intérieur en : il fallait son supplémentaire. « » s'arrête à . « » est le voisin de sur une sécante, son supplémentaire.