Dix questions au format de l'examen, de la plus simple à la plus difficile. Lancez le chrono : dix minutes pour la série, une minute par question, le rythme du jour J. Cochez vos dix réponses avant d'ouvrir le moindre corrigé, puis corrigez d'un bloc et comptez vos points sur dix.
Huit ou plus : la série est acquise, passez à la suivante. Six ou sept : relisez le corrigé de chaque erreur et nommez le piège qui vous a eu. Cinq ou moins : revenez au cours du chapitre avant de continuer.
Le réflexe du jour J : la figure ne prouve rien. On ne lit sur le dessin ni un parallélisme ni une mesure ; on les déduit. Devant quatre affirmations, cherchez celle qu'une propriété impose, pas celle qui a l'air vraie.
Exercices
Exercice 1
La droite coupe les droites , et . Les angles marqués valent sur , sur et sur , chacun à la place que montre la figure. Laquelle des affirmations suivantes est nécessairement vraie ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C , et coupe
Corrigé :
sur b, le voisin du 106° est à la place du 74° de a : deux correspondants égaux, donc a ∥ b
le 76° est opposé par le sommet à l'angle de c qui est à la place du 74°
des correspondants inégaux : c coupe a, et b aussi
La bonne réponse : « , et coupe ». « » recopie le sans voir qu'il n'est pas égal à : deux degrés suffisent à couper. « et se coupent » compare à directement ; ce n'est pas la même place, il faut passer par le voisin, . « On ne peut pas le savoir avec ces seules données » oublie que les angles suffisent à décider, dans un sens comme dans l'autre.
Exercice 2
Dans un repère, , et . Le segment est parallèle à l'axe des . Quelle est l'aire du triangle ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
parallèle à l'axe des x : A et B ont la même ordonnée
on remplace k dans les coordonnées de C
la base, lue sur les abscisses
la hauteur : l'écart d'ordonnée entre C et la droite AB
La bonne réponse : « ». « » oublie de diviser par . « » prend pour hauteur l'ordonnée de , , au lieu de son écart à . « » prend pour base l'abscisse de , , au lieu de .
Exercice 3
Dans le parallélogramme , est la hauteur issue de sur , et est entre et . On donne et . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
angles opposés d'un parallélogramme
le triangle ABH, rectangle en H
alternes-internes : AB ∥ DC, coupées par AC
La bonne réponse : « ». « » est l'angle du triangle (), et non . « » s'arrête à l'angle . « » fait la simple différence .
Exercice 4
Dans le parallélogramme , . La bissectrice de l'angle coupe le côté en . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
co-intérieurs le long de AD
la bissectrice
alternes-internes : AB ∥ DC, coupées par DE
angle plat en E
La bonne réponse : « ». « » est l'angle , le voisin de sur . « » est l'angle entier : il oublie de le couper en deux. « » coupe en deux l'angle au lieu de l'angle .
Exercice 5
Le triangle est équilatéral, de côté . Le point est sur ; la parallèle à menée par coupe en . Le point est sur , avec ; la parallèle à menée par coupe en , et les deux parallèles se coupent en un point intérieur au triangle . Le périmètre du triangle vaut . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
HGE a deux angles de 60° (correspondants) : il est équilatéral
FGC est équilatéral
BE et GC se chevauchent sur GE
DBE est équilatéral
La bonne réponse : « ». « » prend le périmètre pour le côté : . « » oublie le chevauchement : . « » retranche au lieu de l'ajouter : .
Exercice 6
Le trapèze , de bases et (), est inscrit dans un cercle dont est un diamètre. On donne . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
un angle inscrit dans un demi-cercle est droit
le triangle ABD
un trapèze inscrit est isocèle : les angles d'une même base sont égaux
La bonne réponse : « ». « » est l'angle (égal à , alterne-interne), et non . « » prend , comme si et étaient parallèles, puis retranche . « » s'arrête à ce faux , : seules et sont parallèles.
Exercice 7
Dans le triangle , la droite passe par et est parallèle à . Elle forme l'angle avec et l'angle avec , comme sur la figure. La bissectrice de l'angle coupe en . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
alternes-internes, le long de AB et de AC
la moitié de l'angle A
la somme des angles du triangle ABD
La bonne réponse : « ». « » est l'angle , le voisin de sur . « » est l'angle , la moitié de l'angle en . « » prend la moitié de l'angle extérieur en pour l'angle en .
Exercice 8
Dans la figure, . Le sommet du triangle est sur , sa base sur . est perpendiculaire à , et est la bissectrice de l'angle . Les angles marqués entre et les côtés et valent et . Que vaut ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
alternes-internes, le long de AB et de AC
la bissectrice
le triangle ABH, rectangle en H
La bonne réponse : « ». « » est l'angle , la moitié de l'angle . « » fait la différence sans la diviser par deux. « » est l'angle , entre le côté et la hauteur.
Exercice 9
Dans le trapèze , de bases et , les diagonales se coupent en . L'aire du triangle vaut , celle du triangle vaut . Quelle est l'aire du trapèze ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
AOD et COB sont semblables (alternes-internes) : rapport des aires, carré du rapport des longueurs
AOD et AOB ont la même hauteur depuis A : leurs aires suivent OD et OB
de même
La bonne réponse : « ». « » oublie les deux triangles des côtés, et . « » ne compte qu'un des deux triangles des côtés. « » donne à chaque triangle des côtés la moyenne ; c'est .
Exercice 10
Dans le triangle , le point est sur , le point sur et le point sur , avec et . L'aire du triangle vaut , celle du triangle vaut . Quelle est l'aire du parallélogramme ? (La figure n'est pas à l'échelle.)
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
leurs angles sont égaux deux à deux (correspondants)
le rapport des longueurs est la racine du rapport des aires
ADE est semblable à ABC, de rapport AE/AC = 2/5
La bonne réponse : « ». « » additionne les deux aires données. « » est l'aire du triangle entier. « » est : la moitié du parallélogramme seulement, l'un des deux triangles que coupe sa diagonale .