Série 5 — Les questions qui départagent

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

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Dix questions au format de l'examen. Lancez un chrono : dix minutes pour la série, une minute par question, le rythme du jour J. Cochez vos dix réponses avant d'ouvrir le moindre corrigé, puis corrigez d'un bloc et comptez vos points sur dix.

Huit ou plus : la série est acquise. Six ou sept : relisez le corrigé de chaque erreur et nommez le geste qui vous a manqué. Cinq ou moins : revenez au cours avant de continuer.

Le réflexe de la série : une part de part se multiplie, une borne se force. Pour un minimum, remplissez d'abord tout ce qui n'est pas la catégorie visée ; ce qui ne tient pas y tombe forcément.

Visiteurs d'un musée de Jérusalem, de janvier à juin
janv.févr.marsavr.maijuin0 %10 %20 %30 %40 %50 %60 %70 %80 %
  • Adultes, en % de tous les visiteurs du mois
  • Visiteurs venus de l'étranger, en % des adultes du mois
Chaque visiteur est soit un adulte, soit un enfant. La seconde courbe ne compte que parmi les adultes. Les questions marquées « d'après le graphique » s'y réfèrent.

Exercices

Exercice 1

Un théâtre de Beer-Sheva a vendu le même nombre de billets pour deux représentations, et a encaissé la même somme pour chacune. À la première, tous les billets coûtaient pp ₪. À la seconde, 25 %25\,\% des billets étaient à tarif réduit, à qq ₪, et les autres à plein tarif. Combien coûtait un billet à plein tarif ?

  1. 4p−q4p - q
  2. 2p−q2p - q
  3. 4p−q3\dfrac{4p - q}{3}
  4. 4p−3q4p - 3q
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 4p−q3\dfrac{4p - q}{3}

Corrigé :

p=0,25 q+0,75 rp = 0{,}25\,q + 0{,}75\,r

25 % de billets à q, 75 % à plein tarif : p est la moyenne pondérée

0,75 r=p−0,25 q  ⇒  3r=4p−q\begin{aligned}0{,}75\,r &= p - 0{,}25\,q \;\Rightarrow\; 3r \\ &= 4p - q\end{aligned}

on multiplie par 4

r=4p−q3r = \dfrac{4p - q}{3}

le plein tarif

La bonne réponse : « 4p−q3\dfrac{4p - q}{3} ». « 2p−q2p - q » fait la moyenne simple, p=q+r2p = \frac{q + r}{2} : les deux tarifs n'ont pas le même poids. « 4p−3q4p - 3q » inverse les poids, p=0,75 q+0,25 rp = 0{,}75\,q + 0{,}25\,r. « 4p−q4p - q » multiplie par 44 mais oublie de diviser par 33.

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Exercice 2

La ville A compte nn fois plus d'habitants que la ville B, et mm fois plus de propriétaires de chiens. La part des propriétaires de chiens parmi les habitants de A est combien de fois celle de B ?

  1. mnmn
  2. nm\dfrac{n}{m}
  3. mn\dfrac{m}{n}
  4. mm
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C mn\dfrac{m}{n}

Corrigé :

B:ch,A:mcnh\text{B} : \dfrac{c}{h},\qquad \text{A} : \dfrac{mc}{nh}

chaque part : propriétaires sur habitants

mcnh:ch=mn\dfrac{mc}{nh} : \dfrac{c}{h} = \dfrac{m}{n}

le rapport des numérateurs, divisé par celui des totaux

La bonne réponse : « mn\dfrac{m}{n} ». « mm » oublie que les deux villes n'ont pas le même nombre d'habitants. « mnmn » multiplie les deux rapports au lieu de les diviser. « nm\dfrac{n}{m} » renverse la division : c'est la part de B sur celle de A.

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Exercice 3

Une boîte de l'école contient 4040 crayons courts et 6060 crayons longs. Parmi les courts, exactement 1010 sont rouges. Parmi les longs, 4545 sont verts ; on ne sait rien de la couleur des autres crayons longs. Entre quelles bornes se trouve le pourcentage de crayons rouges dans la boîte ?

  1. Exactement 10 %10\,\%
  2. Entre 10 %10\,\% et 70 %70\,\%
  3. Entre 25 %25\,\% et 62,5 %62{,}5\,\%
  4. Entre 10 %10\,\% et 25 %25\,\%
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D Entre 10 %10\,\% et 25 %25\,\%

Corrigé :

60−45=1560 - 45 = 15

les longs dont on ne sait rien : de 0 à 15 rouges

10≤rouges≤2510 \leq \text{rouges} \leq 25

les 10 courts rouges sont sûrs

10100 aˋ 25100\dfrac{10}{100} \text{ à } \dfrac{25}{100}

en pourcentage des 100 crayons

La bonne réponse : « Entre 10 %10\,\% et 25 %25\,\% ». « Exactement 10 %10\,\% » croit que l'information sur les verts fixe les rouges : rien ne dit qu'aucun crayon long n'est rouge. « Entre 10 %10\,\% et 70 %70\,\% » oublie les 4545 verts et rend tous les longs rouges, 10+6010 + 60. « Entre 25 %25\,\% et 62,5 %62{,}5\,\% » calcule sur les seuls crayons courts, 1040\frac{10}{40} et 2540\frac{25}{40}.

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Exercice 4

Un site étranger facture en dollars. Pour chaque achat, la banque de Ron convertit le prix au taux de 3,703{,}70 ₪ le dollar, et ajoute des frais de 5 %5\,\% du montant converti. Ron dispose de 1 5541\,554 ₪. Quel est, en dollars, le prix maximal d'un achat qu'il peut payer ?

  1. 399399
  2. 1 4801\,480
  3. 420420
  4. 400400
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 400400

Corrigé :

3,70×1,05=3,8853{,}70 \times 1{,}05 = 3{,}885

le coût réel d'un dollar, frais compris

1 5543,885=400\dfrac{1\,554}{3{,}885} = 400

le budget divisé par le coût réel d'un dollar

La bonne réponse : « 400400 ». « 399399 » retire 5 %5\,\% des 1 5541\,554 ₪ avant de convertir : les frais se calculent sur le montant converti, pas sur le budget. « 420420 » oublie les frais : 1 5543,70\frac{1\,554}{3{,}70}. « 1 4801\,480 » oublie le taux de change : 1 5541,05\frac{1\,554}{1{,}05} donne encore des shekels.

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Exercice 5

Une société a une boutique en ligne et une boutique en ville. Voici les ventes mensuelles de la boutique en ligne, en pourcentage des ventes de la boutique en ville du même mois : janvier 70 %70\,\%, février 100 %100\,\%, mars 115 %115\,\%, avril 80 %80\,\%, mai 130 %130\,\%. Quel est le premier mois où la boutique en ligne a réalisé plus de la moitié des ventes totales de la société ?

  1. Mars
  2. Mai
  3. Janvier
  4. Février
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A Mars

Corrigé :

e>12(e+v)  ⟺  e>ve > \tfrac{1}{2}(e + v) \iff e > v

plus de la moitié du total : plus que l'autre boutique

e>v  ⟺  ev>100 %e > v \iff \tfrac{e}{v} > 100\,\%

le pourcentage doit dépasser 100 %

115 %>100 %115\,\% > 100\,\%

mars, la première fois

La bonne réponse : « Mars ». « Janvier » compare à 50 %50\,\% : 70 %70\,\% des ventes de la ville ne font que 70170\frac{70}{170}, environ 41 %41\,\% du total. « Février » s'arrête à 100 %100\,\% : c'est exactement la moitié, pas plus. « Mai » lit les mois à rebours, ou prend le plus grand pourcentage.

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Exercice 6

D'après le graphique, pendant combien de ces six mois le musée a-t-il reçu autant d'adultes que d'enfants ?

  1. 22
  2. 55
  3. 33
  4. 11
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 22

Corrigé :

adultes=enfants  ⟺  adultes=50 %\begin{aligned}\text{adultes} &= \text{enfants} \iff \text{adultes} \\ &= 50\,\%\end{aligned}

deux groupes complémentaires sont égaux quand chacun fait la moitié

feˊvr.:50 %,mai:50 %\text{févr.} : 50\,\%,\quad \text{mai} : 50\,\%

on cherche la courbe des adultes à 50 %

La bonne réponse : « 22 ». « 11 » compte les mois où les deux courbes se rejoignent : elles ne mesurent pas la même chose. « 33 » compte aussi juin, où c'est la courbe des visiteurs étrangers qui passe à 50 %50\,\%. « 55 » compte les mois où les adultes font au moins 50 %50\,\%.

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Exercice 7

D'après le graphique, quel pourcentage de tous les visiteurs du mois d'avril étaient des adultes venus de l'étranger ?

  1. 15 %15\,\%
  2. 22 %22\,\%
  3. 40 %40\,\%
  4. 55 %55\,\%
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B 22 %22\,\%

Corrigé :

0,550{,}55

avril : la part des adultes parmi tous les visiteurs

0,400{,}40

la part des étrangers parmi ces adultes

0,55×0,40=0,220{,}55 \times 0{,}40 = 0{,}22

un pourcentage de pourcentage se multiplie

La bonne réponse : « 22 %22\,\% ». « 40 %40\,\% » lit directement la seconde courbe : 40 %40\,\% des adultes, pas de tous les visiteurs. « 55 %55\,\% » lit directement la première courbe : c'est la part de tous les adultes. « 15 %15\,\% » soustrait les deux lectures, 55−4055 - 40.

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Exercice 8

D'après le graphique, 210210 adultes venus de l'étranger ont visité le musée en mars. Combien d'enfants l'ont visité en mars ?

  1. 1 2601\,260
  2. 2 1002\,100
  3. 840840
  4. 315315
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 1 2601\,260

Corrigé :

2100,25=840\dfrac{210}{0{,}25} = 840

les adultes : 210 en sont 25 %

8400,4=2 100\dfrac{840}{0{,}4} = 2\,100

tous les visiteurs : 840 en sont 40 %

2 100−840=1 2602\,100 - 840 = 1\,260

les enfants

La bonne réponse : « 1 2601\,260 ». « 2 1002\,100 » s'arrête à l'ensemble des visiteurs, sans retirer les adultes. « 840840 » donne le nombre d'adultes. « 315315 » divise 210210 par la part des adultes, 2100,4=525\frac{210}{0{,}4} = 525, puis en prend 60 %60\,\% : on a sauté la base des adultes.

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Exercice 9

Un lycée compte 200200 élèves : 50 %50\,\% sont en filière scientifique, 30 %30\,\% en filière littéraire, et les autres ne suivent aucune des deux filières. 52 %52\,\% des élèves du lycée portent des lunettes, et 25 %25\,\% des élèves de la filière littéraire portent des lunettes. Au minimum, combien d'élèves de la filière scientifique portent des lunettes ?

  1. 4949
  2. 5252
  3. 8989
  4. 1414
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 4949

Corrigé :

100,  60,  40100,\; 60,\; 40

scientifiques, littéraires, aucune filière

0,52×200=1040,25×60=15\begin{aligned}0{,}52 \times 200 &= 104 \\ \qquad 0{,}25 \times 60 &= 15\end{aligned}

les lunettes : dans tout le lycée, puis chez les littéraires

15+40=5515 + 40 = 55

au plus 55 porteurs hors de la filière scientifique

104−55=49104 - 55 = 49

le reste tombe forcément chez les scientifiques

La bonne réponse : « 4949 ». « 8989 » oublie les 4040 élèves qui ne sont dans aucune filière : ils peuvent tous porter des lunettes. « 1414 » applique les 25 %25\,\% à tout le lycée, 5050 porteurs, au lieu des seuls littéraires. « 5252 » applique les 52 %52\,\% à la filière scientifique : c'est une part du lycée, pas de chaque filière.

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Exercice 10

Une boutique propose : pour deux articles achetés, 40 %40\,\% de remise sur le moins cher des deux (sur l'un d'eux si les deux prix sont égaux). Rina achète deux articles dont les prix affichés font 300300 ₪ en tout, et chacun coûte au moins 5050 ₪. Quel est le montant minimal qu'elle peut payer ?

  1. 180180 ₪
  2. 280280 ₪
  3. On ne peut pas le savoir sans les deux prix
  4. 240240 ₪
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 240240 ₪

Corrigé :

payeˊ=300−0,4 s\text{payé} = 300 - 0{,}4\,s

s : le prix du moins cher des deux

50≤s≤15050 \leq s \leq 150

le moins cher ne dépasse pas la moitié de 300

s=150  ⇒  300−60=240\begin{aligned}s &= 150 \;\Rightarrow\; 300 - 60 \\ &= 240\end{aligned}

le minimum : deux prix égaux

La bonne réponse : « 240240 ₪ ». « 180180 ₪ » applique la remise à la somme entière, 0,6×3000{,}6 \times 300. « 280280 ₪ » prend le moins cher à sa borne basse, 5050 ₪ : c'est le montant maximal. « On ne peut pas le savoir sans les deux prix » croit qu'il faut connaître les deux prix, ou oublie le cas des prix égaux, le seul qui atteint le minimum.

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