On résout ensemble

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

Pratiquer sur elev

Traduction automatique, non relue, de la leçon en hébreu que votre enfant suit en classe.

ארבע שאלות בנוסח שאלת השורש של הבגרות: פרמטר מקיצון ואסימפטוטות שונות; ישר שאולי חותך את הגרף; משיק אנכי וקעירות; ו«האם ייתכן?». כל שאלה נפתרת יחד, שלב אחרי שלב. אחרי כל שאלה, שאלה תאומה מחכה לכם למטה.

לפני כל לחיצה, אמרו לעצמכם מה אתם הייתם כותבים בבחינה. הפער בין התוכנית שלכם לבין השלב שמופיע הוא מה שמלמד.

1 — פרמטר מנקודת קיצון, ושתי אסימפטוטות

האם הגרף חותך גם את האסימפטוטה השמאלית y=−1y=-1?

Voir la réponse et le corrigé

לא. f(x)=−1f(x)=-1 נותן x+6=−x2+12x+6=-\sqrt{x^2+12}, ולכן x+6<0x+6<0. בחזקת 2 מתקבל שוב x=−2x=-2, אבל −2+6=4>0-2+6=4>0, והוא נפסל. אין פתרון.

השאלה התאומה: שאלה 1 ברשימה למטה.

2 — האם הישר חותך את הגרף?

ואם הישר היה y=x+2y=x+2? כמה נקודות חיתוך היו?

Voir la réponse et le corrigé

2x2+7=x2+4x+42x^2+7=x^2+4x+4 נותן x2−4x+3=0x^2-4x+3=0, כלומר x=1x=1 או x=3x=3. בבדיקה x+2=3x+2=3 ו-x+2=5x+2=5, שניהם חיוביים: 9=3\sqrt{9}=3 ✓ ו-25=5\sqrt{25}=5 ✓. שתי נקודות, (1, 3)(1,\,3) ו-(3, 5)(3,\,5).

השאלות התאומות: שאלות 2 ו-5 ברשימה למטה.

3 — משיק אנכי, משיק רגיל וקעירות

בסעיף ג, האם הנקודה (2, 4)(2,\,4) נמצאת בתחום שבו ff עולה?

Voir la réponse et le corrigé

כן. ff עולה ב-0<x<50<x<5, ו-22 בתוך הקטע. זה מתאים לשיפוע החיובי 34\frac{3}{4}. שיפוע שלילי היה מסמן טעות.

השאלה התאומה: שאלה 3 ברשימה למטה.

4 — «האם ייתכן?»: שיפוע גדול מדי

ולאיזה משיק של ff השיפוע הוא 18\frac{1}{8}?

Voir la réponse et le corrigé

(x2+1)32=8(x^2+1)^{\frac{3}{2}}=8, כלומר x2+1=4x^2+1=4 ו-x=±3x=\pm\sqrt{3}. שני משיקים, בנקודות סימטריות: ff אי-זוגית, ולכן f′f' זוגית.

השאלה התאומה: שאלה 4 ברשימה למטה.

Exercices

Exercice 1

נתונה f(x)=ax+12x2+12f(x)=\frac{ax+12}{\sqrt{x^2+12}}, ו-aa פרמטר. לפונקציה יש נקודת קיצון ב-x=2x=2. השלימו.

a=a= ____ ; הערך בנקודת הקיצון: ____ ; האסימפטוטה כש-x→−∞x \to -\infty: y=y= ____

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : a=a= 2 ; הערך בנקודת הקיצון: 4 ; האסימפטוטה כש-x→−∞x \to -\infty: y=y= -2

Corrigé :

f′(x)=a(x2+12)−x(ax+12)(x2+12)x2+12=12a−12x(x2+12)x2+12\begin{aligned}f'(x) &= \frac{a(x^2+12)-x(ax+12)}{(x^2+12)\sqrt{x^2+12}} \\ &= \frac{12a-12x}{(x^2+12)\sqrt{x^2+12}}\end{aligned}

גוזרים עם aa

12a−24=0 ⇒ a=2\begin{aligned}12a-24 &= 0 \ \Rightarrow \ a \\ &= 2\end{aligned}

מציבים x=2x=2

f(2)=1616=4\begin{aligned}f(2) &= \frac{16}{\sqrt{16}} \\ &= 4\end{aligned}

La valeur

x→−∞: 2x−x=−2x \to -\infty: \ \frac{2x}{-x}=-2

משמאל ∣x∣=−x|x|=-x

a=2a=2, מקסימום (2, 4)(2,\,4), ומשמאל y=−2y=-2. מי שכתב y=2y=2 גם משמאל השתמש ב-x2=x\sqrt{x^2}=x.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 2

נתונה f(x)=x2+12f(x)=\sqrt{x^2+12}. מהן נקודות החיתוך של הגרף של ff עם הישר y=2xy=2x?

  1. (2, 4)(2,\,4) ו-(−2, −4)(-2,\,-4)
  2. אין נקודות חיתוך
  3. (−2, −4)(-2,\,-4) בלבד
  4. (2, 4)(2,\,4) בלבד
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D (2, 4)(2,\,4) בלבד

Corrigé :

x2+12=2x ⇒ x2+12=4x2\begin{aligned}\sqrt{x^2+12} &= 2x \ \Rightarrow \ x^2+12 \\ &= 4x^2\end{aligned}

מעלים בחזקת 2

3x2=12 ⇒ x=±2\begin{aligned}3x^2 &= 12 \ \Rightarrow \ x \\ &= \pm 2\end{aligned}

שני מועמדים

x=−2: 2x=−4<0\begin{aligned}x &= -2: \ 2x \\ &= -4<0\end{aligned}

נפסל: שורש אינו שלילי

x=2: 16=4 ✓\begin{aligned}x &= 2: \ \sqrt{16} \\ &= 4 \ \checkmark\end{aligned}

הנקודה (2, 4)(2,\,4)

הנכונה: (2, 4)(2,\,4) בלבד. (−2, −4)(-2,\,-4) מתקבלת מהמשוואה x2+12=−2x\sqrt{x^2+12}=-2x, לא מהמשוואה שלנו. הגרף של ff כולו מעל ציר ה-xx.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 3

נתונה f(x)=ax−x2f(x)=\sqrt{ax-x^2}, כאשר a>0a>0. הישר x=8x=8 משיק לגרף של ff. השלימו.

a=a= ____ ; הערך המקסימלי: ____ ; f′′(4)=f''(4)= ____

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : a=a= 8 ; הערך המקסימלי: 4 ; f′′(4)=f''(4)= -0.25

Corrigé :

8a−64=0 ⇒ a=8\begin{aligned}8a-64 &= 0 \ \Rightarrow \ a \\ &= 8\end{aligned}

המשיק האנכי בקצה

f′(x)=4−x8x−x2 ⇒ x=4 f(4)=4\begin{aligned}f'(x) &= \frac{4-x}{\sqrt{8x-x^2}} \ \Rightarrow \ x \\ &= 4 \\ \ f(4) &= 4\end{aligned}

מקסימום

f′′(x)=−(8x−x2)−(4−x)2(8x−x2)32=−16(8x−x2)32\begin{aligned}f''(x) &= \frac{-(8x-x^2)-(4-x)^2}{(8x-x^2)^{\frac{3}{2}}} \\ &= \frac{-16}{(8x-x^2)^{\frac{3}{2}}}\end{aligned}

כמו בשאלה 3

f′′(4)=−1664=−0.25\begin{aligned}f''(4) &= \frac{-16}{64} \\ &= -0.25\end{aligned}

1632=6416^{\frac{3}{2}}=64

a=8a=8, מקסימום 44 ו-f′′(4)=−0.25f''(4)=-0.25. זה חצי מעגל ברדיוס 44. מי שמחפש את aa מ-f′(8)=0f'(8)=0 מבלבל משיק אנכי עם משיק אופקי.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 4

הוכיחו או הפריכו: לגרף של f(x)=xx2+4f(x)=\frac{x}{\sqrt{x^2+4}} יש משיק ששיפועו 11.

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Faux

Corrigé :

f′(x)=4(x2+4)32f'(x)=\frac{4}{(x^2+4)^{\frac{3}{2}}}

נגזרת

(x2+4)32≥8 ⇒ f′(x)≤12(x^2+4)^{\frac{3}{2}} \geq 8 \ \Rightarrow \ f'(x) \leq \frac{1}{2}

החסם, ב-x=0x=0

1>121>\frac{1}{2}

לא ניתן

הטענה לא נכונה. השיפוע הגדול ביותר הוא 12\frac{1}{2}. את «האם ייתכן» לא עונים בניסוי של נקודה אחת: מוצאים את הערך הגדול ביותר של f′f'.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 5

נתונה f(x)=x2+3f(x)=\sqrt{x^2+3}. מצאו את שיעור ה-xx של נקודת החיתוך של הגרף עם הישר y=3−xy=3-x.

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 1

Corrigé :

x2+3=9−6x+x2x^2+3=9-6x+x^2

מעלים בחזקת 2

6x=6 ⇒ x=1\begin{aligned}6x &= 6 \ \Rightarrow \ x \\ &= 1\end{aligned}

ה-x2x^2 מתבטל

4=2=3−1 ✓\begin{aligned}\sqrt{4} &= 2 \\ &= 3-1 \ \checkmark\end{aligned}

בדיקה

x=1x=1, והבדיקה עוברת. גם כשיש מועמד אחד, בודקים: עם y=x−3y=x-3 אותו חישוב היה נותן x=1x=1, ושם x−3=−2x-3=-2 והוא נפסל.

Vérifier la réponse sur elev

La suite se pratique sur elev

Vidéos, exercices corrigés sur le moment et un parcours qui suit le rythme de votre enfant, pour tous les chapitres de sa classe.

Pratiquer sur elevDécouvrir elev pour cette classe