עשר שאלות בפורמט המבחן, בקבוצות: שרטוט אחד, ואחריו שתיים או שלוש שאלות עליו. הפעילו שעון: שתים-עשרה דקות, בלי מחשבון. תשובה שגויה אינה מורידה ניקוד — אם אינכם בטוחים, סמנו את מה שנראה לכם הגיוני והמשיכו.
Exercises
Exercise 1
בכמה ליטרים לדקה ירדה כמות המים בעשרים הדקות הראשונות?
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
כמה ליטרים יצאו
בעשרים דקות
התשובה היא ליטרים לדקה. הוא כמות המים שנשארה בדקה 20, לא הקצב. הוא הקצב של המילוי, בקטע אחר.
Exercise 2
כמה דקות לא נכנסו מים למכל ולא יצאו ממנו?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
הקטע האופקי
התשובה היא דקות. היא הדקה שבה הקטע נגמר — לא משך. הוא הגובה של הקטע, בליטרים.
Exercise 3
בכמה ליטרים לדקה התמלא המכל בקטע האחרון?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
כמה ליטרים נכנסו
כמה דקות
התשובה היא . מחלק את — הכמות בסוף — במקום את מה שנוסף (). מחלק ב- דקות, כל הגרף.
Exercise 4
איזה ביטוי מתאר את השטח של הצורה, בסמ״ר?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
המלבן
שני ריבועים של
התשובה היא . מוריד ריבוע אחד בלבד. מוריד את כל הרצועה העליונה, גם את החלק שנשאר באמצע.
Exercise 5
איזה ביטוי מתאר את ההיקף של הצורה, בס״מ?
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
שתי הפינות נגזרו מפינות — ההיקף לא משתנה
התשובה היא , כמו המלבן השלם. מחסר , כאילו כל פינה ״לקחה״ ס״מ מההיקף. מוסיף אותם.
Exercise 6
ידוע שההיקף של הצורה הוא ס״מ. מהו השטח שלה, בסמ״ר?
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
הביטוי מהשאלה הקודמת
מציבים בביטוי של השטח
התשובה היא . הוא — רק חצי הדרך. שוכח לחסר את שני הריבועים. מחסר במקום .
Exercise 7
לכמה תלמידים יש לפחות אחים ואחיות?
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
העמודות של , ו-
התשובה היא . ״לפחות ״ כולל , ו-. לוקח רק את העמודה של . שוכח את העמודה של עצמה.
Exercise 8
מהו הממוצע של מספר האחים והאחיות לתלמיד בכיתה?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
מספר התלמידים
כל האחים והאחיות
התשובה היא . הוא ממוצע הגבהים של העמודות () — מספר תלמידים, לא אחים. מחלק ב- עמודות במקום ב- תלמידים.
Exercise 9
איזה ביטוי מתאר את השטח של הצורה, בסמ״ר?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
שני ריבועים
התשובה היא . הוא ריבוע אחד גדול שצלעו — לא שני ריבועים. הוא היקף, לא שטח.
Exercise 10
איזה ביטוי מתאר את ההיקף של הצורה, בס״מ?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
שני ההיקפים יחד
הצלע המשותפת נספרה פעמיים ואינה על ההיקף
התשובה היא . שוכח שהריבועים נוגעים. מוריד את הצלע המשותפת רק פעם אחת — אבל היא הייתה בשני ההיקפים.