נתאר לעצמנו פיצה עגולה, שחילקנו אותה לשמונה חלקים שווים. אם אכלתם את כל שמונת החלקים — אכלתם פיצה שלמה אחת.
אבל נניח שאכלתם חלק אחד בלבד מתוך שמונת החלקים. החלק הזה נקרא שמינית, וכותבים אותו כך:
כתיבה כזאת נקראת שבר. המספר שלמטה — המכנה — אומר לכמה חלקים שווים חילקנו את השלם. המספר שלמעלה — המונה — אומר כמה חלקים כאלה לקחנו. הקו שמפריד ביניהם נקרא קו השבר.
בשבר «» — מי אומר לכמה חלקים חתכנו, ומי אומר כמה לקחנו?
Show the answer and the solution
המכנה 8 אומר שחתכנו לשמונה חלקים שווים, והמונה 5 — שלקחנו חמישה מהם.
שני שברים עם אותו מכנה אבל מונים שונים — מה ההבדל ביניהם?
Show the answer and the solution
החלקים באותו גודל בדיוק — רק הכמות שלקחנו שונה. לכן קל להשוות אותם: מי שלקח יותר, לקח יותר.
Exercises
להכיר
Exercise 1
פיצה חולקה ל-6 חלקים שווים ואכלו 2. איזה שבר אכלו?
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
המכנה סופר לכמה חתכו, המונה כמה לקחו.
Exercise 2
בשבר — מה אומר המספר 7?
Show the answer and the solution
Answer: B לכמה חלקים שווים חילקנו
Worked solution:
המכנה אומר לכמה חלקים שווים חולק השלם. המונה אומר כמה לקחנו.
להתאמן
Exercise 3
פיצה חולקה ל-6 ואכלו . כמה חלקים נשארו?
Show the answer and the solution
Answer: 4
Worked solution:
מה שנשאר הוא ההשלמה: כל החלקים פחות מה שנאכל.
Exercise 4
שוקולד מחולק ל-12 ריבועים, אכלתם 5
אכלתם ____ ריבועים מתוך ____ , ונשארו ____
Show the answer and the solution
Answer: אכלתם 5 ריבועים מתוך 12 , ונשארו 7
Worked solution:
מה שאכלנו ומה שנשאר משלימים יחד את השלם.
Exercise 5
מיינו לפי מה שהמספר מייצג
Show the answer and the solution
Answer: ה-3 ב- — מונה — כמה לקחנו · ה-8 ב- — מכנה — לכמה חילקנו · ה-5 ב- — מונה — כמה לקחנו · ה-9 ב- — מכנה — לכמה חילקנו
Worked solution:
המכנה תמיד למטה — כמו הבסיס שעליו הכול עומד.
Exercise 6
התאימו כל סיפור לשבר
Show the answer and the solution
Answer: חילקו ל-4 ולקחו 1 — · חילקו ל-8 ולקחו 3 — · חילקו ל-5 ולקחו 2 — · חילקו ל-6 ולקחו 5 —
Worked solution:
כל סיפור מתורגם לשבר: המכנה מהחלוקה, המונה מהלקיחה.
לשחק ולבדוק
Exercise 7
ככל שהמכנה גדול יותר, כל חלק קטן יותר
Show the answer and the solution
Answer: True
Worked solution:
מחלקים את אותו שלם ליותר חלקים — כל אחד מקבל פחות.
Exercise 8
שורה אחת שגויה — מצאו אותה
Show the answer and the solution
Answer: →
Worked solution:
שמינית קטנה משליש — יותר חלקים, חתיכות קטנות.
Exercise 9
סדרו מהקטן לגדול
Show the answer and the solution
Answer: · · ·
Worked solution:
מכנה גדול — שבר קטן. הסדר הפוך מהאינסטינקט.
Exercise 10
בכיתה 20 תלמידים ורבע מהם נסעו לטיול. כמה נסעו?
Show the answer and the solution
Answer: 5
Worked solution:
רבע = מחלקים ל-4