הכלל שכל הפרק בנוי עליו
כשכופלים או מחלקים את שני האגפים במספר שלילי — סימן האי-שוויון מתהפך. רק בכפל ובחילוק: חיבור, חיסור והעברת אגפים לא הופכים כלום.
ולמה זה קורה
כפל במספר שלילי הופך את ציר המספרים סביב האפס. מה שהיה משמאל עובר לימין — והסדר מתהפך יחד איתו.
עם מכפיל חיובי הישר רק נמתח. הסדר נשמר, והסימן נשאר.
פתרו:
Show the answer and the solution
. חילקנו ב-, מספר שלילי — והסימן התהפך. בדיקה: נותן ✓.
דרך לעקוף את הכלל לגמרי: להעביר את הנעלם לאגף שבו המקדם שלו חיובי. במקום אפשר לכתוב ומשם — בלי שום היפוך. שתי הדרכים נכונות; בחרו את זו שקשה פחות לשכוח.
רמה מתקדמת — אי-שוויונות עם מכנים
עכשיו אי-שוויון עם שברים. כופלים במכנה המשותף — הוא חיובי, ולכן הסימן לא מתהפך בשלב הזה. ההיפוך יגיע, אם בכלל, רק כשנחלק במספר שלילי.
שתי הטעויות של היחידה.
שכחו להפוך. הבדיקה תופסת את זה מיד: נמצא בתחום השגוי, ו- אינו גדול מ-8.
היפוך מיותר. חילקנו ב-3, שהוא חיובי — אין שום סיבה להפוך. הכלל חל רק על מינוס.
פתרו:
Show the answer and the solution
. חילקנו במספר שלילי — והסימן התהפך. זה הכלל היחיד שמבדיל אי-שוויון ממשוואה.
Exercises
Exercise 1
פתרו את האי-שוויון:
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
מעבירים אגף
מחלקים ב--2 — שלילי, ולכן הסימן מתהפך
חילוק במספר שלילי — זה הרגע היחיד שבו הסימן מתהפך.
Exercise 2
פתרו את האי-שוויון:
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
מעבירים אגף
מחלקים ב--3 — שלילי, ולכן הסימן מתהפך
חילוק במספר שלילי — זה הרגע היחיד שבו הסימן מתהפך.
Exercise 3
פתרו את האי-שוויון:
Show the answer and the solution
Answer: D
Worked solution:
מעבירים אגף
מחלקים ב--5 — שלילי, ולכן הסימן מתהפך
חילוק במספר שלילי — זה הרגע היחיד שבו הסימן מתהפך.
Exercise 4
פתרו את האי-שוויון:
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
מעבירים אגף
מחלקים ב--4 — שלילי, ולכן הסימן מתהפך
חילוק במספר שלילי — זה הרגע היחיד שבו הסימן מתהפך.
Exercise 5
מתי הופכים את סימן האי-שוויון?
Show the answer and the solution
Answer: C כשכופלים או מחלקים במספר שלילי
Worked solution:
הכפל השלילי הופך את הסדר
מעבר אגף וחלוקה במספר חיובי אינם מהפכים כלום.
Exercise 6
תלמיד פתר וקיבל . איך תופסים את הטעות בשנייה?
Show the answer and the solution
Answer: C מציבים
Worked solution:
לפי תשובתו, 0 הוא פתרון
אבל הוא לא מקיים
הצבת מספר מהתחום היא הבדיקה המהירה ביותר באי-שוויונות. התוצאה 0 אינה גדולה מ-8
Exercise 7
פתרו: .
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
מעבירים 10 לאגף השני
מחלקים ב-3− ומהפכים
בדיקה: נותן — מתקיים, ו-0 אכן קטן מ-3.
Exercise 8
לתלמיד יש 50 ש״ח. מחברת עולה 8 ש״ח. כמה מחברות לכל היותר הוא יכול לקנות?
איזה חישוב מתאים?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
זה החישוב שהסיפור מתאר
«לכל היותר» מתורגם ל-. והתשובה עוגלה כלפי מטה, כי 6.25 מחברות אינן קיימות.
Exercise 9
לתלמיד יש 50 ש״ח. מחברת עולה 8 ש״ח. כמה מחברות לכל היותר הוא יכול לקנות?
ומה התשובה?
Show the answer and the solution
Answer: 6
Worked solution:
ההוצאה לא יכולה לעבור את מה שיש לו
מחלקים ב-8
ומספר מחברות הוא מספר שלם
«לכל היותר» מתורגם ל-. והתשובה עוגלה כלפי מטה, כי 6.25 מחברות אינן קיימות.
Exercise 10
פתרו:
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
כופלים ב-4 — חיובי, הסימן נשאר
חילקנו ב- — היפוך
שני מינוסים בדרך, היפוך אחד — רק בחילוק בשלילי.
Exercise 11
פתרו:
Show the answer and the solution
Answer: B
Worked solution:
כופלים ב-3 — כל איבר, גם ה-4 וגם ה-
מכנסים
חילוק ב-4 החיובי — בלי היפוך
העברנו את הנעלם לאגף שבו מקדמו חיובי — וההיפוך לא נדרש בכלל.
Exercise 12
פתרו:
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
כופלים ב-6
היפוך — חילוק ב-
בדיקה: נותן ✓
Exercise 13
פתרו:
Show the answer and the solution
Answer: B כל
Worked solution:
מכנה פירושו מינוס על הכול
פותחים
ה--ים התבטלו — נשארה אמת תמידית
טענה נכונה בלי נעלם — כל פותר. טענה שקרית — אין פתרון. האי-שוויון תמיד נכון
Exercise 14
פתרו:
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
כופלים ב-20 — גם את האיבר עם הסוגריים!
מכנסים
חילוק ב-59 החיובי
האיבר שאין לו מכנה מוכפל גם הוא ב-20 — שם נופלים.
Exercise 15
פתרו:
Show the answer and the solution
Answer: C
Worked solution:
כופלים ב-16
מכנסים
הנעלם לאגף החיובי — בלי היפוך
בדיקה ב-: אגף שמאל , אגף ימין — ואכן קטן ✓
Exercise 16
כשמעבירים איבר לאגף השני, צריך להפוך את סימן האי-שוויון.
Show the answer and the solution
Answer: False
Worked solution:
העברנו את 3 — והסימן נשאר
העברת אגף היא חיבור או חיסור, והיא לא הופכת כלום. רק כפל או חילוק במספר שלילי הופכים.
Exercise 17
באיזה צעד הסימן מתהפך?
Show the answer and the solution
Answer: מחלקים ב- — מתהפך · מחסירים 7 משני האגפים — נשאר · כופלים ב- — מתהפך · מחלקים ב-5 — נשאר · מוסיפים לשני האגפים — נשאר
Worked solution:
כפל וחילוק בשלילי — מתהפך
המלכודת: להוסיף זה חיבור, גם אם המספר שלילי. רק כפל או חילוק בשלילי הופכים את הסימן.
Exercise 18
שורה אחת שגויה — מצאו אותה
Show the answer and the solution
Answer: →
Worked solution:
מחסירים 4
מחלקים ב- — שלילי, ולכן הופכים
שכחו להפוך. בדיקה: נותן ✓, ו-0 אכן גדול מ-.
Exercise 19
מהו המספר השלם הקטן ביותר שמקיים ?
Show the answer and the solution
Answer: 3
Worked solution:
מחסירים 5
מחלקים ב- — הסימן מתהפך
השלם הראשון אחרי 2
2 עצמו אינו פתרון: , ו-1 אינו קטן מ-1.
Exercise 20
הציור מתאר את הפתרון של אחד מאי-השוויונות. של איזה?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
מחלקים ב- ומהפכים
הציור: עיגול ריק על וצביעה שמאלה, כלומר . רק נותן את זה אחרי ההיפוך.
Exercise 21
התאימו כל אי-שוויון לפתרון שלו
Show the answer and the solution
Answer: — · — · — · —
Worked solution:
חילוק בשלילי — היפוך
חילוק בחיובי — בלי היפוך
ההיפוך תלוי במספר שבו מחלקים, לא במספר שבאגף השני.