כשבמערכת מופיעים שברים או מספרים עשרוניים, לא מתחילים לפתור. עושים קודם צעד אחד שמנקה הכול.
כופלים כל משוואה במכנה המשותף שלה — ואז אין יותר שברים
הטעות שאי אפשר לתקן אחר כך.
כשכופלים משוואה — כופלים את כל האברים, כולל את המספר שמימין. מי ששוכח את הצד השני משנה את המשוואה.
במערכת עם שברים — מה הצעד הראשון?
Show the answer and the solution
להכפיל כל משוואה במכנה המשותף ולנקות את השברים. רק אז בוחרים שיטה.
ועם מספרים עשרוניים
עם עשרוניים עושים בדיוק אותו דבר: כופלים ב-10, ב-100 או ב-1000 — כמה שצריך כדי שכל המספרים יהיו שלמים. כפול 10 נותן .
בכמה כופלים את ?
Show the answer and the solution
ב-: ל- יש שתי ספרות אחרי הנקודה. מקבלים .
Exercises
Exercise 1
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: -1
Worked solution:
כופלים ב-10
הוא פתרון לגיטימי לגמרי.
Exercise 2
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: -10
Worked solution:
כופלים קודם כדי להיפטר מהעשרוניים, ורק אז מפעילים את שיטת החיבור.
Exercise 3
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: -1
Worked solution:
כאן צריך 100 — יש שתי ספרות אחרי הנקודה
Exercise 4
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: 10
Worked solution:
הכפל במכנה המשותף מנקה את השברים בבת אחת, ומשאיר מערכת רגילה.
Exercise 5
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: 10
Worked solution:
אותו מהלך: מנקים מכנים, ואז פותרים כרגיל.
Exercise 6
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: 1
Worked solution:
כפל בהצלבה
Exercise 7
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: 24
Worked solution:
המכנה המשותף של 3, 8 ו-6
Exercise 8
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: 3
Worked solution:
אחרי כפל ב-14
אחרי כפל ב-6
Exercise 9
פתרו. מהו ?
Show the answer and the solution
Answer: 3
Worked solution:
אחרי כפל ב-60
אחרי כפל ב-6
Exercise 10
כשכופלים משוואה כדי להיפטר ממכנים, כופלים גם את המספר שבצד השני של השוויון.
Show the answer and the solution
Answer: True
Worked solution:
נכון — כפל של משוואה חל על כל איבר, בשני האגפים. לשכוח את אגף ימין הוא הפח הקלאסי כאן.
Exercise 11
פתרו את המערכת ומצאו את :
Show the answer and the solution
Answer: 5
Worked solution:
הצבה — ואז x = 2, y = 5
Exercise 12
שיטת החיסור — מצאו את :
Show the answer and the solution
Answer: 6
Worked solution:
מחסרים — ה-3x מתבטל
אותו מקדם ל-x בשתי המשוואות — חיסור מעלים אותו מיד.
Exercise 13
למערכת וגם אין פתרון.
Show the answer and the solution
Answer: True
Worked solution:
סתירה
ההצבה מוחקת את ה-x ומשאירה שוויון שקרי — הסימן האלגברי לכך שהישרים מקבילים.
Exercise 14
לפניכם המערכת וגם . באיזו שיטה הכי נוח לפתוח?
Show the answer and the solution
Answer: B הצבה
Worked solution:
ההצבה מתבקשת
כש-y (או x) כבר עומד לבד — מציבים. שיטת החיבור טובה כשהמקדמים מזדווגים יפה. y כבר מבודד במשוואה הראשונה
Exercise 15
בכמה הכי נוח לכפול את ?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
המכנה המשותף הקטן של 4 ו-6
והמשוואה נקייה
הוא הסכום של המכנים, לא כפולה שלהם. או מנקים רק שבר אחד.
Exercise 16
מנקים מכנים — שורה אחת שגויה:
Show the answer and the solution
Answer: →
Worked solution:
כופלים גם את אגף ימין
המשוואה הנכונה
השורה השנייה שכחה לכפול את אגף ימין, ומשם הכול נגרר. כופלים את כל האיברים.
Exercise 17
כופלים את ב-:
המקדם של : ____ , המקדם של : ____ , אגף ימין: ____
Show the answer and the solution
Answer: המקדם של : 3 , המקדם של : 5 , אגף ימין: 21
Worked solution:
כל איבר, גם מימין
כפל ב-10 מזיז את הנקודה ספרה אחת ימינה, בכל איבר.