The list of power laws

On elev, this lesson comes with a video, exercises checked instantly and progress tracking.

Practise on elev
Watch the lesson video

Automatic translation, not reviewed, of the Hebrew lesson your child follows at school.

כל חוקי החזקות של כיתה ט במקום אחד. לכל חוק: הנוסחה, מה עושים במילים, ודוגמה. בכל החוקים aa ו-bb הם מספרים שונים מ-0, ו-nn, mm הם המעריכים.

חוקי החזקות — תוכנית כיתה ט

an⋅am=an+ma^n \cdot a^m = a^{n+m}

1. כפל חזקות עם אותו בסיס — מחברים את המעריכים. דוגמה: 23⋅22=252^3 \cdot 2^2 = 2^5

anam=an−m\frac{a^n}{a^m} = a^{n-m}

2. חילוק חזקות עם אותו בסיס — מחסרים את המעריכים. דוגמה: 3735=32\frac{3^7}{3^5} = 3^2

(an)m=an⋅m(a^n)^m = a^{n \cdot m}

3. חזקה של חזקה — כופלים את המעריכים. דוגמה: (52)3=56(5^2)^3 = 5^6

(a⋅b)n=an⋅bn(a \cdot b)^n = a^n \cdot b^n

4. חזקה של מכפלה — החזקה עולה על כל גורם. דוגמה: (2x)3=8x3(2x)^3 = 8x^3

(ab)n=anbn\left(\frac{a}{b}\right)^n = \frac{a^n}{b^n}

5. חזקה של שבר — החזקה עולה למונה וגם למכנה. דוגמה: (23)2=49\left(\frac{2}{3}\right)^2 = \frac{4}{9}

a0=1a^0 = 1

6. חזקת אפס — כל מספר שאינו 0, בחזקת 0, שווה 1. דוגמה: 70=17^0 = 1

(−a)n(-a)^{n}

7. בסיס שלילי — מעריך זוגי: התוצאה חיובית. מעריך אי-זוגי: התוצאה שלילית. דוגמה: (−2)4=16(-2)^4 = 16, (−2)3=−8(-2)^3 = -8

מתי החוקים לא עובדים.

23⋅52=1052^3 \cdot 5^2 = 10^5
23⋅52=8⋅25=200\begin{aligned}2^3 \cdot 5^2 &= 8 \cdot 25 \\ &= 200\end{aligned}

חוקים 1–3 חלים רק כשהבסיס זהה.

(a+b)2=a2+b2(a+b)^2 = a^2 + b^2
(a+b)2≠a2+b2(a+b)^2 \neq a^2 + b^2

החזקה מתחלקת על כפל וחילוק בלבד, לא על חיבור: (2+3)2=25(2+3)^2 = 25, אבל 22+32=132^2 + 3^2 = 13.

−32=9-3^2 = 9
−32=−9(−3)2=9\begin{aligned}-3^2 &= -9 \qquad (-3)^2 \\ &= 9\end{aligned}

בלי סוגריים, החזקה שייכת רק ל-3, והמינוס נשאר בחוץ.

הרחבה: מעריך שלילי

בתוכנית של כיתה ט לומדים מעריכים טבעיים ואפס. את המעריך השלילי למדנו בפרק הזה כהרחבה — הוא ממשיך את חוק החילוק.

a−n=1ana^{-n} = \frac{1}{a^n}

8. מעריך שלילי — הופכים לשבר, לא למספר שלילי. דוגמה: 2−3=182^{-3} = \frac{1}{8}

(ab)−n=(ba)n\left(\frac{a}{b}\right)^{-n} = \left(\frac{b}{a}\right)^{n}

9. שבר בחזקה שלילית — הופכים את השבר, והמעריך נעשה חיובי. דוגמה: (23)−2=94\left(\frac{2}{3}\right)^{-2} = \frac{9}{4}

אין צורך לשנן תשעה חוקים. שניים מהם — כפל וחילוק — נובעים מספירת גורמים, וכל השאר נובעים מהם. מי שמבין את השניים הראשונים יכול לשחזר את כל השאר.

Keep practising on elev

Videos, instant checking and a path that follows your child's pace, for every chapter of their grade.

Practise on elevDiscover elev for this grade