רבע מהכיתה, מהכיתה, מהכיתה — שלוש כתיבות לאותו מספר בדיוק.
מי ששולט במעברים ביניהן פותר כל שאלה בשפה הנוחה לו.
חצי
רבע
שלושה רבעים
חמישית
את ארבעת הזוגות האלה — ועוד את ואת — כדאי לדעת בעל פה. הם חוזרים בכל מבחן.
המעברים, אחד אחד
ומשבר לאחוז ישירות? מרחיבים ל-100: . כשאפשר, זה מהיר יותר מחילוק.
להשוות מספרים שכתובים אחרת
אי אפשר להשוות שבר לעשרוני ולאחוז כמו שהם. הכלל: מתרגמים את כולם לשפה אחת — בדרך כלל לעשרוני — ורק אז משווים.
צפיפות: תמיד יש עוד מספר באמצע
בין שני מספרים שלמים עוקבים, כמו 7 ו-8, אין שלם נוסף.
אבל בין שני מספרים עשרוניים תמיד אפשר למצוא עוד — קרובים ככל שיהיו.
הטריק: להוסיף אפסים בסוף. — הערך לא השתנה, ופתאום יש מקום. בין כל שני מספרים יש אינסוף מספרים.
להשוות עשרוניים לפי מספר הספרות.
65 אמנם גדול מ-7, אבל משווים מקום מול מקום: 7 עשיריות מול 6 עשיריות. כותבים ו-, וההשוואה נפתרת.
שבצו בטקסט את המספרים , ו-: «ביום השני עברה הכיתה ___ מהמסלול», «יוסי גבה בשלוש שנים ב___ מטרים», «התמונה קטנה ב___ מהמקורית».
Show the answer and the solution
מהמסלול (חלק משלם), מטרים (מידה — נמדדת בעשרוני), (הקטנה — תמיד באחוזים). לכל שפה יש ההקשר שבו היא נשמעת טבעית.
מצאו מספר אחד בין ל-.
Show the answer and the solution
למשל 0.4: ו-. הדרך הבטוחה — לעבור לעשרוני, ואז לבחור מספר באמצע.
Exercises
להתאמן
Exercise 1
כתבו כמספר עשרוני:
Show the answer and the solution
Answer: 0.75
Worked solution:
קו השבר הוא חילוק
0.75.
Exercise 2
כתבו באחוזים: (רק המספר)
Show the answer and the solution
Answer: 35
Worked solution:
אחוז הוא מאית
35%.
Exercise 3
כתבו כמספר עשרוני:
Show the answer and the solution
Answer: 0.45
Worked solution:
מאיות
0.45.
Exercise 4
כתבו באחוזים: (רק המספר)
Show the answer and the solution
Answer: 35
Worked solution:
מרחיבים פי 5
וזה כבר אחוז
כשהמכנה מתרחב ל-100 — אין צורך בחילוק.
Exercise 5
מי הגדול מבין השלושה: , , ?
Show the answer and the solution
Answer: A
Worked solution:
מתרגמים לעשרוני
ומשווים
קודם שפה אחת, ורק אז השוואה.
Exercise 6
גדול מ-
Show the answer and the solution
Answer: False
Worked solution:
כותבים באותו מספר ספרות
7 עשיריות מול 6 עשיריות — ההשוואה נחתכת כבר במקום הראשון.
Exercise 7
בין ל- אין אף מספר
Show the answer and the solution
Answer: False
Worked solution:
מוסיפים אפס ומגלים מקום
יש שם אינסוף מספרים. זו הצפיפות.
Exercise 8
סדרו מהקטן לגדול
Show the answer and the solution
Answer: · · · ·
Worked solution:
הכול בעשרוני
תרגום לשפה אחת הופך את הסידור לקל.
Exercise 9
התאימו כל שבר לכתיבה העשרונית ולאחוז שלו
Show the answer and the solution
Answer: — 0.25 — 25% · — 0.5 — 50% · — 0.75 — 75% · — 0.1 — 10%
Worked solution:
אותו מספר בשלוש שפות — וכך גם השאר
ארבעת הזוגות שכדאי לדעת בעל פה.
Exercise 10
כמה מספרים בעלי שלוש ספרות אחרי הנקודה יש בין ל-?
Show the answer and the solution
Answer: 9
Worked solution:
כותבים באלפיות
תשעה מספרים
תשעה — ואם מרשים ארבע ספרות, כבר תשעים ותשעה.
לשחק ולבדוק
Exercise 11
צבעו מהמלבן.
Show the answer and the solution
Worked solution:
מצמצמים
חלקים לצבוע
אחוז הוא חלק מ-100. כאן המלבן מחולק ל-20, ולכן מתרגמים קודם לשבר.
להתאמן
Exercise 12
סמנו על הישר את .
Show the answer and the solution
Worked solution:
מתרגמים לעשרוני
— צעד אחד לפני החצי.
לשחק ולבדוק
Exercise 13
מיינו: קטן מחצי או גדול מחצי?
Show the answer and the solution
Answer: — קטן מחצי · — גדול מחצי · — קטן מחצי · — גדול מחצי · — קטן מחצי · — גדול מחצי
Worked solution:
משווים כל אחד לחצי
חצי בשלוש שפות: , , . מספיק לתרגם כל קלף לשפה אחת.
להתאמן
Exercise 14
השלימו את הטבלה (באחוזים — רק המספר)
| שבר | עשרוני | אחוז |
|---|---|---|
| ____ | ____ | |
| ____ | ____ | |
| ____ | ____ |
Show the answer and the solution
Answer: : 0.25, 25 · : 0.4, 40 · : 0.15, 15
Worked solution:
מרחיבים ל-100
כשהמכנה מתרחב ל-100, העשרוני והאחוז נקראים מיד.
Exercise 15
כתבו כמספר עשרוני:
Show the answer and the solution
Answer: 0.125
Worked solution:
מחלקים ב-100: הנקודה זזה שני מקומות שמאלה
הוא — אחד הזוגות שכדאי לזכור.