עשר שאלות בפורמט המבחן. הפעילו שעון: שתים עשרה דקות, בלי מחשבון. תשובה שגויה אינה מורידה ניקוד — אם אינכם בטוחים, סמנו את מה שנראה לכם הגיוני והמשיכו.
תרגילים
תרגיל 1
מהי קבוצת ההצבה של הביטוי ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב כל המספרים למעט
הפתרון:
אין חלוקה באפס
התשובה היא כל המספרים למעט . הערך שמאפס את המכנה הוא היחיד שאסור.
תרגיל 2
מהי קבוצת ההצבה של הביטוי ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג כל המספרים למעט
הפתרון:
זה הערך האסור
התשובה היא כל המספרים למעט . פותרים ״מכנה שווה אפס״ ומוציאים את הפתרון.
תרגיל 3
מהי קבוצת ההצבה של הביטוי ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב כל המספרים למעט
הפתרון:
התשובה היא כל המספרים למעט . הסימן מתהפך במעבר האגף.
תרגיל 4
מהי קבוצת ההצבה של הביטוי ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב כל המספרים
הפתרון:
אין אות במכנה
התשובה היא כל המספרים. בלי אות במכנה אין ערך אסור.
תרגיל 5
מהי קבוצת ההצבה של הביטוי ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג כל המספרים
הפתרון:
המכנה הוא מספר, לא אות
התשובה היא כל המספרים. האות במונה אינה מגבילה דבר — רק אות במכנה מגבילה.
תרגיל 6
מהי קבוצת ההצבה של הביטוי ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד כל המספרים למעט ו-
הפתרון:
מהמכנה הראשון
ומהשני
התשובה היא למעט ו-. שני מכנים, שני ערכים אסורים — צריך לבדוק את שניהם.
תרגיל 7
פתרו: .
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב או
הפתרון:
התשובה היא או . הסימנים מתהפכים — זו הטעות שהמסיחים בנויים עליה.
תרגיל 8
פתרו: .
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג או
הפתרון:
הגורם הראשון
התשובה היא או . עצמו הוא גורם, ולכן אפס הוא פתרון.
תרגיל 9
לכמה ערכים של מתקיים ?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב לאחד
הפתרון:
שני הגורמים זהים
פתרון יחיד
התשובה היא לאחד. שני גורמים אינם בהכרח שני פתרונות.
תרגיל 10
ידוע ש-. מה נכון בהכרח?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד לפחות אחד מהם אפס
הפתרון:
ושניהם אפשרי גם
התשובה היא לפחות אחד. ״בדיוק אחד״ שגויה, כי גם נותן אפס.