סדר פעולות וחילוק באפס

ב-elev השיעור הזה מגיע עם תרגילים שנבדקים מיד, רמז ברגע שנתקעים, ומעקב אחרי ההתקדמות.

לתרגל ב-elev

מי הולך ראשון

את סדר הפעולות כבר פגשנו בכיתה ג׳.

עכשיו מוסיפים לו את החזקות — ואת המקרה שאין לו תשובה בכלל.

11

סוגריים — קודמים לכל.

22

חזקות.

33

כפל וחילוק — משמאל לימין.

44

חיבור וחיסור — אחרונים, גם הם משמאל לימין.

חשבו: (4+2)×32(4 + 2) \times 3^2

להציג את התשובה והפתרון

54. קודם הסוגריים: 4+2=64 + 2 = 6. אז החזקה: 32=93^2 = 9. ולבסוף 6×9=546 \times 9 = 54.

ולמה אסור לחלק באפס

זו לא סתם גזרה שמישהו המציא.

חילוק שואל שאלה פשוטה: כמה קבוצות?

שימו לב להבדל: 0:120 : 12 כן מותר, והתשובה היא 0 — אפס פריטים מחולקים ל-12 קבוצות נותנים אפס בכל קבוצה. רק המחלק אסור שיהיה אפס.

מה התשובה של 0:70 : 7?

להציג את התשובה והפתרון

0. אין מה לחלק, ולכן כל אחד מקבל אפס. זה מותר לגמרי.

ומה התשובה של 7:07 : 0?

להציג את התשובה והפתרון

אין תשובה — הביטוי אינו מוגדר. אין מספר שכפול אפס ייתן 7.

שתי הטעויות של האפס.

12:0=012 : 0 = 0
אינו מוגדר\text{אינו מוגדר}

אפס אינו תשובה — פשוט אין תשובה.

0:12=אינו מוגדר0 : 12 = \text{אינו מוגדר}
=0= 0

הכיוון הזה דווקא מותר. רק המחלק אסור שיהיה אפס.

תרגילים

להכיר

תרגיל 1

חשבו: 2+3×222 + 3 \times 2^2

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 14

הפתרון:

22=42^2 = 4

החזקה ראשונה

3×4=123 \times 4 = 12
2+12=142 + 12 = 14
לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 2

חשבו: (5+3)×2(5 + 3) \times 2

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 16

הפתרון:

5+3=85 + 3 = 8

הסוגריים קודם

8×2=168 \times 2 = 16
לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 3

מהי התשובה של 0:70 : 7?

  1. 77
  2. אין תשובה
  3. 11
  4. 00
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ד 00

הפתרון:

לחלק אפס שקלים בין 7 ילדים — כל אחד מקבל אפס. מותר ותקין.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 4

מותר לחלק את האפס במספר אחר

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: נכון

הפתרון:

0:5=00:5=0 — תקין לגמרי. מה שאסור הוא לחלק באפס.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

להתאמן

תרגיל 5

סדרו את שלבי הפתרון של 2+3×222 + 3 \times 2^2

  • כופלים: 3×4=123 \times 4 = 12
  • מחברים: 2+12=142 + 12 = 14
  • מחשבים את החזקה: 22=42^2 = 4
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: מחשבים את החזקה: 22=42^2 = 4 · כופלים: 3×4=123 \times 4 = 12 · מחברים: 2+12=142 + 12 = 14

הפתרון:

חזקות לפני כפל, וכפל לפני חיבור וחיסור.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 6

התאימו כל תרגיל לתוצאה שלו

  • 0:50 : 5
  • 5:55 : 5
  • 5:15 : 1
  • 10:510 : 5
  • 00
  • 11
  • 22
  • 55
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 0:50 : 5 — 00 · 5:55 : 5 — 11 · 5:15 : 1 — 55 · 10:510 : 5 — 22

הפתרון:

האפס והאחד מתנהגים אחרת מכולם — גם בחילוק.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 7

השלימו את השלבים של 18−2×3218 - 2 \times 3^2

החזקה נותנת ____ , הכפל נותן ____ , והתוצאה היא ____

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: החזקה נותנת 9 , הכפל נותן 18 , והתוצאה היא 0

הפתרון:

קודם החזקה, אחר כך הכפל, ורק בסוף החיסור.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 8

מיינו כל תרגיל חילוק

  • מותר לחשב
  • אסור — אין תשובה
  • 0:00 : 0
  • 0:10 : 1
  • 0:90 : 9
  • 12:012 : 0
  • 9:09 : 0
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 0:90 : 9 — מותר לחשב · 9:09 : 0 — אסור — אין תשובה · 0:10 : 1 — מותר לחשב · 12:012 : 0 — אסור — אין תשובה · 0:00 : 0 — אסור — אין תשובה

הפתרון:

כל מה שמחלקים באפס — אסור. לחלק את האפס — מותר.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

לשחק ולבדוק

תרגיל 9

שורה אחת שגויה — מצאו אותה

32=93^2 = 9
2+9=112 + 9 = 11
11×0=1111 \times 0 = 11
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 11×0=1111 \times 0 = 11 → 11×0=011 \times 0 = 0

הפתרון:

כפל באפס נותן אפס; חילוק באפס — אסור בכלל.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 10

קנו 3 קופסאות ובכל אחת 222^2 עפרונות. כמה עפרונות בסך הכול?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 12

הפתרון:

22=42^2 = 4
3×4=123 \times 4 = 12

קודם החזקה, אחר כך הכפל. סדר הפעולות עובד גם בתוך סיפור.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 11

איזה תרגיל נותן תוצאה גדולה יותר?

  1. (2+3)2(2 + 3)^2
  2. 22+322^2 + 3^2
  3. 2+322 + 3^2
  4. 22+32^2 + 3
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: א (2+3)2(2 + 3)^2

הפתרון:

(2+3)2=52=25\begin{aligned}(2+3)^2 &= 5^2 \\ &= 25\end{aligned}
22+32=4+9=13\begin{aligned}2^2 + 3^2 &= 4 + 9 \\ &= 13\end{aligned}

(2+3)2=25(2+3)^2 = 25, ואילו 22+32=132^2+3^2 = 13. הסוגריים לפני החזקה משנות הכול.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 12

שימו את הכרטיסים כך שהתוצאה תהיה 16.

להציג את התשובה והפתרון

הפתרון:

(5+3)×2=8×2=16\begin{aligned}(5 + 3) \times 2 &= 8 \times 2 \\ &= 16\end{aligned}

קודם הסוגריים, ואז הכפל

בסוגריים צריך 8, כי 8×2=168 \times 2 = 16. מי ששם את 2 בסוגריים מקבל (5+2)×3=21(5 + 2) \times 3 = 21.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 13

בנו בנקודות את התרגיל: קודם הכפל, ואז מוסיפים.

3×4+23 \times 4 + 2
להציג את התשובה והפתרון

הפתרון:

3×4+2=12+2=14\begin{aligned}3 \times 4 + 2 &= 12 + 2 \\ &= 14\end{aligned}

שלוש שורות של 4, ועוד 2 בודדות

הכפל קודם: שלוש קבוצות של 4. רק אחר כך מוסיפים את 2 — לא 3×63 \times 6.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 14

מה עושים ראשון? בחרו, וחשבו.

התרגילמה ראשון?התוצאה
6+2×56 + 2 \times 5________
(6+2)×5(6 + 2) \times 5________
10−3210 - 3^2________
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 6+2×56 + 2 \times 5: כפל, 16 · (6+2)×5(6 + 2) \times 5: חיבור, 40 · 10−3210 - 3^2: חזקה, 1

הפתרון:

6+2×5=6+10=16\begin{aligned}6 + 2 \times 5 &= 6 + 10 \\ &= 16\end{aligned}

כפל לפני חיבור

(6+2)×5=8×5=40\begin{aligned}(6 + 2) \times 5 &= 8 \times 5 \\ &= 40\end{aligned}

הסוגריים קודמים

10−32=10−9=1\begin{aligned}10 - 3^2 &= 10 - 9 \\ &= 1\end{aligned}

חזקה לפני חיסור

אותם מספרים, תוצאות שונות: הסוגריים משנים את הסדר.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

השיעור הבא מחכה ב-elev

סרטונים, תרגול שנבדק מיד, ומסלול שמתקדם בקצב שלך — לכל הפרקים של הכיתה.

לתרגל ב-elevלגלות את elev לכיתה הזאת