בעיות פשוטות

ב-elev השיעור הזה מגיע עם סרטון, תרגילים שנבדקים מיד ומעקב אחרי ההתקדמות.

לתרגל ב-elev
לצפות בסרטון השיעור

בבעיה מילולית, החשבון הוא לרוב החלק הקל. הקושי האמיתי הוא לבחור מה לעשות — ולכן נתחיל מבעיות בלי שברים ובלי עשרוניים, ונתמקד רק בבחירה.

שלוש שאלות לפני כל חישוב

11

מה נתון? — לסמן את המספרים ומה הם מייצגים.

22

מה מחפשים? — לכתוב את זה במילים, לפני שכותבים תרגיל.

33

האם התשובה תהיה גדולה או קטנה מהנתון? — זו הבדיקה שתופסת פעולה שגויה.

מילים שרומזות על הפעולה

++

יחד, בסך הכול, הוסיפו, הגיעו עוד.

−-

נשארו, פחות, בכמה יותר, ההפרש.

×\times

בכל אחד, פי, כפול.

::

חילקו שווה בשווה, לכל אחד, בכמה קבוצות.

אבל זהירות עם מילות המפתח: הן רמז, לא כלל. «בכמה יותר» הוא חיסור למרות המילה «יותר», ו«לכל אחד» יכול להיות כפל או חילוק לפי המשפט. תמיד לקרוא את המשפט השלם.

148 תלמידים יוצאים לטיול. בכל אוטובוס 56 מקומות. כמה אוטובוסים צריך?

להציג את התשובה והפתרון

3 אוטובוסים. 148:56=2148 : 56 = 2 ושארית 36. שני אוטובוסים מכילים 112 בלבד — ולכן צריך שלישי. בשאלות כאלה תמיד מעגלים כלפי מעלה.

במאגר 250 ליטר, ושאבו ממנו 3 פעמים 45 ליטר. כמה נשאר?

להציג את התשובה והפתרון

115 ליטר. קודם 3×45=1353 \times 45 = 135, ואז 250−135=115250 - 135 = 115. שני שלבים, ולא אחד.

הטעות של הבעיות הפשוטות.

לחשב מיד את המספרים שרואים\text{לחשב מיד את המספרים שרואים}
קודם לכתוב מה מחפשים\text{קודם לכתוב מה מחפשים}

רוב הטעויות אינן בחשבון אלא בבחירת הפעולה — וזה קורה כשמתחילים לחשב לפני שקוראים.

תרגילים

תרגיל 1

בשלוש כיתות 28 תלמידים בכל אחת, וכל תלמיד שילם 12 ₪. כמה שילמו יחד?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 1008

הפתרון:

3×28=843 \times 28 = 84

מספר התלמידים

84×12=100884 \times 12 = 1008

שני כפלים ברצף.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 2

148 תלמידים, ובכל אוטובוס 56 מקומות. כמה אוטובוסים צריך?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 3

הפתרון:

148:56=2 ושארית 36148 : 56 = 2 \text{ ושארית } 36
33

מעגלים כלפי מעלה

36 תלמידים לא יכולים להישאר בחוץ.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 3

במאגר 250 ליטר. שאבו ממנו 3 פעמים 45 ליטר. כמה ליטרים נשארו?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 115

הפתרון:

3×45=1353 \times 45 = 135
250−135=115250 - 135 = 115

שאבו שלוש פעמים, ולכן קודם הכפל ואחריו החיסור.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 4

שלוש חולצות עולות 45 ₪. כמה יעלו 7 חולצות?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 105

הפתרון:

45:3=1545 : 3 = 15

מחיר חולצה אחת

15×7=10515 \times 7 = 105

קודם לאחד, ואז לכמה שרוצים.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 5

בשאלה «בכמה יותר יש לדני מאשר לרון?» — איזו פעולה?

  1. חיבור
  2. חילוק
  3. כפל
  4. חיסור
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ד חיסור

הפתרון:

הפרש\text{הפרש}

למרות המילה «יותר»

מילות מפתח הן רמז בלבד — המשפט השלם קובע.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 6

בספרייה 420 ספרים, סידרו אותם ב-6 מדפים שווים. כמה ספרים בכל מדף?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 70

הפתרון:

420:6=70420 : 6 = 70

«שווה בשווה» — חילוק

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 7

לדנה 240 ₪. היא קנתה ספר ב-85 ₪ ומשחק ב-120 ₪. כמה נשאר לה?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 35

הפתרון:

85+120=20585 + 120 = 205

ההוצאה כולה

240−205=35240 - 205 = 35
לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 8

בחנות 8 מדפים ובכל מדף 45 ספרים. כמה ספרים בחנות?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 360

הפתרון:

8×45=3608 \times 45 = 360

מדפים כפול ספרים לכל מדף.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 9

546 תלמידים נוסעים באוטובוסים של 42 מקומות. כמה אוטובוסים צריך?

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: 13

הפתרון:

546:42=13546 : 42 = 13

בדיוק

אילו הייתה שארית — היו צריכים אוטובוס נוסף, גם בשביל תלמיד אחד.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 10

באיזו שאלה הפעולה היא חילוק?

  1. לכל ילד 7 סוכריות, כמה ל-91 ילדים
  2. מורידים 7 מ-91
  3. מחלקים 91 סוכריות שווה בשווה בין 7 ילדים
  4. מוסיפים 91 סוכריות ל-7
להציג את התשובה והפתרון

התשובה: ג מחלקים 91 סוכריות שווה בשווה בין 7 ילדים

הפתרון:

91:7=1391 : 7 = 13

שווה בשווה

«שווה בשווה» — מילת הצופן של החילוק.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

השיעור הבא מחכה ב-elev

סרטונים, תרגול שנבדק מיד, ומסלול שמתקדם בקצב שלך — לכל הפרקים של הכיתה.

לתרגל ב-elevלגלות את elev לכיתה הזאת