הטור של הטענה הוא בדרך כלל הקל. מה שמפיל תלמידים הוא הטור השני, הנימוק.
נימוק תקף בא רק משלושה מקורות, ואין רביעי:
נתון — משהו שהשאלה עצמה מסרה. רושמים פשוט «נתון».
הגדרה או משפט שלמדנו בכיתה. למשל «הצלעות הנגדיות במקבילית שוות».
שורה קודמת באותה הוכחה, שכבר הוכחנו.
השאלה אומרת ש- תיכון. מה הנימוק ליד ?
להציג את התשובה והפתרון
הגדרת התיכון, ולא «נתון». הנתון הוא ש- תיכון. את מסיקים מההגדרה: תיכון חוצה את הצלע שמולו.
בדיקה מהירה לפני שמגישים: עוברים על הטור השני, ושואלים על כל נימוק «מאיפה זה?». התשובה חייבת להיות «מהשאלה», «ממשפט או הגדרה», או «משורה קודמת». אחרת הנימוק לא יתקבל.
נימוקים שחוזרים כמעט בכל הוכחה
«צלע משותפת» — שני המשולשים חולקים את אותה צלע.
«זוויות קודקודיות שוות» — כששני ישרים נחתכים.
«זוויות מתחלפות שוות» או «זוויות מתאימות שוות» — בין מקבילים.
«תיכון חוצה את הצלע שמולו» — מתוך ההגדרה.
שני ישרים נחתכים בציור. איזה זוג שווה מחכה שם, בלי שום נתון?
להציג את התשובה והפתרון
זוויות קודקודיות. הנימוק: «זוויות קודקודיות שוות». כמו צלע משותפת, זה זוג שהציור נותן בחינם.
ומה לא מתקבל
שלוש הצורות שנפסלות תמיד, גם כשהטענה עצמה נכונה.
הציור אינו ראיה. במבחן הוא לפעמים מצויר בכוונה לא מדויק — בדיוק כדי לתפוס את מי שמסתמך עליו.
מדידה היא לא הוכחה. היא נכונה לציור אחד; הוכחה צריכה להיות נכונה לכל ציור שמקיים את הנתונים.
אם המשפט באמת ידוע — אפשר לרשום את שמו. אם לא זוכרים את שמו, זה סימן שהשורה עוד לא מוכחת.
«נתון» — האם זה נימוק כשר?
להציג את התשובה והפתרון
כן, והחזק מכולם. מה שהשאלה נתנה לא דורש הצדקה. אחריו: הגדרות, משפטים, וטענות שכבר הוכחו.
מותר לכתוב «זה נראה שווה בשרטוט» כנימוק?
להציג את התשובה והפתרון
אסור. השרטוט ממחיש אבל לא מוכיח — הוא מצויר ביד ולא בקנה מידה מדויק. נימוק חוקי הוא רק נתון, הגדרה, או משפט שהוכח. זה כל ההבדל בין למדוד ולהוכיח.
הקלידו מילה שאתם רואים בשאלה — אלכסונים, מקביל, שווה שוקיים — והרשימה תצטמצם למשפטים שמדברים עליה. נימוק תקף בא תמיד מהרשימה הזאת.
תרגילים
תרגיל 1
בהוכחה רשמנו את הטענה . מה הנימוק?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב צלע משותפת לשני המשולשים
הפתרון:
אותה צלע ממש, נמצאת בשני המשולשים
השורה הזו נראית מיותרת, אבל היא נחוצה: בלעדיה יש רק שתי צלעות ואי אפשר לטעון צ.צ.צ.
תרגיל 2
איזה מהבאים אינו נימוק תקף?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג מדדתי בסרגל וקיבלתי אותו אורך
הפתרון:
מדידה תקפה לציור אחד בלבד
הוכחה חייבת להיות נכונה לכל ציור שמקיים את הנתונים, לא רק לזה שמודפס בדף.
תרגיל 3
שני ישרים מקבילים נחתכים על ידי ישר שלישי. מה הנימוק לכך שזוג זוויות מתחלפות שוות?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א זוויות מתחלפות בין מקבילים שוות
הפתרון:
המקבילות היא התנאי
בלי המקבילות אין שוויון. לכן הנימוק חייב להזכיר אותה במפורש.
תרגיל 4
כמה מקורות אפשריים יש לנימוק בהוכחה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב שלושה — נתון, משפט או הגדרה, ושורה שכבר הוכחה
הפתרון:
ואין רביעי
הרשימה הסגורה הזו היא בדיוק מה שהופך את הבדיקה למהירה: על כל שורה שואלים «מאיפה זה?».
תרגיל 5
הטענה: , כאשר תיכון במשולש . מה הנימוק?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א תיכון חוצה את הצלע שמולו
הפתרון:
זו ההגדרה של תיכון
מאונך זה גובה, חוצה זווית זה חוצה זווית — שלושה קטעים שונים.
תרגיל 6
«AD גובה» ולכן «הזווית ADB ישרה». מהו הנימוק?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: א הגדרת הגובה
הפתרון:
גובה מאונך לצלע שמולו: זו ההגדרה
הנימוק הוא הגדרת הגובה: גובה הוא קטע מאונך לצלע שמולו. לכן .
תרגיל 7
«זוויות קודקודיות שוות» — איזה סוג נימוק?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ד משפט
הפתרון:
הוכח פעם אחת, ומשמש תמיד
«זוויות קודקודיות שוות» הוכח פעם אחת, ומאז הוא נימוק: זה משפט, לא נתון ולא הגדרה.
תרגיל 8
מה הנימוק לכך שצלע משותפת שווה לעצמה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב «צלע משותפת»
הפתרון:
אותה צלע בשני המשולשים
«צלע משותפת» הוא נימוק שלם בפני עצמו — הצלע היא אותה צלע פיזית בשני המשולשים.
תרגיל 9
מתי מותר לכתוב «נתון»?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ג רק על מה שכתוב בשאלה
הפתרון:
ולא מה שנראה בציור
מה שנראה בציור ואינו כתוב בשאלה צריך הוכחה.
תרגיל 10
«בציור זה נראה שווה» — נימוק כשר?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: ב לא
הפתרון:
השרטוט אינו מדויק
לא. הציור מכוון את המחשבה, אבל אינו הוכחה: ייתכן שהוא מצויר לא מדויק.
תרגיל 11
במקבילית נתון שהאלכסונים נחתכים בנקודה . הוכיחו: .
להציג את התשובה והפתרון
- — הצלעות הנגדיות במקבילית שוות
- — הצלעות הנגדיות במקבילית מקבילות
- — זוויות מתחלפות בין ישרים מקבילים
- — זוויות מתחלפות בין ישרים מקבילים
- — משפט חפיפה ז.צ.ז
- — צלעות מתאימות במשולשים חופפים (צל״ח)
תרגיל 12
מיינו: אילו נימוקים מתקבלים בהוכחה?
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נתון — מתקבל · זוויות קודקודיות שוות — מתקבל · הוכח בשורה 3 — מתקבל · מדדתי בסרגל — לא מתקבל · רואים בציור — לא מתקבל · ברור — לא מתקבל
הפתרון:
שלושת המקורות
מדידה, ציור ו«ברור» אינם מקור. כל אחד מהם יכול להטעות.
תרגיל 13
הוכחה ש- במקבילית . נימוק אחד פסול: מצאו אותו.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: →
הפתרון:
גם הזוג הזה הוא צלעות נגדיות במקבילית
הטענה נכונה, אבל «רואים בציור» אינו נימוק. הנימוק הוא אותו משפט כמו בשורה הראשונה.
תרגיל 14
התאימו לכל טענה את הנימוק שלה.
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: , כששני ישרים נחתכים — זוויות קודקודיות שוות · , כש- תיכון — הגדרת התיכון · , בשני המשולשים — צלע משותפת · , כש- גובה — הגדרת הגובה
הפתרון:
לכל שורה המקור שלה
שני נימוקים כאן הם הגדרות (תיכון, גובה), ושניים הם זוגות שהציור נותן: קודקודיות וצלע משותפת.
תרגיל 15
בשורה 5 של הוכחה מותר לכתוב בטור הנימוק: «הוכח בשורה 2».
להציג את התשובה והפתרון
התשובה: נכון
הפתרון:
המקור השלישי של נימוק
נכון. מה שכבר הוכח למעלה מותר לצטט. רק שורה מתחת אסור.
תרגיל 16
הקטעים ו- נחתכים בנקודה . נתון: ו-. הוכיחו: .
להציג את התשובה והפתרון
- — נתון
- — זוויות מתחלפות בין ישרים מקבילים
- — נתון
- — זוויות קודקודיות שוות
- — משפט חפיפה ז.צ.ז
- — צלעות מתאימות במשולשים חופפים (צל״ח)
הפתרון:
מתחלפות, כי
קודקודיות
ז.צ.ז, הצלע בין שתי הזוויות
צלעות מתאימות
כל נימוק כאן בא ממקור אחר: שני נתונים, שני משפטים, ושתי שורות שנשענות על שורות קודמות.