פותרים יחד

ב-elev השיעור הזה מגיע עם תרגילים שנבדקים מיד, רמז ברגע שנתקעים, ומעקב אחרי ההתקדמות.

לתרגל ב-elev

ארבע שאלות בנוסח שאלת המעגל בבגרות: מעגל המשיק לציר עם משיק ושטח, מרכז על ציר וזווית היקפית, ישר שחותך מעגל, ודלתון שנבנה על מיתר. כל שאלה נפתרת יחד, שלב אחרי שלב, ומתחתיה מחכה שאלה תאומה לפתור לבד.

לפני כל לחיצה, אמרו לעצמכם מה אתם הייתם עושים. בכל סעיף שאלו: צריך מרכז ורדיוס, הצבה או שיפוע? כמעט כל סעיף בשאלת מעגל הוא אחד משלושת הכלים האלה.

1 — מעגל המשיק לציר ה-xx, משיק ושטח

המשיק בנקודה AA חותך את ציר ה-xx בנקודה CC.

היכן המעגל נוגע בציר ה-xx?

להציג את התשובה והפתרון

בנקודה (3, 0)(3,\,0), ישירות מתחת למרכז. הרדיוס אל נקודת ההשקה מאונך לציר, ולכן הוא אנכי.

השאלות התאומות: שאלה 1 ושאלה 5 ברשימה למטה.

2 — מרכז על ציר, קוטר וזווית היקפית

BDBD קוטר, ו-AA נמצאת על המעגל.

איזו נקודה CC על המעגל משלימה את ABDABD למלבן ABCDABCD, ומה שטח המלבן?

להציג את התשובה והפתרון

ACAC צריך להיות קוטר, ולכן C=2M−A=(3, −4)C=2M-A=(3,\,-4). בדיקה: 4+16=204+16=20 ✓. שטח המלבן הוא פעמיים שטח המשולש: 4040.

השאלה התאומה: שאלה 2 ברשימה למטה.

3 — ישר חותך מעגל: נקודות, זווית מרכזית ושטח

מה אורך המיתר ABAB, ולמה אפשר לחשב אותו בלי נוסחת המרחק?

להציג את התשובה והפתרון

המשולש AMBAMB ישר זווית ושווה שוקיים, עם ניצבים באורך 55. לפי משפט פיתגורס, AB=25+25=52AB=\sqrt{25+25}=5\sqrt{2}.

השאלה התאומה: שאלה 3 ברשימה למטה.

4 — מיתר, נקודה על האנך האמצעי, ואיזה מרובע

האם BB נמצאת על המעגל?

להציג את התשובה והפתרון

לא. MB=9>5=RMB=9>5=R, ולכן BB מחוץ למעגל. הזווית MABMAB אינה ישרה, ולכן BABA אינו משיק: mMA⋅mBA=34⋅(−32)≠−1m_{MA} \cdot m_{BA}=\frac{3}{4} \cdot \left(-\frac{3}{2}\right) \neq -1.

השאלה התאומה: שאלה 4 ברשימה למטה.

תרגילים

תרגיל 1

מרכז המעגל הוא M(4, 5)M(4,\,5), והמעגל משיק לציר ה-xx. המעגל חותך את ציר ה-yy בנקודות AA ו-BB (yA>yBy_A>y_B). המשיק למעגל בנקודה AA חותך את ציר ה-xx בנקודה CC. השלימו.

A(0,A(0, ____ )) , B(0,B(0, ____ )) , xC=x_C= ____ , SABC=S_{ABC}= ____

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: A(0,A(0, 8 )) , B(0,B(0, 2 )) , xC=x_C= -6 , SABC=S_{ABC}= 18

הפתרון:

R=516+(y−5)2=25 ⇒ y=8 y=2\begin{aligned}R &= 5 \\ \quad 16+(y-5)^2 &= 25 \ \Rightarrow \ y \\ &= 8 \\ \ y &= 2\end{aligned}

משיק לציר ה-xx: R=∣b∣R=|b|. ואז מציבים x=0x=0

mMA=8−50−4=−34 ⇒ m=43\begin{aligned}m_{MA} &= \frac{8-5}{0-4} \\ &= -\frac{3}{4} \ \Rightarrow \ m \\ &= \frac{4}{3}\end{aligned}

המשיק מאונך לרדיוס בנקודת ההשקה

y=43x+8 ⇒ xC=−6\begin{aligned}y &= \frac{4}{3}x+8 \ \Rightarrow \ x_C \\ &= -6\end{aligned}

מציבים y=0y=0

S=6⋅62=18\begin{aligned}S &= \frac{6 \cdot 6}{2} \\ &= 18\end{aligned}

בסיס AB=6AB=6 על ציר ה-yy, גובה ∣xC∣=6|x_C|=6

בסעיף השטח, הגובה הוא ∣xC∣=6|x_C|=6 ולא −6-6: אורך אינו שלילי.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 2

מעגל עובר דרך A(−2, 1)A(-2,\,1) ו-B(4, −1)B(4,\,-1), ומרכזו MM על ציר ה-yy. BDBD קוטר במעגל. השלימו.

M(0,M(0, ____ )) , R2=R^2= ____ , D(D( ____ ,, ____ )) , SABD=S_{ABD}= ____

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: M(0,M(0, -3 )) , R2=R^2= 20 , D(D( -4 ,, -5 )) , SABD=S_{ABD}= 20

הפתרון:

4+(b−1)2=16+(b+1)2 ⇒ −2b+5=2b+17 ⇒ b=−3\begin{aligned}4+(b-1)^2 &= 16+(b+1)^2 \ \Rightarrow \ -2b+5 \\ &= 2b+17 \ \Rightarrow \ b \\ &= -3\end{aligned}

MA2=MB2MA^2=MB^2 עם M(0,b)M(0,b)

R2=4+16=20\begin{aligned}R^2 &= 4+16 \\ &= 20\end{aligned}

נוסחת המרחק

D=(0−4, −6+1)=(−4, −5)\begin{aligned}D &= (0-4,\ -6+1) \\ &= (-4,\,-5)\end{aligned}

MM אמצע הקוטר BDBD

∠BAD=90∘AB=AD=40 ⇒ S=20\begin{aligned}\angle BAD &= 90^\circ \\ \quad AB &= AD \\ &= \sqrt{40} \ \Rightarrow \ S \\ &= 20\end{aligned}

זווית היקפית הנשענת על קוטר היא ישרה

בדיקת הזווית בשיפועים: mAB=−13m_{AB}=-\frac{1}{3} ו-mAD=3m_{AD}=3. מי שחישב את DD כ-(−4,1)(-4,1) שיקף את BB ביחס לראשית ולא ביחס למרכז.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 3

נתון המעגל x2+y2+2x−6y−15=0x^2+y^2+2x-6y-15=0, שמרכזו MM. הישר y=x+9y=x+9 חותך את המעגל בנקודות AA ו-BB (xA>xBx_A>x_B). השלימו.

A(A( ____ ,, ____ )) , B(B( ____ ,, ____ )) , SAMB=S_{AMB}= ____

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: A(A( -1 ,, 8 )) , B(B( -6 ,, 3 )) , SAMB=S_{AMB}= 12.5

הפתרון:

(x+1)2+(y−3)2=25(x+1)^2+(y-3)^2=25

השלמה לריבוע: 15+1+9=2515+1+9=25

(x+1)2+(x+6)2=25 ⇒ x2+7x+6=0\begin{aligned}(x+1)^2+(x+6)^2 &= 25 \ \Rightarrow \ x^2+7x+6 \\ &= 0\end{aligned}

מציבים y−3=x+6y-3=x+6

x=−1 x=−6 ⇒ A(−1, 8) B(−6, 3)\begin{aligned}x &= -1 \\ \ x &= -6 \ \Rightarrow \ A(-1,\,8) \\ \ B(-6,\,3)\end{aligned}

מציבים בישר

MA⊥MB ⇒ S=5⋅52=12.5\begin{aligned}MA \perp MB \ \Rightarrow \ S &= \frac{5 \cdot 5}{2} \\ &= 12.5\end{aligned}

MAMA אנכי ו-MBMB אופקי: הניצבים הם רדיוסים

המשיק בנקודה AA הוא y=8y=8, כי הרדיוס MAMA אנכי. אם יצא לכם S=25S=25, שכחתם לחלק ב-22.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 4

הישר y=2y=2 חותך את המעגל (x−3)2+(y+1)2=25(x-3)^2+(y+1)^2=25 בנקודות AA ו-CC (xA<xCx_A<x_C). MM מרכז המעגל, ו-B(3, 6)B(3,\,6). המרובע MABCMABC הוא דלתון. השלימו.

A(A( ____ , 2),\,2) , C(C( ____ , 2),\,2) , SMABC=S_{MABC}= ____

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: A(A( -1 , 2),\,2) , C(C( 7 , 2),\,2) , SMABC=S_{MABC}= 28

הפתרון:

(x−3)2+9=25 ⇒ x=−1 x=7\begin{aligned}(x-3)^2+9 &= 25 \ \Rightarrow \ x \\ &= -1 \\ \ x &= 7\end{aligned}

מציבים y=2y=2

MA=MC=5BA2=BC2=16+16=32\begin{aligned}MA &= MC \\ &= 5 \\ \quad BA^2 &= BC^2 \\ &= 16+16 \\ &= 32\end{aligned}

רדיוסים, ונוסחת המרחק

AC=8MB=6−(−1)=7\begin{aligned}AC &= 8 \\ \quad MB &= 6-(-1) \\ &= 7\end{aligned}

האלכסונים: ACAC אופקי, MBMB אנכי

S=8⋅72=28\begin{aligned}S &= \frac{8 \cdot 7}{2} \\ &= 28\end{aligned}

שטח דלתון: חצי מכפלת האלכסונים המאונכים

האלכסון MBMB עובר מהמרכז ועד BB, ולכן אורכו 77. הרדיוס 55 אינו האלכסון.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

תרגיל 5

מרכז המעגל הוא (−5, 4)(-5,\,4), והמעגל משיק לציר ה-yy. השלימו את הרדיוס ואת אורך המיתר שהמעגל חותך על ציר ה-xx.

R=R= ____ , אורך המיתר: ____

להציג את התשובה והפתרון

התשובה: R=R= 5 , אורך המיתר: 6

הפתרון:

R=∣a∣=5\begin{aligned}R &= |a| \\ &= 5\end{aligned}

מעגל משיק לציר ה-yy

(x+5)2+16=25 ⇒ x=−2 x=−8\begin{aligned}(x+5)^2+16 &= 25 \ \Rightarrow \ x \\ &= -2 \\ \ x &= -8\end{aligned}

על ציר ה-xx מציבים y=0y=0

−2−(−8)=6-2-(-8)=6

הפרש השיעורים

הרדיוס נקבע לפי המרחק מהציר המשיק, ציר ה-yy: ∣a∣=5|a|=5. מי שלקח R=4R=4 השתמש בציר הלא נכון.

לבדוק את התשובה שלי ב-elev

השיעור הבא מחכה ב-elev

סרטונים, תרגול שנבדק מיד, ומסלול שמתקדם בקצב שלך — לכל הפרקים של הכיתה.

לתרגל ב-elevלגלות את elev לכיתה הזאת