Au format de l'examen : cinq questions, quinze minutes pour le texte entier. Lisez d'abord les cinq questions (sans les options), puis lisez le texte paragraphe par paragraphe et répondez au fil de la lecture : les questions suivent l'ordre du texte.
Le texte explique pourquoi le centre d'une ville est plus chaud que la campagne, et ce que l'on peut y faire.
Cities That Trap Heat
(1) On a summer evening, the center of a large city can be several degrees warmer than the surrounding countryside. Climate scientists call this phenomenon the "urban heat island." Although it can be measured during the day, the difference is often most pronounced after sunset, when rural areas cool rapidly while streets and buildings continue to release the heat they have stored.
(2) Several features of the urban landscape contribute to the effect. Dark surfaces such as asphalt roads and tar roofs absorb much of the sunlight that reaches them, rather than reflecting it, and materials such as concrete and brick store this energy and give it back slowly. In addition, cities have relatively few trees and little exposed soil. In the countryside, plants release water vapor through their leaves, a process that cools the air around them much as sweat cools the skin. Finally, cars, factories and air conditioners all discharge waste heat into the streets, so that, ironically, efforts to cool individual buildings can make the neighborhood outside them warmer.
(3) The consequences are not merely a matter of comfort. During heat waves, high nighttime temperatures deprive the body of the chance to recover from the heat of the day, and elderly people and those with chronic illnesses are particularly at risk. Studies in several countries have also found that the burden is not evenly distributed: within the same city, poorer neighborhoods often have less vegetation and more paved surfaces than wealthier ones, and are therefore hotter.
(4) Urban planners have begun to respond. Some cities encourage "cool roofs," coated with light-colored materials that reflect sunlight, while others plant trees along streets or install gardens on rooftops. Such measures are rarely dramatic on their own, but researchers argue that, when combined, they can noticeably reduce local temperatures, and that, as heat waves become more frequent, the question is no longer whether cities should adapt, but how quickly.
Exercices
Exercice 1
According to paragraph 1, the difference in temperature between a city and the countryside is often greatest
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Réponse : (4) in the evening and at night
Corrigé :
Option 1 — « au milieu de la journée » — le texte dit que l'écart se mesure le jour (Although it can be measured during the day), mais qu'il est plus marqué après le coucher du soleil.
Option 2 — « les jours nuageux » — les nuages ne sont pas mentionnés.
Option 3 — « pendant les mois d'hiver » — le texte part d'un soir d'été (On a summer evening) et ne parle pas de l'hiver.
Option 4 — « le soir et la nuit » — § 1 : the difference is often most pronounced after sunset, « l'écart est souvent le plus marqué après le coucher du soleil ».
Question de détail : la concession Although… (bien que) écarte le jour, la principale donne la réponse. pronounced = marqué, prononcé ; sunset = coucher du soleil.
Exercice 2
The word "discharge" in paragraph 2 is closest in meaning to
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Réponse : (1) release
Corrigé :
Option 1 — release (« libérer, dégager ») — § 2 : cars, factories and air conditioners all discharge waste heat into the streets, « voitures, usines et climatiseurs rejettent tous de la chaleur perdue dans les rues ». La suite le confirme : ce rejet réchauffe le quartier.
Option 2 — absorb (« absorber ») — c'est le contraire : des machines qui absorberaient la chaleur rafraîchiraient la rue, alors que le texte dit qu'elles la réchauffent.
Option 3 — measure (« mesurer ») — des voitures ne mesurent pas la chaleur ; et la conséquence (warmer) suppose un apport de chaleur.
Option 4 — prevent (« empêcher ») — empêcher la chaleur ne rendrait pas le quartier plus chaud.
Sens d'un mot en contexte : la conséquence (so that … warmer, si bien que… plus chaud) montre que la chaleur sort des machines vers la rue. discharge = rejeter, décharger ; waste heat = chaleur perdue.
Exercice 3
The comparison with sweat in paragraph 2 is used to
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Réponse : (3) explain how plants cool the air
Corrigé :
Option 1 — « montrer qu'on souffre davantage en ville » — la sueur n'illustre pas une souffrance ici, mais un mécanisme de refroidissement.
Option 2 — « plaider pour plus d'eau en ville » — le texte ne recommande pas d'eau ; ses solutions sont au paragraphe 4.
Option 3 — « expliquer comment les plantes rafraîchissent l'air » — § 2 : plants release water vapor through their leaves, a process that cools the air around them much as sweat cools the skin, « les plantes rejettent de la vapeur d'eau par leurs feuilles, ce qui rafraîchit l'air autour d'elles, tout comme la sueur rafraîchit la peau ».
Option 4 — « décrire un risque pour la santé » — les risques pour la santé sont au paragraphe 3 : une fonction vraie, mais au mauvais endroit.
Fonction d'un élément : une comparaison (much as, tout comme) sert à rendre clair un mécanisme moins connu par un mécanisme connu. sweat = sueur ; water vapor = vapeur d'eau.
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Pratiquer sur elev psychosExercice 4
The word "ones" in paragraph 3 refers to
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Réponse : (2) neighborhoods
Corrigé :
Option 1 — « les pays » — countries est plus haut dans la phrase, mais « des pays plus riches » ne s'oppose pas à poorer neighborhoods.
Option 2 — « les quartiers » — § 3 : poorer neighborhoods often have less vegetation and more paved surfaces than wealthier ones, « les quartiers pauvres ont souvent moins de végétation et plus de surfaces bitumées que les quartiers riches ».
Option 3 — « les études » — des études « plus riches » n'ont pas de sens dans la comparaison.
Option 4 — « les surfaces » — paved surfaces est juste avant, mais la comparaison poorer … wealthier oppose deux sortes de quartiers, pas de surfaces.
Question de référence : ones remplace un nom déjà dit, et la comparaison poorer … than wealthier indique lequel. Ne prenez pas le nom le plus proche sans vérifier. wealthy = riche.
Exercice 5
The main purpose of the text is to
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Réponse : (2) explain why urban heat islands form, whom they harm and how cities are responding
Corrigé :
Option 1 — « soutenir que les vagues de chaleur sont surtout causées par les villes » — le texte n'affirme jamais cela : il dit que la ville ajoute de la chaleur locale.
Option 2 — « expliquer pourquoi les îlots de chaleur se forment, à qui ils nuisent et comment les villes réagissent » — c'est le plan du texte : § 1 le phénomène, § 2 ses causes, § 3 ses victimes, § 4 les réponses (Urban planners have begun to respond, « les urbanistes ont commencé à réagir »).
Option 3 — « montrer que les toits frais sont la meilleure solution » — contredit le § 4 : Such measures are rarely dramatic on their own, « ces mesures sont rarement spectaculaires à elles seules ».
Option 4 — « expliquer pourquoi les quartiers pauvres sont plus chauds » — trop étroit : c'est une seule phrase du paragraphe 3.
Idée principale : résumez chaque paragraphe en quelques mots, puis gardez l'option qui les couvre tous. Écartez l'option trop étroite (une seule phrase) et l'option trop forte. whom they harm = à qui ils nuisent.