Série 3 — dix questions

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

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Dix questions au format de l'examen. Lancez un chrono : douze minutes pour la série. Cochez vos dix réponses avant d'ouvrir le moindre corrigé, comme le jour J — puis corrigez d'un bloc : comptez vos points sur dix et notez votre temps.

Huit ou plus dans le temps imparti : la série est acquise, passez à la suivante. Six ou sept : relisez le corrigé de chaque erreur et nommez le piège qui vous a eu. Cinq ou moins : revenez au cours de la série et à l'unité « On résout ensemble » avant de continuer.

Chaque corrigé nomme la bonne réponse, puis les autres avec l'erreur précise qui les fabrique : à l'examen, aucun distracteur n'est tiré au hasard.

Un seul réflexe à installer dans cette série : regarder avant de calculer. Un nombre proche d'un nombre rond, un facteur qui revient deux fois, une paire amie : l'énoncé en contient presque toujours un.

Exercices

Exercice 1

Combien vaut 50−2×3250 - 2 \times 3^2 ?

  1. 3232
  2. 1414
  3. 3838
  4. 432432
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 3232

Corrigé :

32=93^2 = 9

La puissance.

50−2×9=50−18=32\begin{aligned}50 - 2 \times 9 &= 50 - 18 \\ &= 32\end{aligned}

La multiplication, puis la soustraction.

La bonne réponse : « 3232 ». « 432432 » fait 50−250 - 2 d'abord : 48×948 \times 9. « 1414 » élève 2×32 \times 3 au carré : 50−3650 - 36. « 3838 » confond 323^2 et 3×23 \times 2 : 50−1250 - 12.

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Exercice 2

Combien vaut 60:5×260 : 5 \times 2 ?

  1. 1212
  2. 2424
  3. 66
  4. 120120
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : B 2424

Corrigé :

60:5=1260 : 5 = 12

Même rang : de gauche à droite.

12×2=2412 \times 2 = 24

La bonne réponse : « 2424 ». « 66 » fait la multiplication d'abord : 60:1060 : 10. « 1212 » s'arrête après la division. « 120120 » oublie la division.

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Exercice 3

Combien vaut 3+3×33\dfrac{3 + 3 \times 3}{3} ?

  1. 66
  2. 1010
  3. 44
  4. 1212
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 44

Corrigé :

3+93=123=4\begin{aligned}\frac{3 + 9}{3} &= \frac{12}{3} \\ &= 4\end{aligned}

Le numérateur d'abord, avec son propre rang : la multiplication avant l'addition.

La bonne réponse : « 44 ». « 66 » fait 3+33 + 3 d'abord : 6×33\frac{6 \times 3}{3}. « 1010 » « simplifie » le premier 33 avec le dénominateur : 1+3×31 + 3 \times 3 — on ne simplifie pas un terme. « 1212 » oublie de diviser.

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Exercice 4

Combien vaut 98×1598 \times 15 ?

  1. 1 5301\,530
  2. 1 4401\,440
  3. 1 4701\,470
  4. 1 5001\,500
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 1 4701\,470

Corrigé :

98×15=100×15−2×1598 \times 15 = 100 \times 15 - 2 \times 15

98=100−298 = 100 - 2.

=1 500−30=1 470= 1\,500 - 30 = 1\,470

La bonne réponse : « 1 4701\,470 ». « 1 5001\,500 » arrondit sans corriger. « 1 5301\,530 » ajoute la correction au lieu de la retirer. « 1 4401\,440 » retire deux fois 3030.

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Exercice 5

Combien vaut 17×36−17×2617 \times 36 - 17 \times 26 ?

  1. 442442
  2. 1 7001\,700
  3. 1010
  4. 170170
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 170170

Corrigé :

17×(36−26)17 \times (36 - 26)

1717 en facteur.

=17×10=170= 17 \times 10 = 170

La bonne réponse : « 170170 ». « 1 7001\,700 » multiplie par 100100 au lieu de 1010. « 442442 » est 17×2617 \times 26 seul. « 1010 » est la parenthèse seule — le facteur 1717 oublié.

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Exercice 6

Combien vaut 125×24125 \times 24 ?

  1. 3 0003\,000
  2. 300300
  3. 3 1253\,125
  4. 2 4002\,400
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A 3 0003\,000

Corrigé :

125×24=125×8×3125 \times 24 = 125 \times 8 \times 3

On fait apparaître la paire amie 125×8125 \times 8.

=1 000×3=3 000= 1\,000 \times 3 = 3\,000

La bonne réponse : « 3 0003\,000 ». « 300300 » perd un zéro : 1 000×31\,000 \times 3 n'est pas 100×3100 \times 3. « 2 4002\,400 » et « 3 1253\,125 » sont des calculs posés qui ont glissé — le raccourci n'en laisse pas le temps.

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Exercice 7

Combien vaut 999+999×999999 + 999 \times 999 ?

  1. 99 90099\,900
  2. 998 001998\,001
  3. 1 000 0001\,000\,000
  4. 999 000999\,000
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : D 999 000999\,000

Corrigé :

999×1+999×999999 \times 1 + 999 \times 999

Le premier 999999 est 999×1999 \times 1.

999×(1+999)=999×1 000=999 000\begin{aligned}999 \times (1 + 999) &= 999 \times 1\,000 \\ &= 999\,000\end{aligned}

999999 en facteur.

La bonne réponse : « 999 000999\,000 ». « 998 001998\,001 » est 999×999999 \times 999 seul — l'addition oubliée. « 1 000 0001\,000\,000 » fait l'addition d'abord : 1 000×1 0001\,000 \times 1\,000. « 99 90099\,900 » perd un zéro.

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Exercice 8

Combien vaut 7×8+7×127×5\dfrac{7 \times 8 + 7 \times 12}{7 \times 5} ?

  1. 2828
  2. 140140
  3. 44
  4. 2020
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 44

Corrigé :

7×(8+12)7×5=7×207×5\frac{7 \times (8 + 12)}{7 \times 5} = \frac{7 \times 20}{7 \times 5}

On met 77 en facteur en haut : maintenant il multiplie tout le numérateur.

=205=4= \frac{20}{5} = 4

Et un facteur se simplifie.

La bonne réponse : « 44 ». « 2020 » simplifie les 77 mais oublie de diviser par 55. « 2828 » et « 140140 » gardent un 77 qui aurait dû se simplifier. La mise en facteur est ce qui autorise la simplification.

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Exercice 9

Combien vaut 23+23+23+232^3 + 2^3 + 2^3 + 2^3 ?

  1. 272^7
  2. 2122^{12}
  3. 252^5
  4. 848^4
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C 252^5

Corrigé :

4×23=22×234 \times 2^3 = 2^2 \times 2^3

Quatre fois la même chose : une multiplication par 44.

=25=32= 2^5 = 32

La bonne réponse : « 252^5 ». « 2122^{12} » additionne les exposants comme si l'on multipliait : 23×23×23×232^3 \times 2^3 \times 2^3 \times 2^3. « 848^4 » est ce même produit. « 272^7 » ajoute 44 à l'exposant au lieu de multiplier par 4=224 = 2^2.

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Exercice 10

Combien vaut (−6)+18:(−3)×2(-6) + 18 : (-3) \times 2 ?

  1. −9-9
  2. −8-8
  3. −18-18
  4. 66
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C −18-18

Corrigé :

18:(−3)=−618 : (-3) = -6

La division d'abord — et un seul négatif : résultat négatif.

−6×2=−12-6 \times 2 = -12
−6+(−12)=−18-6 + (-12) = -18

La bonne réponse : « −18-18 ». « −8-8 » fait l'addition d'abord : 12:(−3)×212 : (-3) \times 2. « −9-9 » fait la multiplication avant la division : 18:(−6)18 : (-6). « 66 » perd le signe de la division : −6+12-6 + 12.

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Exercice 11

Combien vaut 48×99+4848 \times 99 + 48 ?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 4800

Corrigé :

48×99+48×148 \times 99 + 48 \times 1

le dernier 4848 est un produit caché

=48×100=4 800= 48 \times 100 = 4\,800

on met 4848 en facteur

4 8004\,800. Le +48+ 48 complète 9999 en 100100.

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Exercice 12

L'affirmation « 100−40:4×2=80100 - 40 : 4 \times 2 = 80 » est-elle vraie ?

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Réponse : Vrai

Corrigé :

40:4=1010×2=20\begin{aligned}40 : 4 &= 10 \\ \quad 10 \times 2 &= 20\end{aligned}

division et multiplication, de gauche à droite

100−20=80100 - 20 = 80

la soustraction en dernier

Vrai. Le piège est de faire 4×24 \times 2 d'abord : 100−40:8=95100 - 40 : 8 = 95.

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