Cinq questions, une par geste du chapitre : la sécante, la ligne brisée, le triangle posé sur les parallèles, la bissectrice dans le parallélogramme, la parallèle qui coupe un triangle. Chacune est d'abord résolue avec vous, un choix à chaque pas, puis vous attend en bas de page sous une forme jumelle.
À chaque pas, choisissez ce que vous feriez avant de lire les explications. Un mauvais choix ne coûte rien ici ; à l'examen, il coûte la question.
Le réflexe à installer : avant de chercher , remplissez la figure. Les angles d'une figure de parallèles se copient et se complètent à ; une fois tous écrits, la question est presque toujours une lecture.
1 — Une sécante, deux nombres
Votre question jumelle : la première de la liste, en bas de page.
2 — La ligne brisée
Votre question jumelle : la deuxième de la liste.
3 — Un isocèle posé sur les parallèles
Votre question jumelle : la troisième de la liste.
4 — La bissectrice dans le parallélogramme
Votre question jumelle : la quatrième de la liste.
5 — L'aire du trapèze qui reste
Votre question jumelle : la cinquième de la liste.
Si vos cinq jumelles tombent juste, passez aux séries : elles varient l'habillage de ces cinq gestes, et les combinent parfois deux par deux.
Exercices
Exercice 1
Dans la figure, et la droite les coupe. L'angle marqué en haut mesure . Que vaut ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
les angles aigus de la figure
x est en bas à gauche, du type aigu : l'alterne-externe du 62° en haut à droite
La bonne réponse : « ». Même scène que la première question : on écrit et partout, puis on lit. « » est l'autre nombre de la figure. « » et « » n'existent pas dans une figure de parallèles à .
Exercice 2
Dans la figure, . Le point est sur , sur , et entre les deux droites. On donne en et en . Que vaut ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
la ligne brisée devient deux Z
chaque angle traverse sa parallèle sans changer
La bonne réponse : « ». « » est le supplément, l'angle obtenu en prolongeant . « » soustrait. « » double le .
Exercice 3
Dans la figure, . Le sommet est sur , les sommets et sur , et . On donne . Que vaut , l'angle entre la droite et le côté ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
un angle à la base de l'isocèle
alternes-internes : AC est une sécante de a et b
La bonne réponse : « ». Sur la droite : . « » est l'angle au sommet. « » traite les alternes comme des co-intérieurs. « » est la moitié de l'angle au sommet, qui n'apparaît nulle part.
Exercice 4
est un parallélogramme. La bissectrice de coupe le côté en . On donne . Que vaut ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
alternes-internes entre AD et BC
la bissectrice
angles consécutifs du parallélogramme
La bonne réponse : « ». « » est , pris pour . « » est une demi-mesure. « » est , le supplément de la moitié.
Exercice 5
Dans le triangle , le point est sur , le point sur , et . On donne , , et l'aire du triangle vaut . Quelle est l'aire du trapèze ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
D est le milieu de AB
les aires sont dans le rapport k² = 1/4
le trapèze est le reste
La bonne réponse : « ». Quand est le milieu, le petit triangle est le quart du grand, et le trapèze en est les trois quarts. « » est l'aire du grand triangle. « » double au lieu de quadrupler. « » suppose que les deux morceaux ont la même aire.
Exercice 6
Dans la figure, et la droite les coupe. L'angle marqué en haut à gauche vaut . Que vaut , en degrés ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 71
Corrigé :
les deux nombres de la figure
est aigu, l'angle donné obtus : types opposés
. Le piège : , en recopiant sans regarder le type de .
Exercice 7
Dans la figure, . Le point est sur , sur , et entre les deux droites. On donne en et en . Que vaut , en degrés ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 84
Corrigé :
deux Z
chaque morceau recopie son angle
. Le piège : la différence, , qui ne sert que si les deux angles tombent du même côté de la parallèle tracée.
Exercice 8
Dans la figure, . Le sommet est sur , et sur , et . On donne . L'angle entre la droite et le côté vaut .
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Vrai
Corrigé :
les deux angles de la base de l'isocèle
alternes-internes, comme sécante
Vrai. Le piège : diviser par deux. L'angle au sommet ne se partage pas ; ce sont les angles de la base qui se recopient.
Exercice 9
est un parallélogramme. La bissectrice de coupe le côté en . On donne . Que vaut , en degrés ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 98
Corrigé :
alternes-internes entre et
la bissectrice coupe l'angle en deux
deux angles consécutifs d'un parallélogramme
. Le piège : s'arrêter à , qui est , et pas l'angle demandé.
Exercice 10
Dans le triangle , avec sur et sur . On donne , , et l'aire du triangle vaut . L'aire du trapèze vaut .
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : Faux
Corrigé :
sur le côté entier
aires au carré :
le trapèze est ce qui reste
Faux : . Le vient du rapport des longueurs (, soit ) : il oublie le carré.
Exercice 11
Dans le triangle , avec sur et sur . On donne , et l'aire du triangle vaut . Quelle est l'aire du trapèze ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : 27
Corrigé :
est le milieu de
aires au carré :
ce qui reste
. Le piège : , en croyant que la moitié des côtés coupe l'aire en deux moitiés. Le petit triangle n'est qu'un quart du grand.