Dix questions au format de l'examen. Lancez le chrono : dix minutes pour la série, soit une minute par question, le rythme du jour J. Cochez vos dix réponses avant d'ouvrir le moindre corrigé, puis corrigez d'un bloc et comptez vos points sur dix.
Huit ou plus : la série est acquise, passez à la suivante. Six ou sept : relisez le corrigé de chaque erreur et nommez le piège qui vous a eu. Cinq ou moins : revenez au cours « Le réflexe solide » et à l'unité « On résout ensemble » avant de continuer.
Dans cette série, chaque question tient en une formule, et chaque formule a ses deux pièges : le carré du rayon et le tiers du cône et de la pyramide. Avant de calculer, écrivez la formule entière, puis entourez ce qui est au carré et ce qui est divisé par trois.
Exercices
Exercice 1
Un prisme droit a pour bases deux octogones. Combien a-t-il d'arêtes ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
les arêtes des deux bases
plus une arête latérale par sommet de la base
La bonne réponse : « ». « » oublie les arêtes latérales qui relient les deux bases. « » est le nombre de faces : deux bases et huit faces latérales. « » ne compte que les arêtes latérales.
Exercice 2
Une pyramide a pour base un carré de côté et pour hauteur . Quel est son volume ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
l'aire de la base, pas son côté
le tiers du produit de l'aire de la base par la hauteur
La bonne réponse : « ». « » oublie le tiers : c'est le volume du pavé de même base et de même hauteur. « » met le périmètre de la base, , à la place de son aire. « » met le côté, , à la place de l'aire.
Exercice 3
Deux cubes d'arête sont collés face contre face. Quelle est l'aire totale du solide obtenu ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
les deux cubes séparés : six faces de chacun
le collage cache une face de chaque cube
vérification : le solide est un pavé
La bonne réponse : « ». « » n'enlève rien : les deux faces collées ne sont plus à l'extérieur. « » n'enlève qu'une face, alors que le collage en cache deux, une de chaque cube. « » enlève deux faces par cube, quatre en tout.
Exercice 4
L'aire totale d'un cube vaut . Un disque a pour rayon l'arête de ce cube. Quelle est l'aire de ce disque ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : B
Corrigé :
une face sur six
est déjà le carré du rayon : inutile de calculer l'arête
La bonne réponse : « ». « » partage l'aire entre quatre faces au lieu de six. « » extrait la racine, , puis oublie de l'élever au carré dans . « » est le périmètre du disque, , pas son aire.
Exercice 5
Un pavé droit a pour dimensions , et . Quelle est la longueur de sa diagonale, le segment qui joint deux sommets opposés en traversant le pavé ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
premier Pythagore : la diagonale de la face
second Pythagore : cette diagonale et la troisième dimension
La bonne réponse : « ». « » additionne les trois dimensions, : une diagonale n'est pas un chemin le long des arêtes. « » s'arrête après un seul Pythagore : c'est la diagonale de la face . « » prend la racine de la somme des dimensions, sans les élever au carré.
Exercice 6
Une boîte en forme de pavé mesure sur sur . On y place deux cubes d'arête , puis on remplit exactement le reste avec des petits cubes d'arête . Combien de petits cubes faut-il ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
le volume de la boîte
le volume qui reste après les deux gros cubes
un petit cube occupe
La bonne réponse : « ». « » retire, pour chaque gros cube, l'aire d'une face, , au lieu de son volume : . « » le divise par , l'aire d'une face. « » oublie les deux gros cubes : remplit la boîte entière.
Exercice 7
Un cylindre de rayon et de hauteur est plein d'eau. On verse toute l'eau dans un cylindre de rayon . Jusqu'à quelle hauteur l'eau monte-t-elle ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
le volume, du côté où tout est donné
le même volume sur la nouvelle base
La bonne réponse : « ». « » oublie le carré : le rayon est divisé par , donc l'aire de la base par , et la hauteur est multipliée par , pas par . « » applique le rapport à l'envers, comme si l'eau passait dans un récipient plus large. « » met le rapport des rayons au cube, comme pour des solides semblables.
Exercice 8
Un cylindre a un rayon et une hauteur . Un cône a un rayon et la même hauteur . Par combien faut-il multiplier le volume du cylindre pour obtenir celui du cône ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : D
Corrigé :
le cylindre
le rayon double compte au carré, puis le tiers du cône
La bonne réponse : « ». « » oublie le carré du rayon : doubler le rayon multiplie l'aire de la base par . « » oublie le tiers du cône. « » oublie que le rayon a doublé : c'est le cône de même base.
Exercice 9
Un cube d'arête et un cylindre de même hauteur ont le même volume. Quel est le rayon du cylindre ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : A
Corrigé :
les deux volumes
on divise par
la racine porte aussi sur
La bonne réponse : « ». « » prend la racine de mais oublie celle de . « » s'arrête à . « » est le diamètre, pas le rayon.
Exercice 10
Dans un cube, on part d'un sommet . On trace la diagonale d'une face qui contient , issue de , puis l'arête issue de qui n'appartient pas à cette face. Quel angle ces deux segments font-ils ?
Voir la réponse et le corrigé
Réponse : C
Corrigé :
l'arête qui sort de la face en est perpendiculaire à cette face
donc à toute droite de la face qui passe par , la diagonale comprise
La bonne réponse : « ». « » lit l'angle sur le dessin en perspective et croit voir un triangle équilatéral : le triangle formé par les deux segments a des côtés , et . « » est l'angle entre la diagonale et une arête de la même face. « On ne peut pas le savoir avec ces seules données » croit que l'angle dépend de la taille du cube : un angle ne change pas quand on agrandit la figure.