Racine, hyperbole et puissance : a, p et k

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

Pratiquer sur elev

Traduction automatique, non relue, de la leçon en hébreu que votre enfant suit en classe.

לפני כל נוסחה — שלוש תמונות. בכל אחת מהן יש נקודה אחת שמחזיקה את הגרף: השורש y=xy=\sqrt{x} יוצא מהראשית; ההיפרבולה y=1xy=\frac{1}{x} מסתובבת סביב הראשית, בין שתי אסימפטוטות; והחזקה y=x3y=x^3 עוברת דרך הראשית ומתהפכת בה. נקרא לנקודה הזאת נקודת העיגון. כל מה שנלמד ביחידה הזאת הוא לאן זזה נקודת העיגון, ומה קורה לגרף סביבה.

ההיפרבולה הבסיסית וההיפרבולה המוזזת
x = 2y = 1-4-3-2-101234567-5-4-3-2-11234567xy
  • y = 1/x
  • y = 3/(x − 2) + 1
ב-y=1xy=\frac{1}{x} האסימפטוטות הן הצירים עצמם, x=0x=0 ו-y=0y=0. ב-y=3x−2+1y=\frac{3}{x-2}+1 הן עברו ל-x=2x=2 ול-y=1y=1, ונקודת המפגש שלהן — נקודת העיגון — עברה מ-(0,0)(0,0) ל-(2,1)(2,1). הענפים עצמם רק נמתחו.

pp ו-kk: לאן זזה נקודת העיגון

בשלוש המשפחות התבנית זהה: pp יושב בתוך הפונקציה, ליד xx, ו-kk יושב בחוץ. לכן, בדיוק כמו ביחידה הקודמת, x−px-p מזיז ימינה ב-pp ו-+k+k מזיז למעלה ב-kk. נקודת העיגון עוברת מ-(0,0)(0,0) ל-(p, k)(p,\,k) — ומשם קוראים את כל השאר.

y=ax−p+ky=a\sqrt{x-p}+k

נקודת התחלה (p, k)(p,\,k). תחום ההגדרה: x≥px\ge p.

y=ax−p+ky=\frac{a}{x-p}+k

אסימפטוטות x=px=p ו-y=ky=k. תחום: x≠px\neq p, ותמונה: y≠ky\neq k.

y=a(x−p)n+ky=a(x-p)^n+k

nn זוגי: קדקוד (p, k)(p,\,k). nn אי-זוגי: מרכז סימטריה (p, k)(p,\,k).

מהן האסימפטוטות של y=4x+3−2y=\frac{4}{x+3}-2?

Voir la réponse et le corrigé

x=−3x=-3 ו-y=−2y=-2. הכתיבה x+3x+3 היא x−(−3)x-(-3), ולכן p=−3p=-3 — הפוך לסימן, כמו בכל שינוי פנימי. ה-kk נקרא כמו שהוא: −2-2.

aa: מתיחה, ולפעמים היפוך

הפרמטר aa נמצא בחוץ, ולכן הוא משנה רק גבהים: ∣a∣|a| מותח את הגרף מנקודת העיגון, והסימן של aa קובע לאיזה צד של y=ky=k הגרף הולך. נקודת העיגון עצמה לא זזה בגללו.

ax−p+ka\sqrt{x-p}+k

a>0a>0: הגרף עולה מנקודת ההתחלה, והתמונה y≥ky\ge k. a<0a<0: הגרף יורד, והתמונה y≤ky\le k.

ax−p+k\frac{a}{x-p}+k

a>0a>0: הענפים מימין-למעלה ומשמאל-למטה ביחס לנקודת העיגון. a<0a<0: משמאל-למעלה ומימין-למטה.

a(x−p)n+ka(x-p)^n+k

nn זוגי, a>0a>0: מינימום kk. nn זוגי, a<0a<0: מקסימום kk. nn אי-זוגי: אין קיצון, והתמונה היא כל המספרים.

מהי קבוצת הערכים (התמונה) של y=−(x−2)4+5y=-(x-2)^4+5?

Voir la réponse et le corrigé

y≤5y\le 5. החזקה זוגית, ולכן (x−2)4≥0(x-2)^4\ge 0; המינוס הופך את זה ל-≤0\le 0, ואחרי הוספת 5 מקבלים y≤5y\le 5. הקדקוד (2, 5)(2,\,5) הוא נקודת מקסימום.

לקרוא היפרבולה בלי טבלת ערכים

נתונה f(x)=−3x−2+1f(x)=\frac{-3}{x-2}+1. מצאו אסימפטוטות, תחום ותמונה, נקודות חיתוך עם הצירים, ובאילו «רבעים» ביחס לנקודת העיגון נמצאים הענפים.

p=2 k=1 a=−3\begin{aligned}p &= 2 \\ \ k &= 1 \\ \ a &= -3\end{aligned}

קוראים את שלושת הפרמטרים

x=2y=1\begin{aligned}x &= 2 \\ \quad y &= 1\end{aligned}

האסימפטוטות; תחום x≠2x\neq 2, תמונה y≠1y\neq 1

−3x−2+1=0⇒x−2=3⇒x=5\begin{aligned}\frac{-3}{x-2}+1 &= 0 \Rightarrow x-2 \\ &= 3 \Rightarrow x \\ &= 5\end{aligned}

חיתוך עם ציר ה-xx: (5, 0)(5,\,0)

f(0)=−3−2+1=52\begin{aligned}f(0) &= \frac{-3}{-2}+1 \\ &= \frac{5}{2}\end{aligned}

חיתוך עם ציר ה-yy: (0, 2.5)(0,\,2.5)

a<0a<0

הענפים משמאל-למעלה ומימין-למטה. בדיקה: (5,0)(5,0) נמצאת מימין ל-x=2x=2 ומתחת ל-y=1y=1 ✓

הגרף של הדוגמה
x = 2y = 1-3-2-1012345678-4-3-2-1123456xy
שתי נקודות החיתוך מסמנות את שני הענפים: (0, 2.5)(0,\,2.5) בענף השמאלי-העליון, (5, 0)(5,\,0) בענף הימני-התחתון.

שלוש הטעויות של המשפחות.

y=x+4 ⇒ x≥4y=\sqrt{x+4}\ \Rightarrow\ x\ge 4
x+4≥0 ⇒ x≥−4x+4\ge 0\ \Rightarrow\ x\ge -4

את תחום ההגדרה פותרים מהתנאי, לא מנחשים מהסימן. x+4x+4 מזיז שמאלה, והגרף מתחיל ב-x=−4x=-4.

y=2x−1+3 ⇒ y>3y=\frac{2}{x-1}+3\ \Rightarrow\ y>3
y≠3y\neq 3

להיפרבולה יש ענף מעל האסימפטוטה וענף מתחתיה. התמונה היא כל המספרים חוץ מ-kk.

y=(x−1)3+2:  min⁡=(1, 2)\begin{aligned}y &= (x-1)^3+2:\ \ \min \\ &= (1,\,2)\end{aligned}

(1, 2)(1,\,2) היא מרכז סימטריה, ואין קיצון. רק חזקה זוגית נותנת קדקוד. x3x^3 עולה כל הזמן, ו-(p, k)(p,\,k) היא נקודה שבה הגרף «מתהפך».

שאלת «מצאו את הפונקציה לפי הגרף» נפתרת תמיד באותו סדר: קודם נקודת העיגון — ממנה קוראים pp ו-kk; אחר כך נקודה אחת נוספת על הגרף — מציבים אותה ומקבלים משוואה ב-aa בלבד.

גרף מהמשפחה y=ax−p+ky=a\sqrt{x-p}+k יוצא מהנקודה (2, −1)(2,\,-1) ועובר דרך (6, 3)(6,\,3). מהו aa?

Voir la réponse et le corrigé

a=2a=2. נקודת ההתחלה נותנת p=2p=2 ו-k=−1k=-1. מציבים (6,3)(6,3): a4−1=3a\sqrt{4}-1=3, כלומר 2a=42a=4.

Exercices

Exercice 1

מהן האסימפטוטות של y=5x−4+2y=\frac{5}{x-4}+2?

  1. x=4x=4 ו-y=5y=5
  2. x=−4x=-4 ו-y=2y=2
  3. x=4x=4 ו-y=2y=2
  4. x=2x=2 ו-y=4y=4
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : C x=4x=4 ו-y=2y=2

Corrigé :

x−4=0⇒x=4\begin{aligned}x-4 &= 0 \Rightarrow x \\ &= 4\end{aligned}

המכנה מתאפס — אסימפטוטה אנכית

k=2⇒y=2\begin{aligned}k &= 2 \Rightarrow y \\ &= 2\end{aligned}

המספר שבחוץ — אסימפטוטה אופקית

המלכודת: לקרוא x−4x-4 כ-x=−4x=-4, או לקחת את המונה 5 לאסימפטוטה. aa רק מותח, הוא לא מזיז. התשובה: x=4x=4 ו-y=2y=2.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 2

תחום ההגדרה של y=3x+6−1y=3\sqrt{x+6}-1 הוא x≥cx\ge c. מהו cc?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : -6

Corrigé :

x+6≥0x+6\ge 0

תנאי הקיום של השורש

x≥−6x\ge -6

נקודת ההתחלה של הגרף היא (−6, −1)(-6,\,-1)

המלכודת: לכתוב c=6c=6 מתוך הסימן. הפלוס בפנים מזיז שמאלה; ה-3 וה-−1-1 שבחוץ לא משפיעים על התחום.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 3

התאימו לכל פונקציה את קבוצת הערכים (התמונה) שלה.

  • y=−2x−3+4y=-2\sqrt{x-3}+4
  • y=2x−3+4y=2\sqrt{x-3}+4
  • y=2x−3+4y=\frac{2}{x-3}+4
  • y=2(x−3)3+4y=2(x-3)^3+4
  • y≥4y\ge 4
  • y≤4y\le 4
  • y≠4y\neq 4
  • כל המספרים
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : y=−2x−3+4y=-2\sqrt{x-3}+4 — y≤4y\le 4 · y=2x−3+4y=2\sqrt{x-3}+4 — y≥4y\ge 4 · y=2x−3+4y=\frac{2}{x-3}+4 — y≠4y\neq 4 · y=2(x−3)3+4y=2(x-3)^3+4 — כל המספרים

Corrigé :

−2 ≤0⇒y≤4-2\sqrt{\ }\le 0 \Rightarrow y\le 4

שורש עם מקדם שלילי יורד מנקודת ההתחלה

2 ≥0⇒y≥42\sqrt{\ }\ge 0 \Rightarrow y\ge 4

מקדם חיובי — עולה

2x−3≠0⇒y≠4\frac{2}{x-3}\neq 0 \Rightarrow y\neq 4

שבר שמונהו 2 לא מתאפס לעולם

(x−3)3(x-3)^3

מקבל כל ערך: חזקה אי-זוגית

המלכודת: לחשוב שהאסימפטוטה y=4y=4 חוסמת את ההיפרבולה מלמטה. יש לה ענף גם מתחת ל-4 — רק הערך 4 עצמו חסר.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 4

לגרף של y=ax−p+ky=\frac{a}{x-p}+k יש אסימפטוטות x=2x=2 ו-y=−1y=-1, והוא עובר דרך הנקודה (3, 4)(3,\,4). מהו aa?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 5

Corrigé :

p=2 k=−1\begin{aligned}p &= 2 \\ \ k &= -1\end{aligned}

מהאסימפטוטות

y=ax−2−1y=\frac{a}{x-2}-1

הפונקציה עם פרמטר אחד

4=a3−2−14=\frac{a}{3-2}-1

הצבת הנקודה

a=5a=5

פתרון

המלכודת: להציב את הנקודה לפני שקובעים את pp ו-kk — ואז יש שלושה נעלמים ומשוואה אחת. קודם העיגון, אחר כך הנקודה.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 5

נתונה f(x)=(x+1)3−8f(x)=(x+1)^3-8. השלימו.

מרכז הסימטריה של הגרף הוא הנקודה שבה x=x= ____ ו-y=y= ____, והגרף חותך את ציר ה-xx בנקודה שבה x=x= ____

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : מרכז הסימטריה של הגרף הוא הנקודה שבה x=x= -1 ו-y=y= -8, והגרף חותך את ציר ה-xx בנקודה שבה x=x= 1

Corrigé :

p=−1 k=−8\begin{aligned}p &= -1 \\ \ k &= -8\end{aligned}

נקודת העיגון של חזקה אי-זוגית היא מרכז סימטריה

(x+1)3=8(x+1)^3=8

חיתוך עם ציר ה-xx

x+1=2⇒x=1\begin{aligned}x+1 &= 2 \Rightarrow x \\ &= 1\end{aligned}

לחזקה שלישית יש שורש יחיד

המלכודת: לכתוב x+1=±2x+1=\pm 2 כמו בריבוע. חזקה אי-זוגית מתאפסת, ומקבלת כל ערך, פעם אחת בלבד.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 6

גרף מהמשפחה a√(x−p)+k
(−2, 1)(2, 5)-3-2-101234567-11234567xy

בשרטוט: גרף מהמשפחה y=ax−p+ky=a\sqrt{x-p}+k, שיוצא מהנקודה (−2, 1)(-2,\,1) ועובר דרך הנקודה (2, 5)(2,\,5). מהי הפונקציה?

  1. y=2x+2+1y=2\sqrt{x+2}+1
  2. y=2x+2−1y=2\sqrt{x+2}-1
  3. y=4x+2+1y=4\sqrt{x+2}+1
  4. y=2x−2+1y=2\sqrt{x-2}+1
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : A y=2x+2+1y=2\sqrt{x+2}+1

Corrigé :

p=−2 k=1\begin{aligned}p &= -2 \\ \ k &= 1\end{aligned}

מנקודת ההתחלה

5=a2+2+15=a\sqrt{2+2}+1

הצבת (2,5)(2,5)

4=2a⇒a=2\begin{aligned}4 &= 2a \Rightarrow a \\ &= 2\end{aligned}

השורש של 4 הוא 2

המלכודת: לשכוח שב-x=2x=2 השורש הוא 4=2\sqrt{4}=2, ולקבל a=4a=4, כלומר 4x+2+14\sqrt{x+2}+1; או לכתוב x−2x-2 עבור נקודת התחלה ב-x=−2x=-2. התשובה: y=2x+2+1y=2\sqrt{x+2}+1.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 7

הפונקציה y=−(x−1)4+3y=-(x-1)^4+3 מקבלת את הערך 55.

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : Faux

Corrigé :

(x−1)4≥0(x-1)^4\ge 0

חזקה זוגית אינה שלילית

−(x−1)4+3≤3-(x-1)^4+3\le 3

ולכן הערך הגדול ביותר הוא 3

−(x−1)4+3=5⇒(x−1)4=−2\begin{aligned}-(x-1)^4+3 &= 5 \Rightarrow (x-1)^4 \\ &= -2\end{aligned}

אין פתרון

הטענה אינה נכונה: התמונה היא y≤3y\le 3. המלכודת: לחשוב שכל פולינום מקבל כל ערך — זה נכון רק לחזקה אי-זוגית.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 8

באיזה xx חותך הגרף של y=−4x+1+2y=\frac{-4}{x+1}+2 את ציר ה-xx?

Voir la réponse et le corrigé

Réponse : 1

Corrigé :

−4x+1+2=0\frac{-4}{x+1}+2=0

מציבים y=0y=0

−4x+1=−2\frac{-4}{x+1}=-2

מעבירים אגף

x+1=2⇒x=1\begin{aligned}x+1 &= 2 \Rightarrow x \\ &= 1\end{aligned}

הופכים את השבר

המלכודת: לענות x=−1x=-1 — זו האסימפטוטה, והגרף לא נוגע בה. בדיקה: −42+2=0\frac{-4}{2}+2=0 ✓

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 9

תלמיד מצא את האסימפטוטות של y=6x+2−3y=\frac{6}{x+2}-3. שורה אחת שגויה — מצאו אותה.

y=6x+2−3y=\frac{6}{x+2}-3
x+2=0⇒x=−2\begin{aligned}x+2 &= 0 \Rightarrow x \\ &= -2\end{aligned}
אסימפטוטה אנכית: x=−2\text{אסימפטוטה אנכית: } x=-2
אסימפטוטה אופקית: y=3\text{אסימפטוטה אופקית: } y=3
Voir la réponse et le corrigé

Réponse : אסימפטוטה אופקית: y=3\text{אסימפטוטה אופקית: } y=3 → אסימפטוטה אופקית: y=−3\text{אסימפטוטה אופקית: } y=-3

Corrigé :

x=−2x=-2

האנכית נכונה

k=−3k=-3

המספר שבחוץ נקרא עם הסימן שלו

המלכודת: להפוך גם את kk. רק מה שבתוך הפונקציה הפוך לסימן; מה שבחוץ — כמו שהוא.

Vérifier la réponse sur elev

Exercice 10

נתונה f(x)=ax−p+kf(x)=\frac{a}{x-p}+k כאשר a≠0a\neq 0. הוכיחו שהגרף של ff אינו חותך את הישר y=ky=k.

  • f(x)=ax−p+kf(x)=\frac{a}{x-p}+k
  • a≠0a\neq 0

אין פתרון למשוואה f(x)=kf(x)=k

Voir la réponse et le corrigé
  1. ax−p+k=k\frac{a}{x-p}+k=k — נניח בשלילה שיש נקודה על הגרף שבה y=ky=k
  2. ax−p=0\frac{a}{x-p}=0 — מחסרים kk משני האגפים
  3. a=0a=0 — שבר מתאפס רק כאשר המונה שלו מתאפס
  4. אין פתרון למשוואה f(x)=kf(x)=k — סתירה לנתון a≠0a\neq 0

Corrigé :

ax−p=0⇒a=0\begin{aligned}\frac{a}{x-p} &= 0 \Rightarrow a \\ &= 0\end{aligned}

סתירה

המלכודת: «להוכיח» על ידי ציור. השרטוט מראה שהגרף מתקרב ל-y=ky=k, אבל רק הסתירה a=0a=0 מראה שהוא לא מגיע אליו לעולם.

Vérifier la réponse sur elev

La suite se pratique sur elev

Vidéos, exercices corrigés sur le moment et un parcours qui suit le rythme de votre enfant, pour tous les chapitres de sa classe.

Pratiquer sur elevDécouvrir elev pour cette classe