Set 1 — easy

On elev, this lesson comes with exercises checked instantly, a hint when your child gets stuck, and progress tracking.

Practise on elev

Automatic translation, not reviewed, of the Hebrew lesson your child follows at school.

עשר שאלות ישירות: הפונקציה כמעט נתונה, והעבודה היא לגזור, לבדוק את התחום ולענות על מה שנשאל. יש כאן מכל סוג: מספרים, גאומטריה, גרף וכלכלה.

בכל שאלה כתבו לפני הגזירה את התחום, ואחרי המקסימום בדקו מה נשאל: xx, או הערך.

Exercises

Exercise 1

סכום של שני מספרים חיוביים הוא 2424. מהי המכפלה הגדולה ביותר שלהם?

Show the answer and the solution

Answer: 144

Worked solution:

P(x)=x(24−x)0<x<24\begin{aligned}P(x) &= x(24 - x) \\ \quad 0 < x < 24\end{aligned}

סימון, הבעה ותחום

P′(x)=24−2x=0 ⇒ x=12\begin{aligned}P'(x) &= 24 - 2x \\ &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 12\end{aligned}

מ-++ ל-−-: מקסימום

P(12)=144P(12) = 144

המכפלה

התשובה היא המכפלה 144144. 1212 הוא כל אחד מהמספרים.

Check the answer on elev

Exercise 2

סכום של שני מספרים חיוביים הוא 2424, ו-xx הוא המספר הראשון. מהו תחום ההגדרה של הבעיה?

  1. 0≤x≤240 \le x \le 24
  2. 0<x<120 < x < 12
  3. 0<x<240 < x < 24
  4. x>0x > 0
Show the answer and the solution

Answer: C 0<x<240 < x < 24

Worked solution:

x>0x > 0

המספר הראשון חיובי

24−x>0 ⇒ x<2424 - x > 0 \ \Rightarrow \ x < 24

גם השני חיובי

הנכונה: 0<x<240 < x < 24. «חיוביים» פוסל את 00, ולכן התחום פתוח. x>0x > 0 שוכח שגם המספר השני חייב להיות חיובי.

Check the answer on elev

Exercise 3

ABCD
היקף המלבן ABCD הוא 20 ס״מ. AB = x.

היקף המלבן ABCDABCD הוא 2020 ס״מ, כמו בשרטוט. מהו השטח הגדול ביותר של המלבן (בסמ״ר)?

Show the answer and the solution

Answer: 25

Worked solution:

AB=xBC=10−x\begin{aligned}AB &= x \\ \quad BC &= 10 - x\end{aligned}

חצי היקף הוא 1010

S(x)=x(10−x)0<x<10\begin{aligned}S(x) &= x(10 - x) \\ \quad 0 < x < 10\end{aligned}

השטח והתחום

S′(x)=10−2x=0 ⇒ x=5\begin{aligned}S'(x) &= 10 - 2x \\ &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 5\end{aligned}

מקסימום

S(5)=25S(5) = 25

השטח

בהיקף 2020 חצי ההיקף הוא 1010. מי שכותב BC=20−xBC = 20 - x בונה מלבן שהיקפו 4040.

Check the answer on elev

Exercise 4

מספר אחד גדול ממספר שני ב-66. מהי המכפלה הקטנה ביותר של שני המספרים?

Show the answer and the solution

Answer: -9

Worked solution:

P(x)=x(x−6)=x2−6x\begin{aligned}P(x) &= x(x - 6) \\ &= x^2 - 6x\end{aligned}

xx המספר הגדול. אין הגבלה על xx

P′(x)=2x−6=0 ⇒ x=3\begin{aligned}P'(x) &= 2x - 6 \\ &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 3\end{aligned}

מ-−- ל-++: מינימום

P(3)=3⋅(−3)=−9\begin{aligned}P(3) &= 3 \cdot (-3) \\ &= -9\end{aligned}

המספרים 33 ו-−3-3

המכפלה הקטנה ביותר שלילית. מספרים שליליים מותרים כאן, כי השאלה לא אמרה «חיוביים».

Check the answer on elev

Exercise 5

ABCD
הקטע המודגש AD הוא הקיר, ולאורכו לא גודרים. AB = CD = x.

גודרים חלקה צמודה לקיר, כמו בשרטוט. לאורך הקיר ADAD לא גודרים, ולרשותנו 4040 מ׳ גדר. מהו השטח הגדול ביותר של החלקה (במ״ר)?

Show the answer and the solution

Answer: 200

Worked solution:

S(x)=x(40−2x)0<x<20\begin{aligned}S(x) &= x(40 - 2x) \\ \quad 0 < x < 20\end{aligned}

BC=40−2xBC = 40 - 2x

S′(x)=40−4x=0 ⇒ x=10\begin{aligned}S'(x) &= 40 - 4x \\ &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 10\end{aligned}

מקסימום

S(10)=10⋅20=200\begin{aligned}S(10) &= 10 \cdot 20 \\ &= 200\end{aligned}

השטח

לאורך קיר יש שתי צלעות ניצבות. x(40−x)x(40 - x) סופר רק אחת.

Check the answer on elev

Exercise 6

במפעל העלות של ייצור יחידה, כשמייצרים xx יחידות ביום, היא c(x)=x2−20x+150c(x) = x^2 - 20x + 150 שקלים. מהי העלות הקטנה ביותר ליחידה, בשקלים?

Show the answer and the solution

Answer: 50

Worked solution:

c′(x)=2x−20=0 ⇒ x=10\begin{aligned}c'(x) &= 2x - 20 \\ &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 10\end{aligned}

גזירה

c′(5)<0,c′(15)>0c'(5) < 0 ,\quad c'(15) > 0

מינימום

c(10)=100−200+150=50\begin{aligned}c(10) &= 100 - 200 + 150 \\ &= 50\end{aligned}

העלות

נשאלתם על העלות, לא על מספר היחידות. מציבים x=10x = 10 ב-cc.

Check the answer on elev

Exercise 7

הוכיחו או הפריכו: בבעיית קיצון, כל פתרון של המשוואה f′(x)=0f'(x) = 0 הוא פתרון של הבעיה.

Show the answer and the solution

Answer: False

Worked solution:

V(x)=x(12−2x)20<x<6\begin{aligned}V(x) &= x(12 - 2x)^2 \\ \quad 0 < x < 6\end{aligned}

התיבה מגיליון 12×1212 \times 12

V′(x)=(12−2x)(12−6x)=0 ⇒ x=2 x=6\begin{aligned}V'(x) &= (12 - 2x)(12 - 6x) \\ &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 2 \\ \ x &= 6\end{aligned}

שני פתרונות

x=6∉(0,6)x = 6 \notin (0, 6)

ב-x=6x = 6 אין תיבה

הטענה לא נכונה. פתרון שנמצא מחוץ לתחום של הבעיה נפסל. לכן כותבים את התחום לפני הגזירה.

Check the answer on elev

Exercise 8

תיאטרון בבאר שבע מוכר 100100 כרטיסים להצגה, במחיר 6060 שקלים לכרטיס. כל העלאה של שקל אחד במחיר מורידה כרטיס אחד מהמכירות. באיזה מחיר לכרטיס ההכנסה הגדולה ביותר?

Show the answer and the solution

Answer: 80

Worked solution:

R(x)=(60+x)(100−x)0≤x≤100\begin{aligned}R(x) &= (60 + x)(100 - x) \\ \quad 0 \le x \le 100\end{aligned}

xx ההעלאה בשקלים

R′(x)=(100−x)−(60+x)=40−2x\begin{aligned}R'(x) &= (100 - x) - (60 + x) \\ &= 40 - 2x\end{aligned}

כלל המכפלה

R′(x)=0 ⇒ x=20\begin{aligned}R'(x) &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 20\end{aligned}

מ-++ ל-−-: מקסימום

60+20=8060 + 20 = 80

המחיר

נשאלתם על המחיר: 8080 שקלים, לא ההעלאה 2020. ההכנסה עצמה: 80⋅80=640080 \cdot 80 = 6400.

Check the answer on elev

Exercise 9

סכום של שני מספרים חיוביים הוא 2424. סדרו את שורות הפתרון שמוצא את המכפלה הגדולה ביותר.

  • 0<x<240 < x < 24
  • P′(x)=24−2x=0P'(x) = 24 - 2x = 0, ולכן x=12x = 12
  • P(x)=x(24−x)P(x) = x(24 - x)
  • xx המספר הראשון, 24−x24 - x המספר השני
  • הנגזרת עוברת מ-++ ל-−-, ו-P(12)=144P(12) = 144
Show the answer and the solution

Answer: xx המספר הראשון, 24−x24 - x המספר השני · P(x)=x(24−x)P(x) = x(24 - x) · 0<x<240 < x < 24 · P′(x)=24−2x=0P'(x) = 24 - 2x = 0, ולכן x=12x = 12 · הנגזרת עוברת מ-++ ל-−-, ו-P(12)=144P(12) = 144

Worked solution:

1→2→3→4→51 \to 2 \to 3 \to 4 \to 5

סימון, הבעה, תחום, גזירה, סוג ותשובה

אותם חמישה שלבים בכל בעיה. התחום בא לפני הגזירה.

Check the answer on elev

Exercise 10

מלבן מתחת לגרף y = 3 − x²

הקודקודים PP ו-QQ של מלבן נמצאים על הגרף y=3−x2y = 3 - x^2, ושני הקודקודים האחרים על ציר ה-xx, כמו בשרטוט. מהו השטח הגדול ביותר של המלבן?

Show the answer and the solution

Answer: 4

Worked solution:

S(x)=2x(3−x2)=6x−2x30<x<3\begin{aligned}S(x) &= 2x(3 - x^2) \\ &= 6x - 2x^3 \\ \quad 0 < x < \sqrt{3}\end{aligned}

רוחב 2x2x, גובה 3−x23 - x^2

S′(x)=6−6x2=0 ⇒ x=1\begin{aligned}S'(x) &= 6 - 6x^2 \\ &= 0 \ \Rightarrow \ x \\ &= 1\end{aligned}

מקסימום

S(1)=2⋅2=4\begin{aligned}S(1) &= 2 \cdot 2 \\ &= 4\end{aligned}

השטח

הרוחב 2x2x, כי QQ נמצא ב-−x-x. מי שכותב x(3−x2)x(3 - x^2) מקבל 22.

Check the answer on elev

Keep practising on elev

Videos, instant checking and a path that follows your child's pace, for every chapter of their grade.

Practise on elevDiscover elev for this grade